ОТКРЫТОЕ МЕРОПРИЯТИЕ  4 КЛАСС

ПРОЩАНИЕ С НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛОЙ

Звучит минусовка «Прощай, начальная школа – 4 класс». Под музыку в зал входят 4 ученика.

1 ученик. Дорогие друзья!

2 ученик. Мы приветствуем вас

3 ученик. На нашем заключительном празднике,  4 ученик. Посвящённом уходящему в историю ШКОЛЫ, самому лучшему

Все: 4 классу Б (вместе).

1-й ученик: Сегодня день у нас такой:
  И грустный, и веселый.
  Ведь мы прощаемся с родной,
  Своей начальной школой.
2-й ученик: Из года в год, из класса в класс,
  Ведет неслышно время нас,
  И час за часом, день за днем,
  Так незаметно мы растем.
3-й ученик: Сегодня подводим итоги ученья.
  Отбросим усталость, все страхи, сомненья.
  Готовы герои сегодняшней встречи.
  Для них говорить будем страстные речи.
4-й ученик: А ну, друзья, вставайте в ряд,
  Отставить шутки, разговоры,
  Мы будем чествовать сейчас
  Выпускников начальной школы!

Под музыку ( фанфары) дети входят в зал.

Ученик. Звенит звонок, заливается. А помнишь, как все начиналось?

ПЕСНЯ НА МОТИВ «ПЛАСТИЛИНОВАЯ ВОРОНА»

Одну простую  сказку,  А, может и не сказку,  А, может, не простую,  Хотим вам рассказать.

Когда нам было семь лет,  А, может, быть и восемь,  А, может, быть и шесть лет,  Не будем уточнять.

В одну простую школу,  А, может и не школу,  А, может не простую  Нас мамы привели.  Стоял денёк осенний,  А, может не осенний,  А, может, не стоял он  Нас всё же привели.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Какой - то взрослый дядя,  А, может, и не дядя,  А, может, и не взрослый  Директор это был.  Поздравил всех родителей,  Поздравил всех учителей,  Поздравил всю округу,  И нас не позабыл.

Мы полчаса стояли,  А, может, не стояли.  С портфелями, с цветами,  Под солнцем, не в тени.  Но в школе, где был класс наш,  А, может, и не класс наш,  А, может, и не в школу  Нас всё же завели.

3а дверью папа с бабушкой,  3а дверью мама с дедушкой,  А, может, тётя с дядюшкой,  Остались поджидать.  А в классе вместе с нами,  Остался лишь учитель,  И стал нас обучать.

УЧЕНИК. Сегодня мы все немного волнуемся. Сегодня у нас необычный день – день прощания с начальной школой. 4 года мы поднимались первыми, самыми трудными ступеньками по лестнице знаний. Учились читать, писать, дружить, жить по правилам нашего родного школьного дома.

Ученик. Казалось бы, недавно  Мы были малышами,  И в эту школу,  Вошли мы в первый раз.  Прошло четыре года,  И мы взрослее стали.  И позади остался,  Уже четвертый класс.

Ученица. Помню день, когда я с мамой,                         В школу в первый раз пришла,  И букет красивый самый                                                         Я с собою принесла.                                                                 И боялась я немного –         Быть без мамы целый день.         А сейчас - в школу тянется дорожка,                                 Мне ходить по ней не лень.        

Ученик. Мы помним тот звонок веселый,  Что прозвенел нам в первый раз,  Когда пришли с цветами в школу,  В свой самый лучший  первый класс.

Ученик. Как встретил у дверей учитель -  Наш верный друг на много дней,  И шумная семья большая  Подружек новых и друзей.

Ученик. Садясь за парту осторожно,  Чтоб школьной формы не измять,  Мы буквари свои раскрыли,  Раскрыли чистую тетрадь.

УЧЕНИК.  Не одну тетрадку исписали за 4 года, а как трудно было начинать.

Мне десять лет, я в четвертом классе.  Уже я в пятый перешел.  Я под диваном на террасе  Вчера свою тетрадь нашел.  Мою тетрадь -  Я в первом классе потерял.

Внутри не разберешь ни слова!  Неужто это я писал?  Какие страшные крючки,  И дохлые кружочки,  Согнулись, будто cтарички,  И свесились со строчки.

Ну и толстуха буква «А»,  Ну просто, как лягушка!  У «Я» свернулась голова,  У «Е» пропало ушко.  А что это за ерунда?

Четыре палочки скачут,  Все наклонились, кто куда,  Как наш забор на даче!  Я веселился от души,  Ужасно пишут малыши.

УЧЕНИК. Давайте, представим, что было бы, если б не было школ.

Жил бы я до нашей эры,  Вот была бы красота!  Знай, сиди себе в пещере,  У дымящего костра!

Развалясь на шкуре спальной,  Думай, задремав слегка.  Нет ни школы музыкальной,  Ни противного звонка!

