Приложение

к Положению о фонде надбавок и доплат работников  МКУ «Детский дом «Семья»

.

Критерии

для оценивания качества труда и установления надбавок стимулирующего характера

профессиональной квалификационной  группы должностей педагогических работников МКУ «Детский дом «Семья»

(педагог-психолог, педагог дополнительного образования, учитель-дефектолог, педагог-организатор,  инструктор по физической культуре)


п/п

Критерии

Индикаторы

Баллы

I. Восстановление и развитие человеческого ресурса

Профилактическая и реабилитационная деятельность

-координация профилактики употребления ПАВ (для координатора утв. приказом)

3

организация занятости воспитанников детского дома в  дополнительном образовании города (посещение секций, кружков и т. д.  с указанием проделанной работы)

3

Работа в ПМПк

( для постоянных членов ПМПк)

-участие в работе ПМПк;

3

- составление индивидуальных программ развития и социальной реабилитации воспитанников

2

Результаты  участия и публичных вступлений  воспитанников на конкурсах, соревнованиях и др.(не более 10 баллов по критерию)

(для тех педагогов кто непосредственно готовил детей)

- за участие в конкурсе любого уровня (через оформление заявки подписанной директором детского дома)

1

-за победу в конкурсах любого уровня (через оформление заявки подписанной директором детского дома)

3

Материальное жизнеобеспечение воспитанников детского дома.

-материальное жизнеобеспечение воспитанников детского дома (для материально ответственных педагогов)

7

Участие в конкурсах профессионального мастерства, творческих лабораториях, экспериментальных группах.

За призовое место (через оформление заявки подписанной директором детского дома)

5

За участие в подготовке материалов для  публичного доклада, программы развития, городских, окружных, региональных конкурсов  (указать полные данные итогового приказа)

2

- активное участие в работе творческой  группы (перечислить выполненную работу)

2

Результат деятельности педагогов  детского дома.

Работа без больничных листов; 

3

Ведение летописи; создание банка фото и видеоматериалов (с предоставлением подтверждающих материалов).

2

Своевременность и полнота ведения документации, отчетности (при отсутсвии замечаний по итогам контроля администрации, указать полные данные итогового приказа)

3

Удовлетворённость граждан качеством и количеством предоставленных социальных услуг

-наличие  письменных благодарностей за работу от граждан, общественных организаций и юридических лиц:

-уровень детского дома (наличие одной благодарности, указать номер приказа)

1

-уровень детского дома (наличие  более одной благодарности, указать номер приказа)

3

-более высокий уровень (городской, региональный и др.)

4

Инициативность деятельности.

- неоднократное добросовестное исполнение поручений не входящих в круг должностных обязанностей  (с указанием выполненной работы)

3

участие в городских мероприятиях среди работников  образовательных учреждений (участие в конкурсах, спортивных соревнованиях, городских  акциях)

4

-участие в работе комиссий детского дома (с указаним названия комиссии и  выполненной работы с указанием соответвующего приказа)

2

Организация работы по участию педагогов и воспитанников в конкурсах различного уровня (подготовка заявок, отправка работ на конкурс и др.) (для педагогов дополнительного образования)

Работа по этапному внедрению норм ГТО в детском доме (с указанием проделанной работы за 3 месяца)

4

9

Использование новых эффективных технологий в процессе социального обслуживания граждан работа в Центре  помощи семье и детям.

индивидуальное наставничество  над выпускниками (при наличии положительной динамики в поведении, успеваемости и др. в зависимости от проблеммы, с указанием приказа, и предоставлением ежемесячного отчета о проделанной работе)

6

участие в работе школы приемных родителей, сопровождение замещающих семей (указать номер приказа)

2

работа с кровными  родителями по востановлению в родительских правах, сопровождение кровных семей (с указанием проделанной работы)

2

неоднократное оказание помощи выпускникам детского дома в решении проблемм ( с указанием выполненной работы)

2

10

Участие в методической работе и инновационной деятельности.

-наличие учебно - методических, научно - методических  публикаций, пособий рекомендаций, выступлений.( неоднократное участие в семинарах, педсоветах, конференциях, проведение открытых мероприятий и т. д. с указанием приказа или протокола)

4

- работа по  адаптированным программам, прошедшим экспертизу с проведением ежегодного мониторинга и анализа работы за год.

2

- работа по  авторским программам, прошедшим экспертизу, с проведением ежегодного мониторинга и анализа работы за год.

4

11

Системные исследования разного уровня для использования результатов в образовательном процессе.

- мониторинговые замеры (уровня воспитанности по картам воспитанности, взаимоотношений  и т. д.); (с указанием проделанной работы)

3

ИТОГО

85

II. Сохранение и развитие материально-технических ресурсов

12

Привлечение дополнительных финансовых средств на развитие детского дома

-участие в подготовке материалов на получение грантов;

    привлечение спонсорской  помощи (финансовая помощь,  материальные ценности, услуги);

2

2

ИТОГО

4

III. Создание и развитие технологических и информационных ресурсов

13

Поддержка и развитие

социально

привлекательного

имиджа детского дома:

(не более 10б. по критерию)

- размещение опыта работы в сети Интернет; (с предоставлением подтверждающих материалов, зафиксированных в банке данных детского дома)

-  за каждый факт предоставление информации для обновления сайта детского дома и статей в газету детского дома  (указать какая именно информация была предоставлена, сроки);

-организация работы еженедельной радиогазеты детского дома

1

1

4

Руководство работой пресс-центра детского дома.

4

ИТОГО

11

  ИТОГО

100