Ход праздникаБукваря:
1 ведущий. Народу так много, так шумно на празднике!
2 ведущий. Дайте дорогу, идут первоклассники!
(под музыку входят первоклассники)
Ведущий: Первоклассников сегодня
Мы на праздник позовём.
Непременно приходите
Попращаться с букварём.
Ведущий:
Потрудились вы немало,
Ведь по-правде говоря,
Русской грамоте начало
На страницах букваря
Дети- 1------- класс
Ведущий.
- это первый задорный звонок!
Дети- 1-------- класс
Ведущий.
— это первый серьёзный урок!
Дети - 1------------ класс
Ведущий.
— это первая в жизни оценка!
- Это шумная, радостная переменка!
- Знают девочки в классе и знают мальчишки
- 1 класс — это первая школьная книжка!
Учитель: В жизни всё начинается с малого: с зёрнышка – хлеб, с лучика – солнышко, с кирпичика – дом, а знания – с первой книги каждого человека – Букваря.
Сегодня мы собрались для того, чтобы сказать добрые слова тому, кто был другом для нас с сентября по сегодняшний день, кто всё это время молчал, но каждый миг учил нас доброму, справедливому и хорошему. Своим умением читать и писать мы благодарны этой книге – книге, с которой начинают учиться все: инженеры и академики, врачи и президенты, лётчики и повара.
Занялась заря
В школах праздник, славный праздник Тимофей
Праздник Букваря.
2.На дворе капель звенит,
Весна в окно стучится,
А нам сегодня предстоит Марина
С Букварем проститься!
3.Нас научил Букварь читать,
Слова на слоги разделять, Арсений
Открыл нам тайны многих книг,
К нему любой из нас привык.
4. Я эту книгу полюбил,
Я в ней все буквы изучил,
И как мне радостно сказать: Паша К
Умею я теперь читать!
И вот за это говорю:
Спасибо книге - Букварю.
Ведущий
Ребята, а сейчас в нашем классе появятся сказочные герои. Оказывается, и им хочется знать алфавит и уметь читать. Давайте вместе произнесем заклинание:
Скажем вместе, скажем дружно
1,2,3 - ну-ка сказка оживи!
(появляется Букварь)
Букварь:
Здравствуйте, мои друзья!
Дети и учителя.
Только в школу вы пришли,
Встретил вас я у двери.
С вами дружно мы прожили,
Буквы все мы изучили.
Вас сегодня не узнать:
Стали бойко вы читать.
Очень грамотными стали,
Поумнели, возмужали.
И хочу сказать сейчас
Рад, друзья, увидеть вас!
Сегодня я пришёл к вам, чтобы посмотреть хорошо ли вы меня изучили, много ли нового узнали.
СТУК В ДВЕРЬ. Появляется ШАПОКЛЯК.
Кто людям помогает,
Тот тратит время зря! да да
Хорошими делами
Прославиться нельзя! Да да да да
Пусть вам учебный год
Только гадости несет.
Получайте только 2,
Очень редко – можно тройки.
Бейте окна и витрины,
Не ходите в магазины,
Проводите больше драк, привет, старуха Шапокляк.
Шапокляк: Привет, первоклашки-промокашки! Девчонки-вертушки! Мальчишки-кочерыжки!
Вот так всегда! В школе праздник, а меня опять не пригласили, а мне так хочется к ребятам, в школу! А на какой праздник я попала?
Букварь: На праздник “Букваря”. Ну, зачем ты пришла, Шапокляк? Опять будешь мешать?
Шапокляк: Нет-нет я сегодня добрая! Ну, как вы тут учитесь в первом классе?
Первоклассники: (хором) хорошо!
Шапокляк: Хорошо? Вот и плохо! Я не люблю тех, кто хорошо учится! Мои любимчики знаете кто? Ябеды, хулиганы, двоечники. Вот с кого надо брать пример! А то у меня так мало ребят, которые умеют красиво сделать хорошую пакость. А все потому, что вы не хотите у меня учиться. Айда со мной! Я вас такому научу!
Букварь: Ребята, вы пойдёте учиться у Шапокляк?
Первоклассники: (хором) нет!
Шапокляк: Я знаю, кто вам нравится, с кого вы будете брать пример: Мальвина – эта зануда, Вини-Пух – песенки какие-то сочиняет, и этот – самый главный мой враг – Чебурашка со своим Крокодилом. Тоже нашел товарища! Играет на своей гармошке у прохожих на виду!
