18.05  Тема: Единицы измерения длины, действия с именованными числами.

Задачи: тренироваться  выражать числа в разных единицах измерения длины, выполнять действия с именованными числами, решать задачи на нахождение площади и периметра прямоугольника.

Тренировочные упражнения:

1км=1000м  1м=100см=10дм=1000мм  1см=10мм 1дм=100см

Р = (а + b) · 2

S = а · b



Самостоятельная работа.

21.05  Тема: «Сложение и вычитание трехзначных чисел, свойства сложения и вычитания».

Задачи: тренировать умение складывать и вычитать трехзначные числа, применять свойства сложения и вычитания для рационализации вычислений, решать текстовые задачи.

Решить уравнения:

Х-575=235  691-х=268  х+345=812

Вычислить удобным способом

45+268+155+232  789-(250+89)

Решить задачи №12 (а, б), стр.107.

22.05  Тема: «Тренинг вычислительного навыка, решение задач».

Задачи: тренировать умение выполнять внетабличное умножение и деление, решать текстовые задачи.



24.05  Тема: «Решение текстовых  задач, решение уравнений на умножение и деление».

Задачи: тренировать умение решать текстовые задачи, решать уравнения на умножение и деление.

Решить задачу:

Для выпускного вечера купили 400 цветов. Из них 80 тюльпанов, нарциссов – в 3 раза больше, чем тюльпанов, гладиолусов – в 6 раз меньше, чем нарциссов, а остальные – розы. Сколько получится букетов роз, если в каждом букете 5 роз?

Решить уравнения:

а х 50=400  560:х=8

«Блиц-турнир» (стр.110, №25)