Государственное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного профессионального образования

(повышения квалификации) специалистов

Санкт-Петербургская академия постдипломного

педагогического образования

Кафедра психологии

Всероссийский семинар-совещание:

«ЭФФЕКТИВНОЕ ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ РЕГИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ – ГАРАНТИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАВ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ НА ОБРАЗОВАНИЕ».

8-10 апреля 2015г

ПРОГРАММА

Место проведения:

СПбАППО, актовый зал, Санкт-Петербург, ул. Ломоносова 11-13

Начало регистрации участников 10.00 в фойе СПб АППО, 2 этаж

11.00-13.00 Пленарное заседание Актовый зал

8 апреля

11.00-13.00 

Пленарное заседание

Система психолого-педагогической и медико-социальной помощи: реализация закона об образовании

13.00-14.00 

Перерыв 

14.30 -15.30

Экскурсия в Санкт-Петербургский дворец творчества юных СПбГДТЮ (Аничков дворец) 

15.30-16.50 

Интерактивная интеллект-мастерская «Петербург – город мостов»

9 апреля

Интерактивные семинары на площадках

10.00-17.00

Организация городской службы психолого-педагогической и медико-социальной помощи: от методологии – к технологиям. Опыт Санкт-Петербурга

10 апреля

Место проведения: СПбАППО, актовый зал.

10.00 – 13.30

Научно-методическое сопровождение специалистов служб психолого-педагогической и медико-социальной помощи

13.30-14.00

Закрытие совещания. Принятие резолюции

8 АПРЕЛЯ

Программа пленарного заседания

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Актовый  зал СПбАППО

11.00  Открытие.

Служба психолого-педагогической и медико-социальной помощи в системе образования Санкт-Петербурга

, Председатель Комитета по образованию Санкт-Петербурга

Приветствие Министерства Образования и науки (телеграмма)

, директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей, к. филос. н., доцент

Служба психолого-медико-социального сопровождения: традиции Санкт-Петербурга

, ректор СПб АППО

Видео-обращение к участникам

, докт. пед. наук, проф. СПбГУ

Отечественная система специального образования – фундамент инклюзивного обучения и воспитания.

, докт. пед. н., проф., проректор ЛГУ им.

Психолого-педагогическая компетентность педагога в зеркале стандарта профессиональной деятельности.

, докт. пс. н., проф., проректор МГППУ по УМО, действительный государственный советник РФ, вице-президент, член Президиума Федерации психологов образования России, Москва.

13-14. Обед

14.30. Экскурсия в Санкт-Петербургский дворец творчества юных СПбГДТЮ (Аничков дворец) 

  15.30-16.50  Информационный Центр СПбГДТЮ

Интерактивная интеллект-мастерская «Петербург – город мостов» с участниками семинара-совещания

Ведущие: , проф. каф. педагогики и андрогогики, , доцент каф. психологии СПбАППО


9 АПРЕЛЯ. ИНТЕРАКТИВНЫЕ СЕМИНАРЫ НА ПЛОЩАДКАХ

ОРГАНИЗАЦИЯ ГОРОДСКОЙ СЛУЖБЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ: ОТ МЕТОДОЛОГИИ – К ТЕХНОЛОГИЯМ. ОПЫТ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Секция 1.  Актуальные аспекты организации профилактики асоциального и зависимого поведения детей и подростков в образовательных учреждениях.

Место проведения:  Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Калининского района Санкт-Петербурга

  Адрес: Гражданский пр., д. 74, ст м. «Академическая»

Секция 2.  Психологическое обеспечение профилактики и коррекции учебных трудностей в соответствии с требованиями ФГОС.

Место проведения. Государственное бюджетное образовательное учреждение для детей,  нуждающихся в психолого-педагогической медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения Фрунзенского района Санкт-Петербурга.

  Адрес: Санкт-Петербург, ул. Белы Куна, д. 24, к.2 пом. 1Н, ст. м. Международная

Секция 3.  Равные и разные: опыт организации сетевого взаимодействия учреждений района в организации инклюзивного образования

Место проведения. Государственное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической медико-социальной помощи Центр психолого медико-социального сопровождения Приморского района Санкт-Петербурга.

