Структурное подразделение д/с № 000 СВАО г. Москвы
СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
«В ГОСТЯХ У ЖИВОТНЫХ»
Средняя группа № 2 ,ЗПР
Разработала и провела Воспитатель
ЦЕЛЬ: формировать у детей-дошкольников интерес к физической культуре
и здоровому образу жизни.
ЗАДАЧИ: удовлетворение потребности детей в движении, развитие ловкости,
быстроты реакции, внимания, расширение словарного запаса и увеличение
познавательной активности.
МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ. Крупный мягкий конструктор, «Труба
препятствий»,лента или веревка, морковки из картона.
СЦЕНАРИЙ спортивного мероприятия.
В.: Ребята! Какое сейчас время года? Ответы детей. В.:Правильно. ОСЕНЬ! Представим себе, что подул холодный осенний ветер и начал раскачивать деревья в лесу.
УПРАЖНЕНИЕ. «Ветер качает деревья».
И. п.стоя, ноги на ширине плеч, руки подняты вверх. Наклоны корпуса вправо и влево.
Ветер дует завывает,
Ветер дерево качает.
В.:Ребята! Назовите пожалуйста животных, котрые живут в лесу.
Ответы детей.
В.:А сейчас давайте поиграем с зайкой, лисой и медведем в их любимые игры. Сначала попрыгаем вместе с зайцем.
УПРАЖНЕНИЕ. «Прыгают зайчики».
И. п.:стоя, ноги вместе, руки на поясе. Прыжки на двух ногах с продвижением вперед по кругу.
По осеннему ковру
Зайцы скачут поутру.
В.:Ребята а что любят есть зайчики больше всего? Ответы детей.
В.: Правильно Морковку! А добыть морковку зайчики могут только на огороде.
Заяц любит есть морковку, должен делать он все ловко-
Под веревкой подлезать, тихо-тихо проползать,
Перелезть через ограду - получить свою НАГРАДУ.
ПОДВИЖНАЯ ИГРА «Заяц любит есть морковку».
Дети пролезают по очереди под натянутой на высоте 50 см лентой или веревкой, затем оббегают несколько препятствий из мягкого конструктора и на последнем этапе пролезают внутри специальной «Трубы препятствий».Тем, кто удачно пройдет через все преграды, воспитатель вручает морковку из картона.
В. : Ребята! Давайте вместе покажем, каких еще животных можно повстречать в нашем сказочном лесу!
ДВИГАТЕЛЬНОЕ УПРАЖНЕНИЕ «Лесные жители».
По траве лиса идет, Дети выполняют мягкий пружинящий шаг
на носках.
А по кочкам скачет зайка, Прыгают на двух ногах врассыпную.
Ты его, лиса, поймай-ка.
Из берлоги вылез мишка. Идут на четвереньках в свободном
Не дают поспать топтыжке. направлении.
Белка прыгает по веткам, Выполняют подскоки по кругу.
Принести чтоб шишек деткам.
По сугробам мчится волк. Бегут широким шагом.
Он зубами щелк да щелк.
В.: Ну вот, ребята побывали мы с вами в гостях у лесных жителей и
поиграли в их любимые игры, а теперь пришла пора отдохнуть и
нарисовать наш сказочный осенний лес.
Библиография.
1. «Развивающие прогулки для детей».С-П.2010г.
2. «Подвижные игры с бегом»,С-П.2012 г.
3. «Физкультурные сюжетные занятия с детьми..»М,2012г.