Букварь: Ой, подожди, Шапокляк. Пришла к нам на праздник, а чему же ты ребят учишь? Нехорошо!
Шапокляк: Не буду, не буду! Это я от горя забылась. Я ведь осталась одна-одинешенька. Моя крыска Лариска сейчас в Африке на конкурсе красоты, а мне ведь одной-то скучно. А друга здесь можно найти?
Букварь: Конечно! А какого друга тебе надо?
Шапокляк: Мне надо... Мне надо... Мне надо двоечника!
Букварь: Какого двоечника?
Шапокляк: Круглого.
Букварь: А зачем тебе круглый двоечник?
Шапокляк: Как зачем? Я ведь учусь в школе вредителей. Вот скажут мне: “Опять, Шапокляк, у тебя шесть двоек в дневнике!” А я отвечу: “Подумаешь, шесть! А вот у одного моего приятеля целых восемь!” Понятно?
Букварь: Понятно.
Шапокляк: И хорошо, чтобы он был еще драчун.
Букварь: Зачем же?
Шапокляк: Как зачем? Чтобы мне на его воспитание не пришлось время тратить.
Букварь: Значит, если я тебя правильно понял, тебе нужен хорошо воспитанный двоечник и безобразник?
Шапокляк: Вот именно.
Букварь: Я сомневаюсь, что ты найдёшь в нашем классе себе друга.
Шапокляк: Ой, что я вспомнила! Позову, я своих друзей на праздник. На них вся моя надежда!
Выходят Баба-яга и Леший.
Шапокляк: Привет, Ягуся, Лешачок!
Леший:
Ты что, Яга, довольная такая?
Последний раз была такой ты в мае.
Быть может, ступу починила ты?
Баба-ага (счастливо):
Нет, лучше.
Ко мне сегодня приезжает Внучка.
Она большая, ходит в первый класс.
Ох, умной вырастет она теперь у нас!
Леший:
Да, бабка, школа – это сила.
Ты, вот, небось, нигде и не училась?
Баба-яга (вздыхает):
Не довелось мне, Леший,
Постигать науку,
Ни разу не брала я ручку в руку
И книгу тоже я ни разу не брала,
И даже нету у меня в избе стола.
Леший (удивлённо):
А где ж ты ешь?
Баба-яга (пожимает плечами):
Да прямо так, на лавке,
А летом – на подстилочке на травке.
Да ты ведь, Леший, тоже не учился?
Леший:
Я, как и ты, в лесу родился.
Здесь вырос, здесь живу, а школ тут нет,
Хоть мне пятьсот, наверно, лет,
Но букв я до сих пор не знаю.
Баба-яга (махнув рукой, огорчённо):
Ну что ж, судьба у нас такая.
Выбегает Внучка.
Внучка:
Ой, Бабушка, привет. А это Леший? Шапокляк?
А Водяной с Кикиморою где же?
Баба-яга (ворчливо):
Ты с ними поздоровайся сначала.
Эх, в школе вас воспитывают мало!
Внучка:
Доброе утро, дядя Леший!
Доброе утро, тетя Шапокляк!
Леший:
Здравствуй.
Шапокляк:
Привет!
Внучка:
Какой сегодня день прекрасный!
А я сегодня утром книжку прочитала.
Баба яга:
Никак ты буквы все уже узнала?
Внучка:
Я алфавит теперь прекрасно знаю.
Леший:
Ты погляди, учёная какая!
Внучка (показывает букварь):
Мне в этом мой букварь помог.
Хотите, с вами проведу урок.
Баба-яга (удивлённо):
Неужто ты научишь нас читать?
Леший (с надеждой):
И тоже алфавит мы будем знать?
Внучка:
Конечно, разве это сложно?
Баба-яга:
Но мы стары для этого, возможно?
Внучка:
Ну, что ты, бабушка, букварь открой скорей!
Баба-яга (не решается дотронуться до букваря):
Мне что-то боязно.
Леший:
Слышь, бабка, не робей.
(Баба-яга открывает букварь.)
Баба-яга (тычет пальцем в страницу):
Ого, какой арбуз лежит!
И апельсин хорош на вид.
А что это за буква тут стоит?
Внучка:
С неё все эти начинаются слова.
Леший (рисует пальцем в воздухе букву А)
Я понял, это буква А!
