Ведущий. Среди весенних первых дней
8 Марта всех дороже.
На всей земле, для всех людей
Весна и женщины похожи.
Успехов Вам, здоровья Вам
И счастья пожелаем
И с первым праздником весны
Сердечно поздравляем.
Добрый день! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поздравить наших
- МИЛЫХ
-КРАСИВЫХ
-ОЧАРОВАТЕЛЬНЫХ
-ОБАЯТЕЛЬНЫХ
-ДОБРЫХ
-ЗАБОТЛИВЫХ
-ОБВОРОЖИТЕЛЬНЫХ
-УМОПОМРАЧИТЕЛЬНЫХ
-ГРАЦИОЗНЫХ
-ВЕСЕЛЫХ
-НАХОДЧИВЫХ
-СНОГСШИБАТЕЛЬНЫХ
_ДОБРЫХ
.ВАС, дорогие учителя, девушки, женщины, мамы,
В общем вас, девчонки!
Примите наши поздравленья
В этот весенний женский день!
Ведущий. Здравствуйте! Мы рады видеть вас на нашем представлении. Мы решили провести этот конкурс в преддверии замечательного праздника — Международного женского дня. Это первый весенний праздник. Еще снег лежит на улицах, еще зима не сдает свои позиции, но уже по-другому светит солнце, по-другому чирикают воробьи. И в воздухе уже ощущается первое дыхание весны. Какая она, весна? Совсем еще юная, как наши участницы. - Сегодня нам предстоит раскрыть таланты наших девочек, оценить их привлекательность и очарование, юмор и находчивость, выяснить, кто же из них Супершкольница! Мы приглашаем участниц! Давайте, поаплодируем. Займите пожалуйста свои места и выберите номера.
- И я думаю, что вы, уважаемые зрители, поддержите наших конкурсанток. А теперь я представляю жюри нашего конкурса.
- Итак, давайте познакомимся поближе. Именно так называется наш
1 конкурс – визитка «Давайте познакомимся».
Каждая конкурсантка должна была приготовить рассказ о себе, о своей семье, об увлеченьях в свободной форме. Можно представить визитку в форме презентации или ролика, как вам удобно. И так сейчас девочки по очереди будут рассказывать о себе. Жюри предстоит оценить их рассказ о себе. - Слово девушкам.
- Спасибо! Пока жюри оценивает конкурсанток, я расскажу вам немного об истории празднования Международного женского дня. Дело в том, что женский день отмечали еще в Древнем Риме. В этот день замужние женщины получали от своих мужей подарки. Они облачались в праздничные одежды, на головы надевали красивые венки и шли в храм богини Весты — хранительницы семейного очаг". А 8 марта 1857 г. текстильщицы Нью-Йорка устроили марш протеста против маленькой заработной платы и неподобающих условий труда. В память об этих событиях в 1910 г. в Копенгагене на Международной конференции женщин было предложено отмечать Международный женский день 8 Марта. И теперь мы с огромным удовольствием отмечаем этот праздник. И так мы продолжает.
2 конкурс - « Имена…».
8 Марта-это праздник весны. Вместе с весной к нам приходит любовь. Сколько стихов и песен сложено о ней! А знаете ли вы имена самых известных влюбленных пар? Каждая команда получит отдельно имена женские и мужские. Вам нужно соединить их (Орфей и Эвридика. Список имен :Мастер и Маргарита, Ромео и Джульетта, Руслан и Людмила, Антоний и Клеопатра, Тристан и Изольда, Есенин и А Дункан, Пушкин и Н. Гончарова. Растропович и Г. Вишневская, Ленский и Ольга, Печорин и Княжна мери, Ред и Скарлет, Шрек и Фиона, Белла и Эдвард).
- На выполнение конкурса 3 минуты.
- Время пошло.
- А сейчас, пока девчонки выполняют задания - Игра со зрителям. Приглашаются 2 юноши и две девушки. Конкурс «Дамский угодник» . На каждый щаг, пока вы будете идти до девушки, вам необходимо будет говорить комплимент.(Например: Ласточка, солнышко…) Начинаем.
В1.У нас отличные дамские угодники Настоящие ценители женщин!
В2. Давайте поаплодируем нашим мальчикам.
В1. А наш конкурс Имена закончился.
В2. Просим команды, сдать выполненные задания нашему жюри.
3 конкурс - «Творческий ».
Участницам конкурса предлагается продемонстрировать свои артистические способности: спеть любимую песню, прочитать рассказ или стих, станцевать т. д.
-Спасибо! Жюри оценивает.
