Инструкция по заполнению показателей эффективности (стр. 2 )

Источник информации: ф. .

Ответственный за предоставление значений: Ярославльстат - численность детей в возрасте 1 - 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях (человек);  общая численность детей в возрасте 1 - 6 лет в муниципальном образовании (человек).

Срок предоставления значений: до 20 апреля.

Разъяснения по показателю: Включается численность всех детей, посещающих муниципальные дошкольные образовательные учреждения и  их обособленные структурные подразделения (филиалы), обособленные структурные подразделения (филиалы) муниципальных общеобразовательных учреждений, а также подразделения (группы) дошкольного образования, организованные в муниципальных общеобразовательных учреждениях.

Численность детей, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях, определяется по ф. , раздел 2.2, стр. 1, гр. 3.

Для расчета показателя используются данные об общей численности детей указанной возрастной группы за предыдущий год.

10. Доля детей в возрасте 1-6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей
в возрасте от 1-6 лет.

Единица измерения: процент.

Источник информации: данные оперативного мониторинга.

Ответственный за предоставление значений: ведущий специалист отдела развития общего образования ДО , *****@***ru - численность детей в возрасте 1 - 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения (человек).

Срок предоставления значений: до 20 апреля.

Разъяснения по показателю: Отношение численности детей в возрасте 1 - 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения к общей численности детей в возрасте от 1 - 6 лет.

Для расчета показателя используются данные об общей численности детей в возрасте 1-6 лет за предыдущий год.

11. Доля муниципальных дошкольных образовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта,
в общем числе муниципальных дошкольных образовательных учреждений.

Единица измерения: процент.

Источник информации: ф. .

Ответственный за предоставление значений: ведущий специалист отдела развития общего образования ДО , *****@***ru - количество муниципальных дошкольных образовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии (раздел 4.2 стр.08) или требуют капитального ремонта (единиц) (раздел 4.2 стр.09), общее количество муниципальных дошкольных образовательных учреждений (единиц).

Срок предоставления значений: до 20 апреля.

Разъяснения по показателю: включаются муниципальные дошкольные образовательные учреждения и их обособленные структурные подразделения (филиалы), а также обособленные структурные подразделения (филиалы) муниципальных общеобразовательных учреждении, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта.

К дошкольным образовательным учреждениям, требующим  капитального ремонта, относятся здания, на которые составлена дефектная ведомость (акт) на капитальный ремонт и утверждена местными органами управления образованием.

Аварийное состояние устанавливается по результатам обследования, проведённого
в соответствии с требованиями ГОСТ 53778-2010 «Здания и сооружения. Правила обследования и мониторинга технического состояния».

III. ОБЩЕЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

12. Исключен.

(постановление Правительства РФ )

13. Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений.

Единица измерения: процент.

Источник информации: ф. № ОО-1.

Ответственный за предоставление значений: ведущий специалист отдела межбюджетных отношений и исполнения бюджета ДО , 40-08-54, *****@***ru - численность выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании (человек), общая численность выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений (человек).

Срок предоставления значений: до 15 апреля.

Разъяснения по показателю:

  ,

где:

Вн - численность выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании;

Во - численность обучающихся выпускного класса общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании;

Ви - численность обучающихся выпускного класса интернатных общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном).

                

где:

В - численность выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений;

В11 - численность обучающихся, окончивших 11 класс (окончили с аттестатом о среднем (полном) общем образовании), общеобразовательные учреждения;

В12 - численность обучающихся, окончивших 12 класс, общеобразовательные учреждения;

Вэ - численность обучающихся, выдержавших экзамены экстерном за курс средней школы и получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, в общеобразовательных учреждениях;

В11и - численность обучающихся, окончившие 11 класс (окончили с аттестатом о среднем (полном) общем образовании), интернатные общеобразовательные учреждения;

В12и - численность обучающихся, окончившие 12 класс, интернатные общеобразовательные школы-интернаты;

Вэи - численность обучающихся, выдержавших экзамены экстерном за курс средней  школы и получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, в интернатных общеобразовательных учреждениях.

14. Доля муниципальных общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений.

Единица измерения: процент.

Источник информации: ф. № ОО-2

Ответственный за предоставление значений: ведущий специалист отдела межбюджетных отношений и исполнения бюджета ДО , 40-08-54, *****@***ru.

Срок предоставления значений: до 20 апреля.

Разъяснения по показателю: характеризует степень соответствия общеобразовательных учреждений современным требованиям. К современным требованиям относятся качественные показатели инфраструктуры (материально-технической и технологической базы) обучения, а также возможность реализации требований федеральных государственных образовательных стандартов к условиям обучения. К данным требованиям относятся все виды благоустройства; относятся учреждения, здания которых имеют водопровод, центральное отопление, канализацию и обеспечены электроэнергией, пожарную сигнализацию, дымовые извещатели, пожарные краны и рукава, условий для беспрепятственного доступа инвалидов, наличие в общеобразовательном учреждении физкультурного зала, актовый зал или лекционный зал, столовую или буфет, библиотеку, подключение к сети Интернет, имеющие собственный сайт в сети Интернет, использование дистанционных технологий.

Показатель выступает в качестве измерителя условий качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования.

Определяется отношением числа общеобразовательных учреждений, отвечающих современным условиям, к общему их числу.

Расчет показателя:

,

где:

(i=3..6, 9..16),

(i=7,8),

ОУсто - доля государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений;

P1г, P1c – число образовательных учреждений городских поселений и в сельской местности;

P2г, P2c – численность всех работников общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности;

P3г, P3c – число общеобразовательных учреждений, имеющих физкультурный зал в городских поселениях и в сельской местности;

P4г, P4c – число общеобразовательных учреждений, имеющих актовый или лекционный зал, в городских поселениях и в сельской местности;

P5г, P5c – число общеобразовательных учреждений, имеющих столовую или буфет – всего (городских поселений и в сельской местности);

P6г, P6c – число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, имеющих библиотеки (книжный фонд);

P7г, P7c – число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, здания которых требуют капитального ремонта;

P8г, P8c – число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, находящихся в аварийном состоянии;

P9г, P9c – число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, имеющих все виды благоустройства;

P10г, P10c – число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, подключенных к сети Интернет;

P11г, P11c – число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, имеющих собственный сайт в сети Интернет;

P12г, P12c – число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, реализующих образовательные программы с использованием дистанционных технологий;

P13г, P13c – число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, имеющих пожарную сигнализацию;

P14г, P14c – число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, имеющих дымовые извещатели;