Внучка:
Да, это буква А.
Баба-яга:
Ну, Леший, ты умён! А я...
(Плачет) Не научусь я никогда!
Внучка:
Да что ты, бабушка, какая ерунда!
Я вас обоих быстро научу.
Чтоб грамотными были вы, хочу.
Букварь: Вот видишь Шапокляк, все хотят научиться читать. Даже столетнюю Ягу внучка читать учит!
Ребята, а вы хотите, чтобы Баба-Яга с Лешим и Шапокляк стали грамотными? Давайте, познакомим их с алфавитом. Оставайтесь с нами, посидите и послушайте.
Внучка.
Букварь – государь, помоги,
О буквах своих расскажи.
Государь Букварь.
Хорошо, представить рад
Подданных своих я ряд.
Букварь: Я вижу, здесь все мои друзья-буквы собрались!
Начинаем парад букв!!!!!!! (звучат фанфары) (музыкальный файл № 3)
Буквы Гласные здесь?
-Здесь!
Букварь: стать в строй!!!!! (музыкальный файл №4)
Буквы согласные здесь?
- Здесь!
Букварь:, стать в строй!
Буквы, которые не обозначают звуков здесь?
-Здесь!
Букварь: встать в строй!
Вижу, что все буквы на своём месте.
Ангелина
Буквы строго встали в ряд,
Будто по линейке.
Каждый знает своё место
И уйти не смеет.
Вот они стоят красиво,
По порядку, посмотри,
Здесь их ровно 33!
А – начало алфавита, тем она и знаменита.
Семенов: Буква Б – с большим брюшком,
В кепке с длинным козырьком.
Гурова Милана: Вот буква В – видна вдали –красивая, витая.
Как будто крендель испекли, приезжих поджидая. Герасимов Богдан : Перед нами буква Г
Стоит подобно кочерге.
Моргунов Кирилл: Вот стоит, дымок пуская, буква Д – труба печная.
Гусейнова : Е - на грядке пригодилась, - вместо грабель потрудилась.
Медведева Ксюша: Е и Ё – родные сёстры, различать сестёр непросто,
Но у буквы Ё две точки, словно в лесенке гвоздочки.
Угулава Мила : Эта буква широка и похожа на жука.
И при этом, точно жук, издаёт жужжащий звук:
Ж-ж-ж-ж.
Егорова Дарья: З – не просто завитушка,
З – пружинка, крендель, стружка.
Смолякова Оля: На калитку посмотри, чем она не буква И.
Бойко Влад: Букву Й зовут «И кратким».
Й, как И, в твоей тетрадке.
Чтобы Й не путать с И, сверху галочку пиши.
Долгополов Дима Это – Ж, а это К: целый жук и полжука.
Крамаренко Андрей Алфавит продолжит наш буква Л – лесной шалаш.
Панкин Никита : Маша, глянь-ка, две горы, словно две родных сестры.
Недойводин Никита На букве Н я как на лесенке
Сижу и распеваю песенки.
Иванков Дима Посмотри на колесо и увидишь букву О.
Зеркаль Егор На хоккее, на футболе, буква П - ворота в поле.
Воротников Артемий: Дрожу от страха до сих пор!- воскликнуло полено.
Похожа буква на топор! Расколет непременно!
Мезенцева Настя Полумесяц в небе тёмном
Буквой С повис над домом.
Гавришев Арсений Буква Т стоит на крыше:
Телевизор в доме том.
Т в антенну превратилась
И на крыше очутилась.
Куприянова Алина Удобная буква! Удобно в ней то,
Что можно на букву повесить пальто.
Пономарев Паша Филин, в книжку залетев, превратился в букву Ф.
Пономарев Петя Х - забавная игрушка, деревянная вертушка.
Грабко Леша Вот какая буква Ц: с коготочком на конце.
Мануйлова Маша Ч мы пишем как четыре.
Только с цифрами, друзья,
Буквы путать нам нельзя!
Подопригора Марина Посмотри на букву Ш - буква очень хороша,
Потому что из неё можно сделать Е и Ё.
Каралкин Эдгар На расческу Щ похожа, три зубца всего?
Ну что же?
Чухряев Марк . Из ведра не просто так нам воды напиться:
Нужен ковшик – Ъ, чтобы не облиться.
Лучко Лиза Вот топор, полено рядом. Получилось то, что надо.
