Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Рекомендации по выполнению задания №2
1. Аналоговый прибор студент выбирает из справочника измерительных приборов, задавать значение измеряемой величины надо в последней трети шкалы прибора.
2. По классу точности, нормирующему значению шкалы прибора находят значение максимально допустимой основной погрешности прибора и записывают результат измерения для случая однократных измерений по требованиям ГОСТ.
Указать возможные источники систематической составляющей погрешности и способы ее уменьшения.
Указать возможные источники случайной составляющей погрешности.
3. Составить таблицу с выборкой для 10-20 значений.
- Найти среднее арифметическое и среднеквадратическое отклонение.
-Проверить выборку на наличие промахов, используя критерий Смирнова или правило трех сигм.
-Выбрать значение коэффициента Стьюдента для заданного числа измерений и вероятности 0,95
-Найти доверительный интервал для случайной погрешности и записать полученный результат.
-Сделать вывод
-Выполнить подобные расчеты для выборки 40-50 измерений, используя дополнительно для проверки выборки на случайность критерии серий и тренда
4. Записать функциональную зависимость расчета заданного измеренного значения при косвенном измерении.
- Задаться значениями показаний используемых приборов, классом точности, нормирующими значениями каждого прибора.
-Задаться значениями систематической и случайной составляющей для заданного значения показаний каждого прибора.
-Рассчитать систематическую и случайную составляющие результата косвенного измерения.
-Записать полученный результат согласно ГОСТ.
Литература:
1. . Руководство к решению задач по теории вероятностей и математической статистике. М. Высшая школа, 1979
2. Практикум по математическим основам ИИТ. М, Изд-во МГОУ 2006


