№ вопросов | Вариант №1 | Вариант №2 |
1 | А | С |
2 | А | Д |
3 | А | Е |
4 | Е | А |
5 | В | Д |
6 | В | Д |
7 | В | Е |
8 | Е | Д |
9 | Д | В |
10 | А | Д |
11 | Е | Е |
12 | В | Д |
13 | В | В |
14 | Д | С |
15 | Д | А |
16 | А | С |
17 | С | Д |
18 | А | В |
19 | С | Е |
20 | С | Е |
21 | В | Е |
22 | Е | Д |
23 | С | Е |
24 | А | В |
25 | А | Д |
Тестовые задания по русскому языку для 7 класса
Вариант 1.
1.Что является строительным материалом языка: А/ слова В/запятая С/точка Д/тире Е/ точка
2.Все слова образуют: А/ морфологию В/фонетику С/словарный состав Д/синтаксис Е/пунктуацию
3.Антоним к слову грусть
А) апатия В) безразличие С) ненависть D) радость Е) равнодушие
4.Найдите антономическую пару: А/ранний-поздний В/большой-огромный С/дом-дом Д/лес-леса Е/тетрадь-тетради
5. Найдите синонимы
А) облако, облачный В) север, юг С) восхитительный, замечательный D) могучий, слабый
Е) мороз, морозный
6. Антоним к слову громадный
А) средний В) высокий С) низкий D) крошечный Е) молодой
7. Найдите фразеологизм :А) быстро запомнить В) старательно работать С) упорно трудиться D) мухи не обидит Е) должны победить
8.Найдите синонимы: А/хорошо, отлично В/плохо, хорошо, С/белый, черный Д/большой, маленький Е/высокий-низкий
9. Найдите фразеологизм А) бежать быстро В) в двух шагах С) бездельничать D) рано Е) поздно
10.Наука. которая изучает фразеологизмы называются: А/лексика В/фонетика С/морфология Д/фразеология Е/синтаксис
11.Объясните значение фразеологизма в час по чайной ложке А/небрежно, В/наспех С/очень медленно Е/бездельничать
12. Фразеологизмы –это.....А/ антонимы В/словосочетание С/предложение Д/устойчивые словосочетания Е/ слова
13Часть речи, которая обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счете и отвечает на вопросы сколько? Какой? Называется: А/ лексикой В/ местоимением С/ числительное Д/ наречие Е/прилагательное
14.Найдите количественные числительные: А/ первый В/сотый С/девятый Д/шестой Е/один
15.Найдите порядковое числительное: А/ первый В/один С/два Д/девять Е/сто
16.Как изменяются числительные: А/по родам В/ по видам С/по падежам Д/по числам Е/по лицам
17 В каких числительных Ь знак пишется в середине: А/5-30, В/50-80 С/от40-100 Д/0-4 Е/17-20
18.Слово, которое является числительным: А/тройка В/третий, С/утроить Д/тройной Е/протри
19.Числительные от5-30 склоняются как....А/ сушествительные 3-го склонения В/не склоняются С/ как прилагательные Д/как словосочетание Е/ глагол\
20.Мягкий знак пишется в конце числительных: А/50,80 В/900,70 С/18,600 Д/15,50 Е/17,19
7 класс Вариант №2.
1.Что является строительным материалом языка: А/ точка В/запятая С/точка Д/тире Е/ слова
2.Все слова образуют: А/ словарный состав В/фонетику С/морфологию Д/синтаксис Е/пунктуация.
