САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ  РАБОТА № 15 (§ 39 – 41)

«Закон сохранения импульса»

Вариант № 1


Снаряд массой 20 кг, летящий горизонтально со скоростью 500 , попадает в платформу с песком массой 10 т и застревает в песке. С какой скоростью стала двигаться платформа?
Граната, летевшая в горизонтальном направлении со скоростью 10 , разор-валась на два осколка массами 1 кг и 1,5 кг. Скорость большего осколка оста-лась после взрыва горизонтальной и возросла до 25 . Определите модуль и направление скорости меньшего осколка.

3.  Лодка неподвижно стоит в озере. На корме и на носу лодки на расстоянии  5 м друг от друга сидят рыболовы. Масса лодки 150 кг, масса рыболовов 90 кг и 60 кг. Рыболовы меняются местами. На сколько переместится при этом лодка? Сопротивлением воды пренебречь.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ  РАБОТА № 15 (§ 39 – 41)

«Закон сохранения импульса»

Вариант № 2


Вагон массой 30 т, движущийся горизонтально со скоростью 1,5 , авто-матически на ходу сцепляется с неподвижным вагоном массой 20 т. С какой скоростью движется сцепка?
Охотник стреляет из ружья с движущейся лодки по направлению её движе-ния. Какую скорость имела лодка, если она остановилась после трёх быстро следующих друг за другом выстрелов? Масса лодки вместе с охотником 100 кг, масса заряда 20 г, средняя скорость дроби и пороховых газов 500 .

3.  Снаряд в верхней точке траектории на высоте 100 м разорвался на два осколка: 1 кг и 1,5 кг. Скорость снаряда в этой точке 100 . Скорость большего осколка оказалась горизонтальной, совпадающей по направлению снаряда и равной 250 Определить расстояние между точками падения обоих осколков. Сопротивление воздуха не учитывать.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ  РАБОТА № 15 (§ 39 – 41)

«Закон сохранения импульса»

Вариант № 3


С неподвижной лодки, масса которой вместе с человеком равна 255 кг, бро-сают на берег весло массой 5 кг с горизонтальной скоростью 10   относительно земли. Какую скорость приобретает лодка?
Ядро, летевшее горизонтально со скоростью 20  , разорвалось на два оскол-ка массами 5 кг и 10 кг. Скорость меньшего сколка 90 и направлена так же, как и скорость ядра до разрыва. Найдите скорость и направление движения большего осколка.

3.  С лодки выбирают канат, поданный на баркас. Расстояние между ними 55 м. Определить пути, пройденные лодкой и баркасом до их встречи. Масса лодки 300 кг, масса баркаса 1200 кг. Сопротивлением воды пренебречь.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ  РАБОТА № 15 (§ 39 – 41)

«Закон сохранения импульса»

Вариант № 4


Снаряд массой 100 кг, летящий горизонтально вдоль железнодорожного пути со скоростью 500 , попадает в вагон с песком массой 10 т и застревает в нём. Какая стала скорость вагона, если он двигался со скоростью 36 навстре-чу снаряду?
Ледокол массой 5000 т, идущий с выключенным двигателем со скоростью 10 , наталкивается на неподвижную льдину и движет её впереди себя. Ско-рость ледокола уменьшилась при этом до 2 Определите массу льдины.

3. Снаряд разрывается в верхней точке траектории на высоте 20 м на две одинаковые части. Через 1 с после взрыва одна часть падает на землю под тем местом, где произошёл взрыв. На каком расстоянии от места выстрела упадёт вторая часть снаряда, если первая упала на расстоянии 1000 м? Силой сопро-тивления воздуха пренебречь.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ  РАБОТА № 15 (§ 39 – 41)

«Закон сохранения импульса»

Вариант № 5


В проплывающую под мостиком лодку массой 150 кг опускают с мостика груз массой 50 кг. Какова будет после этого скорость лодки? Начальная скорость лодки 4 Сопротивлением воды пренебречь.
Тележка, масса которой 120 кг, движется по рельсам без трения со ско-ростью 6  С тележки соскакивает человек массой 80 кг под углом 30° к нап-равлению её движения. Скорость тележки уменьшается при этом до 5   Какой была скорость человека во время прыжка относительно земли?

3.  Снаряд, летящий по параболе, разорвался в верхней точке траектории на три осколка одинаковой массы. Первый осколок продолжал движение по той же параболе и упал на расстоянии 1 км от орудия. Второй осколок двигался вер-тикально вниз и упал одновременно с первым. На каком расстоянии от орудия упал третий осколок?

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ  РАБОТА № 15 (§ 39 – 41)

«Закон сохранения импульса»

Вариант № 6


Какую скорость относительно ракетницы приобретёт ракета массой 600 г, если газы массой 15 г вылетают из неё со скоростью 800
От двухступенчатой ракеты массой 1000 кг в момент достижения скорости 171 отделилась её вторая ступень массой 400 кг, скорость которой при этом увеличилась до 185 Найти, с какой скоростью стала двигаться первая ступень ракеты. Скорости указаны относительно земли.

3. Два рыбака ловят рыбу в озере, сидя в неподвижной лодке. На сколько смес-тится лодка, если рыбаки поменяются местами? Масса лодки 280 кг, масса пер-вого рыбака 70 кг, а второго – 140 кг. Расстояние между рыбаками 5 м. Сопро-тивлением воды пренебречь.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ  РАБОТА № 15 (§ 39 – 41)

«Закон сохранения импульса»

Вариант № 7


Железнодорожный вагон массой 104 кг, движущийся со скоростью 25 сталкивается с неподвижным вагоном массой 1,5∙104 кг. С какой скоростью поедут вагоны, если сработает сцепка между ними?
Человек массой 60 кг переходит с носа на корму лодки. На какое расстояние переместится лодка длиной 3 м, если её масса 120 кг?

3. Пуля массой 10 г, летящая вдоль стола высотой 1,2 м, попадает в центр шара массой 400 г, лежащего на краю стола, и застревает в нём. На каком расстоянии от стола упадёт шар, если скорость пули  500 

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ  РАБОТА № 15 (§ 39 – 41)

«Закон сохранения импульса»

Вариант № 8


Человек массой 80 кг, бегущий со скоростью 3,25 догоняет тележку мас-сой 100 кг, движущуюся со скоростью 1 и запрыгивает на неё. С какой ско-ростью будет двигаться тележка с человеком?
Человек массой 80 кг переходит с носа на корму в лодке длиной 5 м. Какова масса лодки, если она за время этого перехода переместилась в стоячей воде в обратном направлении на 2 м?

3. Два рыбака ловят рыбу в озере, сидя в неподвижной лодке. На сколько смес-тится лодка, если рыбаки поменяются местами? Масса лодки 280 кг, масса пер-вого рыбака 70 кг, а второго – 140 кг. Расстояние между рыбаками 5 м. Сопро-тивлением воды пренебречь.