Экзаменационные вопросы по дисциплине «Социально-педагогическая работа с семьей», 3 кредита специальность «5В012300- Социальная педагогика и самопознание», 4 курс, р/о

Экзаменационные вопросы

по дисциплине «Социально-педагогическая работа с семьей», 3 кредита

специальность «5В012300- Социальная педагогика и самопознание», 4 курс, р/о


№ п/п

Наименование

1

Цель и задачи курса социально-педагогическая работа с семьей.

2

Основы семейного воспитания

3

Методы организации социально-педагогической работы с семьей

4

Принципы социально-педагогической работы с семьей

5

Кодекс о семейном праве в РК

6

Типы семей. Функции семьи.

7

Cоциально-педагогическая помощь семье.

8

Социально-педагогическая работа с семьей в Казахстане.

9

Защита детей в современных условиях

10

Опыт помощи детям, приюты, семейные детские дома

11

Дети-беглецы, дети страдающие от жестокости родителей

12

Работа социального педагога с семьей, где есть трудный подросток.

13

Cоциально-педагогическая работа с одаренными детьми.

14

Основные характеристики педагогического процесса семьи

15

Диагностика внутрисемейных отношений.

16

Социально-педагогическая работа с семьей, где есть неполноценные дети.

17

Лечебная педагогика .

18

Работа социального педагога в школе.

19

Социально-педагогическая работа с взрослыми.

20

Семейная иерархия.

21

Принципы обучения взрослых.

22

Микросоциум и стихийная социализация.

23

Социальные отклонения в развитии и воспитании детей.

24

Дифференцированный подход в социальном воспитании

25

Формирование культуры самовоспитания личности.

26

Патриотическое воспитание в семье как процесс формирования личностных качеств ребенка

27

Эксперимент свободного воспитания .

28

Центры социальной помощи семье и детям

29

Типы семей по определению

30

Кризис семьи во взглядах

31

На основе анализа собственного детства напишите эссе о том, что семья - незаменимый фактор развития человека.

32

Составьте схему взаимосвязи различных факторов влияющих на становление, развитие и укрепление современной семьи.

33

Что Вы скажете ребенку, который Вам радостно сообщает: «Наша кошка уже старая, и папа обещал принести нам ангорского котенка»?

34

Опишите в чем выражается единство и различие действий матери, отца, учителя в реализации одной и той же задачи?

35

Напишите Ваши рекомендации на тему «Пути повышения педагогической культуры родителей».

36

Напишите Ваши рекомендации к основным формам сотрудничества школы и семьи.

37

Опишите позицию классного руководителя в работе с родителями.

38

Охарактеризуйте, каково влияние стилей педагогического общения на поведение ребенка.

39

Нарисуйте схему «классификации видов общения». Какой из видов общения является лучшим? Ваши рекомендации.

40

Судьбу каждого человека и любого народа в конечном счете решают три любви - любовь к детям, любовь к труду, любовь к Родине. Продолжите высказанную мысль.

41

Последнее из семи чувашских свадебных благопожеланий родителей жениха звучит примерно так: «Счастливый муж добр, ласков, верен, здоров, трудолюбив, основателен, справедлив, живет он долго, но умирает раньше жены. Будь счастливым мужем»... Что могли бы вы сказать об этом благословении? Попытайтесь переделать его в соответствии со своими представлениями.

42

Каждый рождается внуком, умирает дедом. Ваше мнение по поводу этого изречения в связи с темой преемственности поколений.

43

Составьте Ваш вариант тематики родительских собраний (9-11 классы).

44

Составьте анкету для выявления нравственных ценностей семьи

45

Составьте анкету для выявления семейных взаимоотношений

46

Составьте анкету для выявления ролевых отношений в семье

47

Составьте Ваш вариант тематики родительских лекторий на тему «О нравственных ценностях семьи»

48

Перечислите самые распространенные на Ваш взгляд воспитательные ошибки родителей

49

Опишите показатели характеризующие воспитательные возможности семьи. Ваши рекомендации по их улучшению.

50

Педагогическая ситуация. Недостаток родительского внимания, как показывают психолого-педагогические исследования, ведет к отклонению и к все большему отставанию в развитии детей живущими в семье. В школах создаются коррекционные классы для детей с отклонениями в развитии. Считается, что это ведет к лучшей адаптации в суровых жизненных условиях. Некоторые ученые считают, что еще лучше, когда в классе учатся как здоровые дети, так и дети с отклонениями. Таким образом, по их мнению, осуществляется интеграция. Согласны ли вы с этим тезисом? Какие можно создать особые условия для детей с отставанием в развитии?

51

Опишите семейные отношения, которые, на ваш взгляд, являются наиболее оптимальными; чаще всего встречаются; требуют корректировки.

52

Перечислите причины социального сиротства. Ваши рекомендации по их устранению.

53

Разработайте Ваши правила семейного общения

54

Причины конфликтов в семье. Ваши рекомендации по их недопущению

55

Ваши рекомендации по устранению причин семейной жестокости

56

Составьте портрет ребенка, имеющего страхи. Поясните как и когда возникают страхи и тревога у детей.

57

Ваше определение семьи. Ответ аргументируйте.

58

Перечислите социальные функции семьи и проанализируйте как они на Ваш взгляд выполняются (в % соотношений).

59

Ваш вариант ответа на вопрос «Что угрожает современной семье?»

60

Развитие семьи проходит несколько стадий. Опишите на какой стадии находится Ваша семья?




Подпишитесь на рассылку:


Педагогика
с греческого означает буквально «детоведение, детовождение»

Семья

Проекты по теме:

Педагогика
Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства

Блокирование содержания является нарушением Правил пользования сайтом. Администрация сайта оставляет за собой право отклонять в доступе к содержанию в случае выявления блокировок.