Получилась буква Ы, всем мы знать её должны.
Ялов Илья Буква Р перевернулась Ь обернулась.
Егорова Даша Над лугами в синеве пролетает буква Э.
Это ласточка весной возвращается домой.
Андреев Тимофей Чтобы О не укатилось, крепко к столбику прибью.
Ой, смотрите, что случилось:
Получилась буква Ю.
Кондрашов Паша Я сказала про себя: - Хоккеист известный я.
Шайба прямо в цель летит.
Гол! Закончен алфавит!
Все: Афавитова семья вам представлена, друзья!
Песня «Азбука»
ГОСУДАРЬ БУКВАРЬ.
За ребят я очень рад!
Вижу – учатся всему –
счёту, грамоте, письму.
Хоть малы ещё на вид –
Знают русский алфавит.
Сколько букв в нём?
ДЕТИ
Тридцать три!
Ты на буквы посмотри!
Песня АЛФАВИТ
СЦЕНКА «Первоклассник и Букварь»
Ведущий:
Ждет с волнением ребятишек
И девчонок, и мальчишек
Книга скромная – Букварь.
Среди ярких, толстых книжек
Эта книга всем нужна:
Учит грамоте она.
Первоклассник:
Зачем мне в первый класс идти?
Я читаю лет с пяти.
Нужен этот первый класс!
Ухожу домой сейчас,
Попрошу купить компьютер,
Буду целый день играть,
В Интернет письмо писать.
Букварь:
Подожди, не торопись,
Лучше к школе приглядись,
А уйти всегда успеешь
И включиться в Интернет.
Грамотой не овладеешь –
Подключаться толку нет:
Насмешишь весь белый свет!
Первоклассник:
Как же так? Ведь я читаю,
Цифры знаю, буквы знаю.
Букварь (показывает на букву «Р»):
Эту тоже?
Первоклассник:
Ну а как же?!
Скажет каждый во дворе:
Перед нами буква «РЭ».
Буква «Р»:
Я не рэ, не рэ, не рэ,
Хоть пишусь я во дворе!
Ты меня найдешь в «горах»,
«Тундре», «речке», «берегах».
Рокочу я громким громом
И реву звериным ревом –
Вот тигриным, например.
Мое имя – буква «ЭР»!
Первоклассник:
Извините, я не знал,
Но я правильно читал…
Ведущий:
Если хочешь много знать -
Научись, малыш, читать.
Конечно, в школу нужно ходить всем!
Букварь
Ну что, Баба-Яга и Леший услышали, какие буквы есть в алфавите? Теперь и сами будете читать.
Баба Яга.
Да, поняла, учёба – это труд.
Не выучишь урок за пять минут.
Леший.
Но я всему, что надо, научусь –
Быть умным и умелым я хочу.
Ведь в наше время знания нужны,
Как никогда, сейчас они важны.
ГОСУДАРЬ БУКВАРЬ.
Вы эти буквы заучите,
Их три десятка с лишком.
А для Вас они – ключи
Ко всем хорошим книжкам.
Баба-яга: Поёте-то вы хорошо, всё у вас складненько получается, а все ли из вас научились читать? Как мне хочется поскорее об этом узнать?
ИГРЫ
Букварь
А сейчас...
Дети, сядьте по местам,
Вам загадки я задам.
Вы друг другу помогайте,
Хором громко отвечайте!
Стоит веселый, светлый дом,
Ребят проворных много в нем,
Там пишут и считают,
Там рисуют и читают.
Что за дом такой весёлый…
Отвечайте …это…(Школа)
Черные, кривые,
От рождения немые,
А как только станут в ряд -
Сразу все заговорят….(Буквы)
Если ты его заточишь,
Нарисуешь всё, что хочешь.
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш)
В этой маленькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, ластик и линейку,
Что угодно для души…(Пенал)
Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю.
Что-нибудь без меня
Начертить сумей-ка
Угадайте-ка, друзья,
Кто же я?....(Линейка)
То я в клетку, то в линейку,
Написать по ней сумей-ка,
Можешь и нарисовать.
Называюсь я...(Тетрадь)
У каждой девчонки,
Любого мальчишки
В портфеле есть
Эта заветная книжка.
Читают и ныне,
Читали и встарь
Чудесную книжку
С названьем...(Букварь)
В школу каждый день ношу.