3.Антоним к слову радость
А) апатия В) безразличие С) ненависть D) грусть Е) равнодушие
4.Найдите антономическую пару: А/школа-школы В/большой-огромный С/дом-дом Д/лес-леса Е/налево-направо
5. Найдите синонимы
А) известный, знаменитый В) север, юг С) облако, облачный D) могучий, слабый
Е) мороз, морозный
6. Антоним к слову крошечный
А) средний В) высокий С) низкий D) огромный Е) молодой
7. Найдите фразеологизм :А) быстро запомнить В) старательно работать С) упорно трудиться D) бездельничать Е) висеть на телефоне
8.Найдите синонимы: А/плохо, хорошо В/ хорошо, отлично С/белый, черный Д/большой, маленький Е/высокий-низкий
9. Найдите фразеологизм А) бежать быстро В) в двух шагах С) бездельничать D) рано Е) поздно
10.Наука. которая изучает фразеологизмы называются: А/лексика В/фонетика С/морфология Д/фразеология Е/синтаксис
11.Объясните значение фразеологизма с грехом пополам А/небрежно, В/наспех С/очень медленно Е/бездельничать
12. Фразеологизмы –это.....А/ антонимы В/словосочетание С/предложение Д/слова
Е/ устойчивые словосочетания
13Часть речи, которая обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счете и отвечает на вопросы сколько? Какой? Называется: А/ лексикой В/ местоимением С/ числительное Д/ наречие Е/прилагательное
14.Найдите количественные числительные: А/ первый В/сто С/девятый Д/шестой Е/десятый
15.Найдите порядковое числительное: А/ пять В/один С/два Д/девятый Е/сто
16.Как изменяются числительные: А/ по падежам В/ по видам С/ по родам Д/по числам Е/по лицам
17 В каких числительных Ь знак пишется в середине: А/5-30, В/0-4 С//50-80 Д/5-10 Е/17-20
18.Слово, которое является числительным: А/тройка В/третий, С/утроить Д/тройной Е/протри
19.Числительные от5-30 склоняются как....А/ не склоняются В/ сушествительные 3-го склонения не склоняются С/ как прилагательные Д/как словосочетание Е/ глагол\
20.Мягкий знак пишется в конце числительных: А/50,80 В/900,70 С/18,600 Д/15,50 Е/17,19
Ключи ответов тестов для 7 класса
№ вопросов | Вариант №1/ 7 класс/ | Вариант №2 |
1 | А | Е |
2 | С | А |
3 | Д | Д |
4 | А | Е |
5 | С | А |
6 | Д | Д |
7 | Д | Е |
8 | А | В |
9 | В | В |
10 | Д | Д |
11 | С | А |
12 | Д | Е |
13 | С | С |
14 | Е | В |
15 | А | Д |
16 | С | А |
17 | В | С |
18 | В | В |
19 | А | В |
20 | Е | Е |
Тестовые задания по русскому языку для 8 класса
1. Что изучает морфология?
А) звуки речи В) слова как части речи С) фразеологизмы Д) словарный состав Е) ударение
2.Сколько частей речи есть в русском языке? А)6 В) 8 С)7 Д)10 Е) 3
3.Что относится к служебным частям речи? А)предложение, текст В)предлог, союз, частица С) слово, текст Д) частица, слово
4.Найдите непроизводные предлоги: А)вокруг, в, на, благодаря В) благодаря, в течение С)в целях, в связи Д)в, без, от, к,на, у, под Е)в течение, в продолжении
5.Найдите производные предлоги: А) в, на, за, под, при В) в, на, в течение С) под, в, на, ввиду Д) благодаря, в течение, ввиду Е) ввиду, под, на
6.Для чего употребляется частица НЕ: А)для выражения отрицания В)для усиления отрицания С)никак Д) для связи слов Е) для смягчения отрицания
7. как пишутся частицы НЕ и НИ А) слитно В) через дефис С)через запятую Д)вместе Е) раздельно
8.Союз-это.. А) часть речи, обозначающая действие предмета
B) часть речи, обозначающая признак предмета по действию
C) служебная часть речи, выражающая зависимость существительных, числительных, местоимений от других слов в предложении
D) служебная часть речи, связывает однородные члены предложения и простые предложения в составе сложного
Е) служебная часть речи, которая вносит оттенки значений в речь
9.Найдите соединительные союзы: А)а, но, зато, однако В)и, да, тоже, также С)или, либо, то-то, не то-не то Д) что, потому что, чтобы Е) если, когда
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