4 конкурс - «Болтуньи.».
Всем известно, что девчонки - страшные болтуньи, особенно по телефону. Наш следующий конкурс называется «БОЛТУНЬИ», Нужно в течение одной минуты без перерыва говорить по телефону. Итак. начнем!
Спасибо! Вы отлично поболтали, а теперь поговорим о поэзии..
5 конкурс - «Стихи о женщинах».
Много стихов поэты посвятили вам, милые дамы. В этих стихах они выражают свои чувства к вам. Сейчас мы узнаем, как вы любите поэзию.
Вам предстоит узнать, кому принадлежат эти строки?
1.- Я помню чудное мгновенье,
Передо мной явилась ты.
()
2.- Быть твоею сестрою отрадно
Мне завещано древней судьбой,
А я стала лукавой и жадною
И сладчайшей твоею рабой.
(А. Ахматова)
3.- И грустно я так засыпаю
И в грёзах неведомых сплю:
Люблю ли тебя – я не знаю,
Но кажется мне, что люблю!
()
4.- Любить иных – тяжёлый крест,
А ты прекрасна без извилин.
И прелести твоей секрет
Разгадки жизни равносилен.
(Б. Пастернак)
5.- Любовь, любовь – гласит преданье -
Союз души с душой родной -
Их соединенье, сочетанье,
Их поединок роковой.
()
6.- Вот опять окно,
Где опять не спят.
Может – пьют вино,
Может – так сидят.
Или просто – рук
Не разнимут двое.
В каждом доме, друг,
Есть окно такое.
()
6 конкурс - «Пойми меня.».
Наш следующий конкурс называется «ПОЙМИ МЕНЯ!».Я читаю краткое содержание песни, а вы ее называете. За каждый правильный ответ, вы получает по баллу. Если вы отгадали песню, подымаете руку. Кто первый поднял руку, тому и слово.
-Начинаем:
1.Песня о животном, которого знает каждая дворняжка.(«Песня Чебурашки «).
2.Песня о ежедневных занятиях детей в течении 11лет.(«Учат в школе «).
3.Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке.(.»Если долго-долго…»).
4.Песня об огромном букете ярко-красных цветов, подаренных актрисе.(«Миллион алых роз «).
5 .Песня о празднике, который бывает раз в году.(«ДЕНЬ рожденья «).
6.Песня о деревянном человечке. («Буратино»).
7.Песня о ленивом рыжем мальчике («Антошка «).
8.Песня о зеленом насекомом, который дружил с мухами.(«Кузнечик «).
9.Песня о вечнозеленом деревце.(«В лесу родилась елочка «).
10.Песня о мифическом существе, у которого подружки - пиявки да лягушки.(« Я –водяной «),
11.Песенка о самой трудолюбивой девочке в мире. ( «Золушка»)
В.2.На этой музыкальной ноте мы заканчиваем наш конкурс. Просим жюри подвести итоги. А пока жюри подводит итоги мы продолжим наши поздравления.
Бывают девочки худышками, Бывают девочки толстушками,
Еще бывают коротышками, еще бывают хохотушками.
Порой с коротенькими стрижками,
Порой с веселыми веснушками,
Бывают девочки плаксивыми,
И задаваками обычными,
Но чаще все-таки красивыми
И просто очень симпатичными
О, женщина! Вся наша слава
Вам покоряется сама,
О, восхитительное право
Пленять нас и сводить с ума.
Не случайно говорят, что все женщины – прирождённые актрисы. Если они хотят добиться чего-то от мужчины, в ход идёт весь актёрский арсенал. Их даже не надо этому обучать!
А сейчас в продолжение этого конкурса фраза : «Ах, какая я красивая!».
7 конкурс - «Ах, какая я красивая!».
Одной из участниц от каждой пары надо расхвалить себя за 1 минуту, глядя в зеркало.
- Спасибо! Молодцы!
8 конкурс - «Самая артистичная.».
Стихотворный конкурс Самая артистичная
Чтение детского стихотворения с определенной интонацией (радостная, грустная, голосом трехлетнего ребенка, с заиканием, «на иностранный манер», пробубнить и т. п.).
Участницам может быть предложено любое детское стихотворение, например:
«Уронили Мишку на пол,
Оторвали Мишке лапу.
Все равно его не брошу,
Потому что он хороший».
9 конкурс - «Объяснялки».
Кто первый готов ответить, поднимаем руку, а жюри будет внимательно следить. По трём характерным действиям надо указать слово.