Не машу я ей – пишу.
Замечательная штучка – Шариковая …(Ручка)
Буквы – значки, как бойцы на парад,
В строгом порядке построены в ряд,
Каждый в условленном месте стоит,
И называется всё…(Алфавит)
Леший
Ребята, а вы любите сказки? Сейчас мы это проверим. К нам в класс пришли телеграммы, а от кого они я не знаю.
Спасите! Нас съел серый волк… Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко… Люблю мёд, ушёл в гости к Пятачку… Простите, не могу приехать, боюсь солнышка и тепла. Останусь у дедушки и бабушки. Ваша девочка - … «Ребята, давайте жить дружно», - советует кот … Я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл …Баба-яга
Ребята, у меня сбежали буквы, их надо вернуть на место, а то слова читаются не верно.
1. На виду у детворы крысу красят маляры (крышу)
2. Посмотрите-ка, ребятки, раки выросли на грядке (маки)
3. Говорят, один рыбак в речке выловил башмак. Но зато ему потом на крючке попался дом (сом)
4. Тает снег. Течет ручей. На ветвях полно врачей (грачей)
5. Старый дедушка Пахом на козе скакал верхом (коне)
6. Мама с бочками пошла по дороге вдоль села (дочками)
7. Жучка будку не доела: неохота, надоела. (булку)
8. Сели в ложку и - айда! - по реке туда-сюда. (лодку)
Шапокляк
Конкурс для родителей: «Детский лепет» (от класса выходят по одному родителю): дети с экрана рассказывают о своей школе, родители должны догадаться, о чем идет речь.
1. Там много мальчиков и девочек, они получают двойки и пятерки. Им включают музыку, и они становятся умными, добрыми и вежливыми (Школа)
2. Он не умеет читать и писать. Он учится писать, рисовать, клеить, читать книжки.(Первоклассник)
3. На него все бегут. Когда он идет, на нем тихо сидят, слушают, пишут. (Урок)
4. На ней нельзя рисовать, нельзя корябать. Но некоторые даже умудряются за ней спать (Парта)
5. Это бывает и летом, и зимой. В это время можно долго смотреть телевизор или читать книжку (Каникулы)
6. Это маленькое удовольствие. Иногда дети спрашивают, когда она будет, а учитель на них ругается, потому что урок только начался, а иногда на уроке ученик просится в туалет, а учитель говорит: «Когда она была, тогда и надо было ходить» (Перемена)
7. Он говорит, говорит и не перестает говорить даже тогда, когда мы уже устали (Учитель)
8. Его надо всегда носить в школу, даже когда не хочется. Его смотрят родители, учителя его просят, а он иногда теряется (Дневник)
9. Это урок, на который всегда все хотят идти, даже если у них нет для него одежды (Физкультура)
10. На ней надо писать, но мы до нее еще не достаем (Школьная доска).
Герои А теперь пора нам в сказку возвращаться. До свидания, ребята! Читайте о нас в сказках - там и встретимся!
Песня «Добрые сказки»
Ведущий
Видите ребята, даже герои сказок стараются быть грамотными. И нам нельзя отставать от них.
Ведущий: А мы предлагаем всем отдохнуть и послушать шуточные диалоги из школьной жизни.
ДИАЛОГ 1
Ведущий: Сын приходит из школы домой.
Отец: Сынок! Тебя сегодня вызывали?
Сын: Да папа, а завтра твоя очередь. И сразу к директору!
ДИАЛОГ 2
Дочь: Знаешь, мама, учительница просила меня писать разборчивее.
Мать: Ну что же доченька, потренируйся.
Дочь: Понимаешь, мама, если я стану писать понятно, она увидит все мои ошибки.
ДИАЛОГ 3
Отец: Сынок! Как долго ты ещё будешь приносить домой плохие отметки?
Сын: Не знаю папа, завтра спрошу об этом учительницу.
ДИАЛОГ 4
Дочь: Мама, вчера учительница отправила Васю домой.
Мать: Что же он натворил доченька?
Дочь: Вася пришёл в школу неумытым.
Мать: Так ему и надо, грязнуле!
Дочь: А сегодня весь класс не умывался!
ДИАЛОГ 5
Отец: Ну, сынок, покажи дневник, что ты сегодня принёс из школы?
Сын: Да нечего показывать, там всего одна двойка.
Отец: Всего одна?
