«дом»
(Урок Отечества в 1-2 классах)
Оборудование:
глобус, карта России, государственные символы России, российские флажки у каждого.
Репродукции с картин художников – пейзажистов о России в разное время года.
Беседа о ДОМЕ: планете, стране.
Сегодня, ребята, мы с вами поговорим о доме.
- Что же такое дом? И что можно назвать домом?
Перед вами глобус – модель земного шара. Наша планета – Земля.
Мы, живущие на этой планете – земляне. Значит, Земля – наш дом.
Но у каждого, живущего на планете Земля, есть еще один дом – Родина, страна, в которой он родился. И недаром говорят «Родина любимая, что мать родимая!»
- А как называется страна, в которой мы живем?
Для нас Родиной является Россия.
(показать на карте территории и границы России)
Красивая, богатая страна.
Посмотрите, как красива она в разное время года.
(показ репродукций)
- Назовите времена года, изображенные на картинах.
- А какой город в России самый главный?
Москва – столица нашей Родины.
- А кто из вас был в Москве?
Знакомство с государственной символикой нашей страны.
У каждого государства есть свои знаки отличия: герб, гимн, флаг.
Давайте рассмотрим герб нашей страны.
Герб России – двуглавый орел. Он является символом солнца, небесной силы, огня и бессмертия.
Российский флаг
Рассмотрим российский флаг.
Какие три цвета присутствуют на российском флаге?
В каком порядке они расположены? (Сверху вниз: белый, синий и красный)
Считается, что цвета отражают духовные начала Россиян.
Белый цвет – символ мира, чистоты, правды.
Синий цвет символизирует веру и верность.
Красный – энергию, силу, кровь, пролитую за Отечество.
- А когда, и где можно увидеть государственный флаг?
(Во время праздников на домах, на спортивных соревнованиях, на зданиях государственных учреждений)
Гимн России
- А как вы думаете, что такое гимн?
Слово «гимн» обозначает восхваление, торжественную песнь. Есть гимны государственные, религиозные, военные.
- Когда исполняется государственный гимн? (В торжественных случаях, в знак уважения к стране.
Гимн полагается слушать стоя.
Россия – священная наша держава,
Россия – любимая наша страна.
Могучая воля, великая слава –
Твое достоянье на все времена.
Дом – малая родина
- Итак, страна, в которой мы живем – это тоже наш дом.
Но у каждого человека есть еще малая родина, кто знает, что мы называем малой родиной? (ответы детей)
Правильно - место, в котором мы родились.
- У каждого человека своя малая родина – город или поселок, в котором он родился.
- Расскажите, кто из вас, где родился? (ответы детей)
В основном все родились в поселке Лососина. Это наша малая родина.
Малую родину мы тоже называем домом.
- Чем славен и хорош наш поселок? (ответы детей)
У каждого, живущего в нашем поселке, есть родной дом. Дом, в котором живут родители и близкие люди, где тебя ждут и любят.
Ученые утверждают, что человек половину своей жизни проводит дома. Каждый человек заботится о своем доме по-своему. Как хорошо дома, где чисто и уютно, где пахнет испеченными мамой блинами, где знаком каждый уголок.
- Расскажите, за что вы любите свой дом? (ответы детей)
Дом – школа, родной класс
Но для школьников есть еще одно место, которое они могут называть своим домом.
Это?
- Правильно. Школа.
А в школе есть класс – родная комната одноклассников.
Посмотрите на свой класс. Он светлый, чистый, уютный. Об этом позаботились многие люди.
- Давайте их назовем.
(Ответы детей: строители, учителя, ваши родители, технички, что убирают каждый день класс)
- Теперь это ваш дом. Вы теперь его хозяева. Поэтому нужно его беречь.
- А кто встречает вас каждый день в классе? (Ответы детей)
Ваша вторая мама – учительница.
Правила поведения в школе, в классе.
В любом доме надо знать и выполнять определенные правила.
- Какие правила знаете вы? (ответы детей)
Дети читают стихи:
Много пыли на дороге,Много грязи на пути.
Вытирайте чище ноги,
Прежде, чем сюда войти.
Прежде чем работать сесть –
Посмотрите, все ли есть?
Ножки на подножки, ровная спина.
Мы кладем ладошки на краю стола.
Между грудью и столом
Мы ладошку проведем.
Парта – это не кровать,
И нельзя на ней лежать.
Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно.
А ежели вы вежливы,
То сидя на уроке,
Не будете с товарищем
Болтать, как две сороки.
Школьные принадлежности
Ежедневно на уроках вы пользуетесь учебником, тетрадью, ручкой.
- Как одним словом мы это называем? (ответы детей)
Загадки:
То я в клетку, то в линейку. Написать по ним сумей-ка!Можешь и нарисовать. Что такое я?
Если ты его отточишь, нарисуешь все, что хочешь:
Солнце, море, горы, пляж. Что же это?
Жмутся в узеньком домишке разноцветные детишки.
Только выпустишь на волю, - где была пустота, там уже красота!
Если ей работу дашь – Зря трудился карандаш.
Отгадай, что за девица: острый клювик, а не птица.
Этим клювиком она сеет, сеет семена.
Не на поле, не на грядке – на листах твоей тетрадки.
Говорит она беззвучно, а понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней, станешь вчетверо умней.
Новый дом несу в руке, двери дома на замке.
Итог урока
Итак, мы сегодня говорили о доме. Что же мы называем домом? (Ответы детей)
Планета
ДОМ Страна
Малая родина
Отчий дом школьный класс