- Растёт в поле, на огороде; кладут в винегрет; бывает на платье (горошек)
- Её любят кушать; шофёр её крутит; это жена барана (баранка)
- Это есть у девочек; бывает у песка; в деревне она нужна в июле (коса)
- Он бегает в лесу; так называется причёска у мальчиков; вкусно приготовленное мясо с рисом (Ёжик)
- этот урок мы очень любим; на уроке делаем разминки; соревнуемся (физ-ра)
- Это проходит в школе; там выступает директор; там что-нибудь решают и кого-нибудь ругают (педсовет)
- Её любят все ученики; туда все спешат; после неё тяжело бегать (столовая)
- Некоторые любят его есть; его всегда не хватает; от него становишься грязным (мел)
- Без него нельзя обойтись; оно висит на стене; если я болею, мне мама говорит: «Позвони Маше и узнай» (расписание уроков)
- мы все их ждём; они бывают 4 раз в год; летом самые продолжительные; (каникулы).
Ведущий. Все участницы очень хорошо постарались сегодня. Но давайте теперь обратимся к нашему многоуважаемому жюри, которое всё это время оценивало старания участниц
Пожалуйста, вам слово, уважаемое жюри! (награждение победителей по номинациям)
Подвели мы все итоги,
И закончилась игра,
Что же, праздник на пороге -
Поздравлять девчат пора.
8 Марта – первый весенний праздник.
Международный женский день.
Позволь пожелать Вам с улыбкой и шуткой:
Всегда оставайся внимательной, чуткой.
Пусть труд ваш будет приятною ношей,
Желаем здоровья и жизни хорошей!
А так же желаем:
Много радости, здоровья,
Быть красивыми всегда,
Чтоб счастливая улыбка
Не сходила бы с лица!
С праздником!
Игра со зрителями — ответы на вопросы.
-Самая сильная черта женщины? (Слабость).
-Из какого полотна нельзя сшить платье? (Из железнодорожного).
-Дискотека у Золушки? (Бал).
-Картофель всмятку (пюре).
- Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).
- Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).
-. Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).
-Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).
-Какая из нот не нужна для компота? (соль)
- Что произойдёт с вороной, когда ей исполниться 7 лет? (Пойдёт 8-ой)
- По чему деревенские ребята любят ходить босиком? (По земле)
- Шли два человека и разговаривали. «Она белая», - говорит один. «Нет чёрная», - говорит другой. «У меня есть ещё и красная», - говорит первый. О чём идёт речь? (О смородине)
- Сок какого цитрусового плода горек на вкус, но очень полезен? (Грейпфрута)
- Как мы называем краткую застольную речь, а британцы – ломтик поджаренного хлеба? (Тост)
- Как называются сушёные абрикосы, разделённые на половинки? (Курага).
Для жюри.
1. Визитка.
2. Имена (Орфей и Эвридика, Мастер и Маргарита, Ромео и Джульетта, Руслан и Людмила, Антоний и Клеопатра, Тристан и Изольда, Есенин и А Дункан, Пушкин и Н. Гончарова. Растропович и Г. Вишневская, Ленский и Ольга, Печорин и Княжна мери, Ред и Скарлет, Шрек и Фиона, Белла и Эдвард).
3. Творческий.
4. Болтуньи.
5. Стихи о женщинах.
Вам предстоит узнать, кому принадлежат эти строки?
1.- Я помню чудное мгновенье,
Передо мной явилась ты.
()
2.- Быть твоею сестрою отрадно
Мне завещано древней судьбой,
А я стала лукавой и жадною
И сладчайшей твоею рабой.
(А. Ахматова)
3.- И грустно я так засыпаю
И в грёзах неведомых сплю:
Люблю ли тебя – я не знаю,
Но кажется мне, что люблю!
()
4.- Любить иных – тяжёлый крест,
А ты прекрасна без извилин.
И прелести твоей секрет
Разгадки жизни равносилен.
(Б. Пастернак)
5.- Любовь, любовь – гласит преданье -
Союз души с душой родной -
Их соединенье, сочетанье,
Их поединок роковой.
()
6.- Вот опять окно,
Где опять не спят.
Может – пьют вино,
Может – так сидят.
Или просто – рук
Не разнимут двое.
В каждом доме, друг,
Есть окно такое.
()
6. Пойми меня.
1.Песня о животном, которого знает каждая дворняжка.(«Песня Чебурашки «).
2.Песня о ежедневных занятиях детей в течении 11лет.(«Учат в школе «).
3.Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке.(.»Если долго-долго…»).
4.Песня об огромном букете ярко-красных цветов, подаренных актрисе.(«Миллион алых роз «).