Сын: Не волнуйся, папа, я завтра ещё принесу.
Ведущий: А теперь друзья и подружки пропоют всем весёлые частушки:!
Частушки
Мы собрали пап и мам,Но не для потехи. Мила
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.
Топни ножка-нога,Топни правенькая. Ангелина
Азбуку я изучила,
Хоть и маленькая
С Азбукой кто не в ладу,
С тем я дружбу не веду. Влад
У меня характер крут –
Уважаю с детства труд.
Все мы буквы изучили,
Что ж нам дожидаться, Тимофей
С Дашей в ЗАГСе мы теперь
Сможем расписаться.
Разбудите меня ночью,
В самой серединочке –
Расскажу вам алфавит Лиза
Без одной запиночки
Почему у малышей
Мокрые реснички? Ксюша
Потому что в Азбуке
Кончились странички.
Не печалься, Азбука,
Лучше нету книжки.
Подарю тебя теперь Марина
Младшему братишке.
Мы простимся с Азбукой
И рукой помашем,
И «спасибо» 10 раз Милана
Дружно хором скажем!
Стихи группа 2
Сценка
(За последней партой организуют громкий плач)
Что такое? Что случилось?
Почему так огорчилась?
Жалко с букварем прощаться.
На второй год хочу остаться
Но жалко с вами расставаться.
И жалко с букварем прощаться.
С ним было так чудесно!
С ним очень интересно!
Но дальше будет ещё интереснее!
Мы познакомимся с баснями и песнями.
И библиотека откроет нам двери,
И самые лучшие книги доверит
Гляди веселее и слезы утри,
Нас столько чудесного ждет впереди.
Раз так, то и я с букварем попрощаюсь.
И вместе со всеми, сейчас улыбаясь,
Скажу очень громко “Прощай, наш Букварь!”
Хотя расставаться с тобой очень жаль.
Беру Букварь в последний раз,
Несу Букварь в просторный класс,
И дорогому Букварю я говорю:
«Благодарю! Ты книга – первая моя,
Теперь читать умею я,
На свете много книжек есть,
Все книги я могу прочесть».
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
“Прочти, пожалуйста, прочти!”
Не надо умолять сестрицу:
“Ну, прочитай ещё страницу!”
Не надо звать, не надо ждать,
А можно взять и прочитать!
Ведущий
Вы прочли Букварь до корки
Вам по чтению пятерки
Позади нелегкий труд медленного чтения
Вам сегодня выдают - удостоверения.
Ведущий
В том, что вы букварь прочли,
Полный курс наук прошли.
И теперь без передышки
Вы почтете любые книжки.
Учитель: Кроме того, на каждом уроке книга учила нас дружить, помогать друг другу, т. е. учила быть просто хорошими людьми. Давайте вспомним, с какими чертами характера мы познакомились на уроках обучения грамоте. Что хотели бы видеть в вас ваши родители, учителя и окружающие вас люди.
А – аккуратность. Н – нежность.
Б – благоразумие. О – образованность.
В – воспитанность. П – патриотизм.
Г – гуманность. Р – рассудительность.
Д – доброта. С – скромность.
Е – единодушие. Т – трудолюбие.
Ж – жалость. У – упорство.
З – здоровье. Ф – фантазия.
И – искренность. Х – храбрость.
К – культура. Ц – целеустремлённость.
Л – любовь. Ч – честность.
М – милосердие. Ш – широта души.
Щ – щедрость.
Э – элегантность.
Ю – юмор.
Я – ясность ума.
(Вручение удостоверений)
Песня Толи ещё будет!!!!!!
Ведущий
Читайте, мальчишки!
Девчонки, читайте!
Любимые книжки
Ищите на сайте!
В метро, в электричке
И автомобиле,
В гостях или дома,
На даче, на вилле –
Читайте, девчонки!
Читайте, мальчишки!
Плохому не учат
Любимые книжки!
Не всё в этом мире
Легко нам даётся,
И всё же упорный
И мудрый – добьётся
Того, к чему доброе
Сердце стремится:
Он клетку откроет,
Где птица томится!
И каждый из нас
Облегчённо вздохнёт,
Поверив, что мудрое
Время – придёт!
И мудрое, новое
Время – придёт!
Заключение:
Ведущий:
Вот настал момент прощанья.
Будет кратка наша речь.
Говорим мы «до свиданья!»
До счастливых, новых встреч!