Я бы жил себе в общине,  Делал все, что захотел.  Как положено мужчине,  Я б дубинку заимел!

И мальчишку озорного,  Изо всех дикарских сил,  Так бы треснул в лоб дубинкой,  Чтоб за девочкой любимой не ходил!

УЧЕНИК. Это было давно. Так давно, что просто не верится, что мы были великими путаниками и неумейками. Мы многому научились. А помогли нам в этом наши уроки.

Русский язык (на мотив «Чунга-Чанга»)

На уроке я сижу,  От окна я глаз не отвожу.  Там уже весна, звенят ручьи,  Ну а мне твердят: «Учи, учи!»

ПРИПЕВ: Надоели мне склоненья,  Надоели мне спряженья,  Надоели мне наречья,  Надоело мне учиться!  Я хочу летать, как птица!  Эх, скорей бы мне закончить эту школу!

Надоело буквы мне писать…Надоело.  Мне бы мячик погонять… Не надоело.  Я тихонько ручкою стучу…Все стучу.  Орфограммы, правила учу…Но не хочу.

УЧЕНИК. Чудесный выдался денек,                         А я учу предлоги…                                 Я должен твердо знать урок.                         У нас учитель строгий!                                

Ученик. Пускай кому-то мил наш русский,  Кому-то музыка важна,  Без математики же всем нам,  И ни туда и не сюда.

Песня на мотив «Голубой вагон».

Медленно минуты уплывают вдаль,  Из трубы в трубу вода течет,  У меня задача не решается,  Ох, уж этот мне водопровод.

Припев: Медленно – медленно  Наш урок тянется.  Двойку поставят мне,  Ведь решенья нет.  Каждому, каждому  В лучшее верится.  Может подскажет мне  Кто-нибудь ответ.

Ученик.

Чтение - прекрасный урок.  Много полезного в каждой из строк,  Будь это стих или рассказ,  Вы учите их, они учат вас.

Песня (на мотив «Львенок и черепаха пели песню»)

Я на чтении сижу,

Долго в книгу я гляжу,

Все сижу и гляжу,

Смысла в ней не нахожу.

  Мне бы комикс почитать,                                        

  Поиграть и помечтать,        

  Ну а я здесь сижу                        

  И в учебник все гляжу.

       

Вот по книгам всем давно

Сняли лучше бы кино,

Я б отличником был,

Все б по телику учил.

Ученик. Жизнь каждого школьника делится на 3 периода: начальный, средний и старший. В нашей жизни сегодня завершается первый, самый важный период. Мы шли к этому долгих четыре года. Сегодня у нас презентация наших знаний, успехов, заслуг и достижений.

НАГРАЖДЕНИЕ УЧАЩИХСЯ ГРАМОТАМИ.

УЧЕНИЦА. Много было проведено праздников. Почти все дети принимали активное участие в делах класса и школы.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ «НАШИ СЛАВНЫЕ ДЕЛА» ( С 1 ПО 4 КЛАСС)

УЧЕНИК. В этот радостный и немного грустный день нельзя не вспомнить о наших мамах, папах, бабушках и дедушках. Ведь они все эти 4 года провожали нас в школу, следили за нами, были в курсе всех наших дел. 

  Ученик. Сегодня мы «спасибо» говорим,  Конечно, и родителям своим.  Забота ваша, и вниманье, и терпенье,  Так помогают нам всегда!

Ученик. А мы вас любим. Любим вас!  Но чувства часто держим под секретом,  И только сдержанность подчас,  Мешает нам признаться в этом.

Ученик. Вот они, те, кто сидел с нами над книгой,  Вот они, те, кто помог нам писать и считать…  За терпение, настойчивость и прилежание  Будем  вам  мы медали вручать!  Золотые всем медали!  Есть у нас медали?

ВСЕ:  Есть!

Ученик. Ну, тогда без промедленья  приступаем к награжденью!

НАГРАЖДЕНИЕ САМЫХ АКТИВНЫХ РОДИТЕЛЕЙ.

Ученик. Четыре года незаметно пролетели,  Все было: солнце, ветер, гром.  Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.  Спасибо всем, кто рядом с нами шел!

Ученик. Четыре года вы учили нас,  Вели в огромную страну Добра и Знанья.  Мы помним, как вошли впервые в класс,  А вот сегодня скажем:

ВСЕ: "До свидания!"»

Ученик. На свете нет почетнее труда,
Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.
Мы не забудем вас, учителя,
И будем мы любви вашей достойны.

Ученик. Сегодня закончен последний урок,

  Последний звенит в коридоре звонок.

  Мы - сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,

  И дружно шагаем за школьный порог.

Ученик. А там, за порогом, листвой шелестя,

  Качаются клены, шумят тополя…

  А значит все это, что началось лето,

  Что нас ожидают леса и поля!

ТАНЕЦ «МЫ МАЛЕНЬКИЕ ДЕТИ»