5 .Песня о празднике, который бывает раз в году.(«ДЕНЬ рожденья «).
6.Песня о деревянном человечке. («Буратино»).
7.Песня о ленивом рыжем мальчике («Антошка «).
8.Песня о зеленом насекомом, который дружил с мухами.(«Кузнечик «).
9.Песня о вечнозеленом деревце.(«В лесу родилась елочка «).
10.Песня о мифическом существе, у которого подружки - пиявки да лягушки.(« Я –водяной «),
11.Песенка о самой трудолюбивой девочке в мире. ( «Золушка»)
7. Ах, какая я красивая!.
8. Самая артистичная.
9. Объяснялки.
- Растёт в поле, на огороде; кладут в винегрет; бывает на платье (горошек)
- Её любят кушать; шофёр её крутит; это жена барана (баранка)
- Это есть у девочек; бывает у песка; в деревне она нужна в июле (коса)
- Он бегает в лесу; так называется причёска у мальчиков; вкусно приготовленное мясо с рисом (Ёжик)
- этот урок мы очень любим; на уроке делаем разминки; соревнуемся (физ-ра)
- Это проходит в школе; там выступает директор; там что-нибудь решают и кого-нибудь ругают (педсовет)
- Её любят все ученики; туда все спешат; после неё тяжело бегать (столовая)
- Некоторые любят его есть; его всегда не хватает; от него становишься грязным (мел)
- Без него нельзя обойтись; оно висит на стене; если я болею, мне мама говорит: «Позвони Маше и узнай» (расписание уроков)
- мы все их ждём; они бывают 4 раз в год; летом самые продолжительные; (каникулы).
№1 №2 №3 №4
1.Имена Орфей Эвридик Мастер Маргарита Ромео Джульетта Руслан Людмила Антоний Клеопатра Тристан Изольда Есенин А Дункан Пушкин Н. Гончарова. Растропович Г. Вишневская Ленский Ольга Печорин Княжна мери, Ред Скарлет Шрек Фиона Белла Эдвард
2.Имена Орфей Эвридик Мастер Маргарита Ромео Джульетта Руслан Людмила Антоний Клеопатра Тристан Изольда Есенин А Дункан Пушкин Н. Гончарова. Растропович Г. Вишневская Ленский Ольга Печорин Княжна мери, Ред Скарлет Шрек Фиона Белла Эдвард
3.Имена Орфей Эвридик Мастер Маргарита Ромео Джульетта Руслан Людмила Антоний Клеопатра Тристан Изольда Есенин А Дункан Пушкин Н. Гончарова. Растропович Г. Вишневская Ленский Ольга Печорин Княжна мери, Ред Скарлет Шрек Фиона Белла Эдвард
4.Имена Орфей Эвридик Мастер Маргарита Ромео Джульетта Руслан Людмила Антоний Клеопатра Тристан Изольда Есенин А Дункан Пушкин Н. Гончарова. Растропович Г. Вишневская Ленский Ольга Печорин Княжна мери, Ред Скарлет Шрек Фиона Белла Эдвард
Стихи о женщинах.
Вам предстоит узнать, кому принадлежат эти строки?
1.- Я помню чудное мгновенье,
Передо мной явилась ты.
2.- Быть твоею сестрою отрадно
Мне завещано древней судьбой,
А я стала лукавой и жадною
И сладчайшей твоею рабой.
3.- И грустно я так засыпаю
И в грёзах неведомых сплю:
Люблю ли тебя – я не знаю,
Но кажется мне, что люблю!
4.- Любить иных – тяжёлый крест,
А ты прекрасна без извилин.
И прелести твоей секрет
Разгадки жизни равносилен.
5.- Любовь, любовь – гласит преданье -
Союз души с душой родной -
Их соединенье, сочетанье,
Их поединок роковой.
6.- Вот опять окно,
Где опять не спят.
Может – пьют вино,
Может – так сидят.
Или просто – рук
Не разнимут двое.
В каждом доме, друг,
Есть окно такое.
6. Пойми меня.
1.Песня о животном, которого знает каждая дворняжка.
2.Песня о ежедневных занятиях детей в течении 11лет
3.Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке
4.Песня об огромном букете ярко-красных цветов, подаренных актрисе
5 .Песня о празднике, который бывает раз в году
6.Песня о деревянном человечке.
7.Песня о ленивом рыжем мальчике
8.Песня о зеленом насекомом, который дружил с мухами
9.Песня о вечнозеленом деревце
10.Песня о мифическом существе, у которого подружки - пиявки да лягушки
11.Песенка о самой трудолюбивой девочке в мире.