  Адрес: Санкт-Петербург, наб. Черной речки д.16 ст. м «Черная речка»

Секция 4: Деятельность ЦПМПК и ТПМПК (территориальных психолого-медико-педагогических комиссий), как эффективный способ реализации прав детей и подростков на образование.

Место проведения. Государственное бюджетное образовательное учреждение для детей, Центра диагностики и консультирования Санкт-Петербурга.

  Адрес: Санкт-Петербург, Лиговский пр.46 лит А,  ст. м. «пл. Восстания»

Программа секций

9 апреля

Секция 1.  Актуальные аспекты организации профилактики асоциального и зависимого поведения детей и подростков в образовательных учреждениях

10.00 Встреча участников


Приветствие участников семинара-совещания

, заместитель главы Администрации Калининского района

, начальник отдела образования Администрации Калининского района

Актуальные направления  деятельности ЦПМСС в условиях системных изменений

,  директор ГБУДО ЦППМСП  Калининского района

Система работы по профилактике правонарушений и зависимого поведения детей и подростков ОУ Калининского района

, начальник отдела по делам несовершеннолетних УМВД Калининского р-на , руководитель структурного подразделения ЦППМСП, педагог-психолог;

Сообщения:

    Современные методы оценки  личностных результатов: возможности раннего прогнозирования  рисков в образовательном процессе в аспекте ФГОС
    Дневной стационар для подростков группы риска как форма ресоциализации. ГБОУ ЦППРК Адмиралтейского района Санкт-Петербурга

12.00 Обед ГБОУ СОШ № 79 , ул. Брянцева, д.  10

13.30-16.40 Работа в группах:  «Интерактивные методы взаимодействия с субъектами профилактики»

Круглый стол. Принципы организации профилактической работы с подростками в условиях современного информационного общества»

Круглый стол.  Кризисные и конфликтные ситуации: возможности предупреждения

Сообщения:

    Школьная служба медиации
    Экстренная психологическая помощь в режиме кризисного телефонного консультирования
    Школьный интерактивный музей – пространство  профилактики асоциального поведения учащихся

16.40 Рефлексия события.

17.00 – 19.00  Автобусная  экскурсия «Вечерний Петербург

Секция 2.  Психологическое обеспечение профилактики и коррекции учебных трудностей в соответствии с требованиями ФГОС.

10.00 Встреча участников


10.10 Вступительное слово.

, главный  специалист ОО Фрунзенского района

Использование интернет-технологий в работе с участниками образовательного процесса

, директор ЦПМСС  Фрунзенского района

Мастер-классы:
    Организация психопрофилактического сопровождения учащихся. Программы Effection Studio и 1С в решении задач психолого-педагогического мониторинга
    Профилактика неуспешности в учебной деятельности и межличностных отношениях. Методы экспресс-диагностики
    Организация работы образовательных учреждений района с учащимися и семьями, находящихся в социально - опасном положении

Кофе –пауза. Экскурсия по ЦПМСС

Сообщения
    Адаптация учащихся к обучению в начальной школе посредством развития универсальных учебных действий.
    Работа с детьми и подростками по развитию навыков саморегуляции, эмоциональной устойчивости и творческих способностей. Авторские разработки «Графические карты» и «Sand-art»
    Использование развивающего диалога как технологии разрешения социально-психологических проблем

12.30 Обед.

Переезд на площадку пространства «FREЕDOM» (ул. Казанская, д. 7)

15.00 Собщения:

    Гражданско-правовое воспитание школьников в соответствии с ФГОС : возможности  деятельности ЦПМСС
    Конфликты: проблемы и пути их разрешения в современной школе

16.30-17.00 Круглый стол. Обмен опытом. Закрытие секции. Заключительное слово

Секция 3.  Равные и разные: опыт организации сетевого взаимодействия учреждений района в организации инклюзивного образования

9.30-10.00 Встреча участников.  (метро «Черная речка») Регистрация


10.30. Приветствие участников секции от имени администрации Приморского района. 

