муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
муниципального образования г. Краснодар
«Детский сад общеразвивающего вида № 000 «Солнечный круг»
ПРОТОКОЛ
Педагогического совета № 2
от «25» ноября 2015 г.
Тема: «Сюжетно-ролевая игра как условие успешной социализации ребенка-дошкольника»
Форма проведения: Деловая игра
Присутствовало:
Педагогов - 26 человек
Отсутствовало: 0 человек
Цель педсовета: повысить значимость организации сюжетно-ролевой игры в воспитательно-образовательном процессе ДОО.
Вид деятельности | Ответственные | Примечание |
1 | 2 | 3 |
Подготовка к педсовету | ||
| Изучение педагогами теоретических материалов по проблеме сюжетно-ролевой игры в соответствии с ФГОС. | Воспитатели, специалисты, Зам. по ВМР | Подготовить методическую литературу воспитателям для изучения проблемы. |
| Подготовка выступлений и материалов презентаций. | Воспитатели | Подготовить 3 доклада по теме. |
| Подготовка вопросов для рефлексии педагогов, материалов для изготовления макетов игры. | Зам. по ВМР | Составить сценарий педсовета в форме деловой игры. |
| Обновление групп игровым оборудованием, дидактическими играми, атрибутами к сюжетно-ролевым играм и др. | Воспитатели, родители | Приобщить родителей к участию в конкурсе |
Повестка дня | ||
1. Анализ выполнения решения предыдущего педсовета. | Заведующий Зам по ВМР | План работы на 2015-2016 учебный год осуществляется планомерно, достаточно. ООД по сеткам и режим дня не изменен. Рабочие программы корректируются. |
2. Вступительное слово «Современная практика организации игровой деятельности» | Зам по ВМР | На первый план выступают важные вопросы: «Как обеспечить достаточное время для сюжетно-ролевой игры в течение дня? Как создать условия для оптимизации игровой активности дошкольников? Как поддержать игру, а не управлять действиями детей?» Эти и другие вопросы мы и попытаемся решить на сегодняшнем заседании Педсовета. |
3. Доклад на тему: «Что такое социализация дошкольника? Важность игры в социализации дошкольника» | воспитатель | Прежде необходимо определить для себя, что такое социализация ребенка-дошкольника, какова важность игры для социализации дошкольника. Сообщение по данной теме сделала . |
4. Доклад на тему: «Развитие игровой деятельности в свете ФГОС» | воспитатель | В связи с вступлением в силу нового ФГОС ДО впервые так много внимание стало уделяться созданию условий для развития игровой деятельности дошкольника. Что такое игра в свете ФГОС нас познакомила воспитатель . Сообщение по данной теме. |
5. Доклад на тему: «Условия организации сюжетно-ролевой игры в ДОО на современном этапе» | воспитатель | Условия организации сюжетно-ролевой игры на современном этапе так же остаются актуальны. Их напомнила . Сообщение по данной теме. |
6. Проведение Деловой игры по теме Педагогического Совета | Зам по ВМР | В Деловой игре содержались вопросы касающиеся темы с включением экспресс-опроса педагогов. |
7. Рефлексия (осмысление) собственного игрового опыта. | Зам по ВМР | Игровой опыт педагогов — осмысление собственного игрового опыта. Участникам предлагалось обсудить серию вопросов, из которых педагоги сделали выводы о правилах проведения игр с детьми. |
8. Подведение итогов смотра-конкурса уголков в возрастных группах ДОО «Сюжетно-ролевые игры» | Заведующий Зам по ВМР | Всего участвовало 8 групп. Победителями стали: - Первое место завоевали группы «Смешарики», «Капитошки», «Умники». Воспитатели - , - Второе место завоевали группы «Семицветики» и «Ладушки». Воспитатели - , - Третье место завоевали группы «Звездочки», «Крохи» и «Солнышки». Воспитатели - , |
9. Решение педагогического Совета | Заведующий Зам по ВМР | Люди играют в любом возрасте. Для дошкольника игра — это естественное состояние внутреннего мира и внешнего поведения. Играющие дети предпочитают не допускать «посторонних» в свой мир. Основу большинства игр составляет воображение. В игре проявляются интеллект, азарт, активность, организаторские способности. В игре дети на практике познают окружающий мир, учатся счету, письму и многим другим важным умениям. |
Проект решения педсовета № 2 от 25 ноября 2015 г.
Решения | Ответственные | Срок |
| Подготовить недостающие сюжетно-ролевые игры в группах. Подготовить игрушки-заместители для каждого возраста Продолжать активно внедрять в работу воспитателей и специалистов новые игровые технологии | Воспитатели Воспитатели Педагоги ДОО | До января 2016г. До января 2016г. Постоянно |
Задание к следующему педагогическому совету № 3 от 26 января 2016 г. на тему: «Педагогический анализ воспитательно-образовательной деятельности в условиях перехода ДОО к реализации ФГОС ДО»
Мероприятия | Ответственные |
| Проведение системного анализа профессиональной компетентности педагогов по основным направлениям ФГОС ДО» | Заведующий Зам. зав. по ВМР |
2. Подготовка выступлений и материалов презентаций на темы: - «Развитие навыков моделирования инновационных форм работы в режиме дня» - «Интеграции образовательных областей в режимные моменты» | Педагоги ДОО |
3. Анкетирование педагогов ДОО: «Рейтинг ДОО», «Самооценка педагога ДОО» | Зам. зав. по ВМР |
Председатель:
Заведующий МАДОУ МО г. Краснодар
«Детский сад № 000» __________________
Секретарь:
Заместитель заведующего по ВМР _________________
