План - конспект открытого урока

По швейному производству

В 9 классе

По теме: « Выполнение влажно-

тепловых работ утюгом в

изделиях из синтетических тканей»

Учитель:

Тема урока: Выполнение влажно-тепловых работ утюгом в

  изделиях из синтетических тканей.

Цели урока:

  1.Дидактическая - повторение и закрепление технологии изготовления и влажно - тепловой обработки изделий из синтетических тканей.

       2.Воспитательная - подготовка к самостоятельной жизни учащихся:

  а) Воспитание внимательного отношения к работе с утюгом.

  б) Воспитание значимости и важности влажно - тепловых работ при изготовлении изделий.

  3. Коррекционная - развитие мышления, речи, памяти.

Материально - техническое оснащение урока: электрический утюг, утюжильные колодки, гладильная доска, проутюжильник.

Средства наглядности: инструкционные, технологические карты, плакаты,

таблицы по теме» Термины и определения утюжильных операций», «Температурный режим для синтетических тканей».

Ход урока

1.Оргмомент: проверка присутствующих, организация рабочих мест.

2. а) Характеристика синтетических тканей.

Синтетические волокна.

Капрон        Лавсан  Нитрон

Запах сургуча  копоть  копоть

б) Определение синтетической ткани.

Физкультминутка.

Релаксация мышц, кисти рук. « Пальчиковый метод».

В) Современные ткани, выработанные из синтетических волокон: спандекс, киви, креп - габардин, хлорин, эластан, микроволокна.

г) Актуальность повторения влажно - тепловых работ изделий из синтетических тканей:

1. Физико - механические свойства ( работа по техкарте)

2. Гигиенические свойства :

( -  ) воздухопроницаемость (исключение: микроволокна - хорошо пропускают воздух и поглощают влагу).

( - ) водопроницаемость

( +  )теплозащитные свойства: ( нитрон )

3. Технологические свойства: ( работа по техкарте)

а) усадка - при высокой температуре. ( хлорин – не утюжат).

б) сопротивление резанию - в настиле.

в) повышенная осыпаемость срезов.

г) прорубаемость -  в тканях с водонепроницаемым покрытием.

  Знание свойств тканей из синтетических волокон:

раздвижка нитей  при выборе фасона

осыпаемость  силуэта, технологической поузловой

износостойкость  обработки.

Вывод: знание свойств ткани, умение выполнять различные влажно - тепловые операции позволяет увеличить срок носки синтетических изделий.

Покупка изделий из синтетических тканей, а сегодня рынок предлагает, в основном, синтетические или с добавлением к натуральным, и знание ВТО изделий, сопроводительной этикетки в боковом шве изделия, свойств синтетических тканей помогает избежать прожигания, опалов, появления лас. 

lll. ВТО

Определение

а) 3 параметра: влага, тепло, давление.

б) состоит из 6 этапов:

  1. размягчение волокон

  2.формование ткани

  3.сушка.

  4. закрепление формы

  5.охлаждение материала

  6.фиксация нужной формы

Здоровье - сберегающие технологии. Тренажёр для глаз.


Правила работы с утюгом:

  а)  устройство утюга

  б) требование к ВТО: удаление всех меловых линий, ВТО с минимальным увлажнением.

  в) выполнение утюжильных работ с опорой на наглядность: плакаты, технологические карты.

  3. Анализ выполненных утюжильных работ, знакомство с однопозиционным прессом и паровоздушным манекеном.

lV. Повторение пройденного материала:  1.Определение синтетических волокон.

  2.Декотировка.

Рабочая часть утюга Работа с технологической картой «заколки-пропуски»- действие - определение. Загадки, пословицы: «портной - гадит, утюг - гладит».

v. Итоги урока. Оценки

И в заключении:

  Утюги есть и есть машины

  Можно шить, красивым быть,

  Уважайте труд, ребята,

  Приучайтесь труд любить.