, начальник отдела образования  Приморского р-на

Организация взаимодействия в образовательной системе района по созданию условий для работы с детьми, имеющими особые образовательные потребности.

,  директор ЦПМСС Приморского р-на

Круглый стол. Образование без дискриминации: нормативно-правовое регулирование  права учащихися с особыми образовательными потребностями на получение образования.

Круглый стол. Особенности организации учебного процесса для детей с особыми образовательными потребностями.

Круглый стол Развитие личности и раскрытие творческого потенциала у учащихся с особыми  образовательными потребностями. 

КОФЕ-ПАУЗА

Сообщения:
    Родители  учащихся с ОВЗ:  практика  межведомственного взаимодействия.
    Использование волонтёрской практики в инклюзивном образовании
    Организация деятельности школьных логопунктов в системе сопровождения детей с особыми образовательными потребностями.

Экскурсия к месту дуэли . Литературное выступление волонтёров ГБОУ СОШ № 000  Приморского района.

15.00  Обед в ГБОУ СОШ  № 000

15.00  Сообщения

    Организация  внеурочной деятельности учащихся с особыми образовательными  потребностями в ГБОУ СОШ № 000. 
    Организация работы школьной службы сопровождения.
    Роль педагога-психолога в сопровождении учащихся  с  особыми образовательными потребностями.

17.30 Автобусная экскурсия по Санкт-Петербургу, посещение Арт-Галереи.


Секция 4: Деятельность ЦПМПК и ТПМПК, как эффективный способ реализации прав детей и подростков на образование.

10.00. Встреча участников. Регистрация


Вступительное слово.

, директор ГБОУ ЦДК Санкт-Петербурга, руководитель ЦПМПК

Система психолого-медико-педагогических комиссий в Санкт-Петербурге

, директор ГБОУ ЦДК Санкт-Петербурга, руководитель ЦПМПК Санкт-Петербурга.

Модели ПМПК в соответствии с территориальной спецификой

Функционирование ПМПК в составе районных центров психолого-медико-социального сопровождения Санкт-Петербурга

Кофе-пауза

Круглый стол. Деятельность ПМПК по выработке рекомендаций по проведению государственной итоговой аттестации (ГИА) для обучающихся с ОВЗ, детей-инвалидов и других категорий.

Экскурсия по ГБОУ ЦДК Санкт Петербурга.

13.30-14.30  Обед.

14.30. Деловая игра. Подготовка рекомендаций по выработке образовательного маршрута детям, поступающим в 1-й класс.

16.00. Выступления региональных представителей.

16.30. Рефлексия события


10 АПРЕЛЯ.

Научно-методическое сопровождение специалистов служб психолого-педагогической и медико-социальной помощи

Место проведения: СПбАППО, актовый зал, Санкт-Петербург, ул. Ломоносова 11-13

10.00 Встреча участников.


Научно-методическое сопровождение деятельности профессиональных объединений: опыт Санкт-Петербурга

, проректор по методической работе СПб АППО, к. п.н

Городское методическое объединение педагогов-психологов как ресурс развития профессиональной традиции

, председатель УМО педагогов-психологов Санкт-Петербурга, педагог-психолог ЦПМСС Невского р-на

Совет директоров ЦПМСС: опыт общественного управления

, директор ЦПМСС Курортного р-на Санкт-Петербурга

11.40. Интерактивная дискуссия.

Профессиональное здоровье педагога как направление деятельности кафедры психологии СПб АППО

, докт пс. н., зав. кафедрой психологии СПбАППО

Санкт-Петербургское психологическое общество и ЦПМСС: пути сотрудничества

, докт. пс. н., доц. СПбГУ, исполнительный директор Санкт-Петербургского психологического общества

Социально-педагогическое сопровождение: Петербургский вектор

, зав. каф. соц-пед образования, к. п.н.

Традиции научно-методического сопровождения ОУ Санкт-Петербурга в области коррекционной педагогики в

, доц. кафедры специальной (коррекционной) педагогики СПб АППО

Выступления гостей

, к. пс. н., директор регионального социо-психологического центра, г. Самара

13.30 Профессиональная рефлексия семинара-совещания  Принятие резолюции.