Положение № 8 Об учете неблагополучных семей и учащихся

Пречистенская  средняя общеобразовательная  школа

Введено в  действие приказом директора  Утверждено  на  педсовете

МБОУ  Пречистенская  средняя  МБОУ Пречистенская средняя  общеобразовательная школа  общеобразовательная школа

от  29.08.2013г  № 48 (А)  Протокол  от 01.01.2001 г  № 17

Директор  школы _________  Председатель  педсовета

 

ПОЛОЖЕНИЕ № 8

ОБ УЧЕТЕ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ И УЧАЩИХСЯ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Учету как неблагополучные подлежат семьи и учащиеся, требующие индивидуально направленной коррекционно-профилактической, психолого - педагогической помощи и правовой защиты.

Целью учета является социально-профилактические мероприятия по оказанию педагогической помощи семьям и  учащимся в решении возникших проблем, коррекции девиантного поведения.

Учащиеся группы риска делятся:

Первая категория - медицинская, учащиеся этой группы имеют хронические заболевания внутренних органов, органов слуха и речи; часто и длительно болеют  (пропуски по болезни более 40 дней в году); стоят на учёте у психоневролога; перенесли сложную медицинскую операцию.

Вторая категория - социальная, учащиеся этой группы живут в асоциальных или малообеспеченных, а также неполных семьях, в семьях беженцев или переселенцев;  испытывают пренебрежительное или агрессивное отношение со стороны окружающих; перешли в новую школу, класс, сменили место жительства; потеряли одного или двух кормильцев.

Третья категория - учебно-педагогическая, учащиеся этой группы имеют стойкую неуспеваемость, прогуливают и пропускают занятия без уважительной причины.

Четвертая категория – поведенческая, учащиеся имеют случаи нарушения поведения; испытывают трудности во взаимоотношениях со сверстниками, учителями, родителями; имеют повышенную тревожность.

К неблагополучным семьям относятся:

1. Неполные семьи (разведенные, одинокие матери, потерявшие одного из кормильцев)

2. Малообеспеченные семьи (семьи, доход которых ниже прожиточного минимума)

3. Асоциальные семьи (семьи в которых, родители или законные представители, злоупотребляют спиртными напитками, наркотиками, не исполняют своих обязанностей по воспитанию, обучению и (или) содержанию детей и (или) отрицательно влияют на несовершеннолетних, либо жестоко обращаются с ними.

2. ПОРЯДОК УЧЕТА

Учету классного руководителя подлежат семьи, указанные в настоящем положении.

На внутришкольный контроль ставятся семьи, указанные в настоящем положении и другие семьи, в которых ребенок оказался в социально опасном положении,  то есть в ситуации, когда вследствие безнадзорности или беспризорности он находится в обстановке, представляющей опасность для его жизни и здоровья либо не отвечающей требованиям к его воспитанию или содержанию.

Учету классного руководителя подлежат учащиеся «группы риска»:

Указанные в настоящем положении.

Указанные в положении, проживающие в малообеспеченных и неполных  семьях, имеющие единичные случаи нарушения дисциплины и пропусков занятий без уважительной причины.

Имеющие трудности в обучении по одному или нескольким предмета, имеющие единичные случаи нарушения дисциплины и пропусков занятий без уважительной причины.

Не имеющие систематических нарушений Устава школы, правонарушений и антиобщественных действий.

На внутришкольный контроль ставятся учащиеся «группы риска»:

1. Учащиеся, оказавшиеся в социально-опасном положении.

2. Учащиеся, неуспевающие по одному или нескольким предметам и  (или) имеющие систематические случаи нарушения дисциплины и пропусков занятий без уважительной причины.

3. Учащиеся,  имеющие систематические нарушения Устава школы, правонарушения и антиобщественные действия.

Решение о постановке на учёт классного руководителя учащегося или семьи принимается классным руководителем самостоятельно, либо по представлению врача, родительского комитета класса, администрации школы.

Решение о постановке на внутришкольный учёт учащегося или семьи принимается Советом по профилактики безнадзорности и правонарушений среди учащихся на основании письменного  представления классного руководителя, характеристики, акта обследования жилищно-бытовых условий.

На всех учащихся и их семьи заводятся учётные карточки и составляется план индивидуально - профилактической работы. Результаты выполнения плана заносятся в учётные карточки.

Решение о снятии с внутришкольного учёта учащегося или семьи принимается в случае эффективного результата проведенных мероприятий, устойчивой тенденции к улучшению или полного решения проблемы, которая стала причиной постановки на учёт и на основании письменного ходатайства классного руководителя.