1 вариант

1.Подчеркните  неоднокоренное слово

  Горный, горка, горе, гора.

2.Выдели корень в  паре  однокоренных слов

Далёкий – удалился.  Рисунок - рисовое. Место – местный.  Весёлый – смешной.  Гора – горевать.

3.Зачеркни в каждой строке  «лишнее» слово. Выдели корень в однокоренных словах.

а)Травинка, травушка, травма, травяной.

б)Белый, побелить, беляк, белка.

4. Отметьте близкие по смыслу слова-синонимы

Рисовать – рисунок.  Храбрый – мужественный.  Роза – розовый.  Острый-тупой.  Работа - труд

5. Отметьте слово, проверочное для слова ВОДИЧКА

Вода, наводнение, водяной, подводный.

6. Отметьте две пары однокоренных слов: Трава – травинка,  горький –горе,  страна-страны,  поле - полевой, храбрец - смельчак,  дело – делить.

7. Выпиши  однокоренные слова в три группы по частям речи:

Старый, старик, стареет;

играть, игра, игрушечный;

обидеть, обида, обидный.

сущ.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

прил.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

гл.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Напиши однокоренные слова (не менее двух), выдели корень.

Рыба - ___________________________________________________________.

9. Подбери проверочные слова, вставь безударные гласные, обозначь ударение в словах:

______________ - с. лить

______________ - м. сной

______________- л. сной        

_______________ -  . кно

_______________ - сл. ны

2 вариант

1.Подчеркните  неоднокоренное слово

Лист, лисонька, листик, листовая

2.Выдели корень в  паре  однокоренных слов

Дуб-дерево.  Свет – тьма.  Дуб – дубок.  Лев-левый.  Гора – горевать. Бор – боровик.

3.Зачеркни в каждой строке  «лишнее» слово. Выдели корень в однокоренных словах.

Лисонька, лисичка, листочки, лисята. Дождь, дождевой, дождаться, дождинка.

4. Отметьте близкие по смыслу слова-синонимы

Смешной –грустный.  Храбрый – мужественный.  Роза – розовый.  Острый-тупой.  Чудный - дивный

5. Отметьте слово, проверочное для слова ВОДИЧКА

Вода, наводнение, водяной, подводный.

6. Отметьте две пары однокоренных слов: Трава – травинка,  горький –горе,  страна-страны,  поле - полевой, храбрец - смельчак,  дело – делить.

7. Выпиши  однокоренные слова в три группы по частям речи:

Зимний, зима, зимовать;

смотр, смотреть, смотровой;

больной, болеть, больница.


сущ.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

прил.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

гл.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Напиши однокоренные слова (не менее двух), выдели корень.

Хлеб - ___________________________________________________________.

9. Подбери проверочные слова, вставь безударные гласные, обозначь ударение в словах:

______________ - гр. бник

______________ - ст. ловая

______________-        л. сник

_______________ - п. тно

_______________ - ств. лы