«Утверждаю»: «Утверждаю»:
Начальник УООиП Директор МБОУ ДОД
__________ Каргасокский ДДТ
«___» ___________2014г. ________
«___»________2014г.
Положение
об организации и проведении районного этапа областного Смотра - конкурса проектов
“Зеленый наряд образовательного учреждения ”
Общие положения
Районный этап областного Смотра – конкурса «Зеленый наряд образовательного учреждения » (далее Смотр – конкурс) проводится в рамках Всероссийских дней защиты от экологической опасности и в соответствии с планом районных мероприятий Центра экологического образования МДОУ ДОД Каргасокский Дом детского творчества (далее ДДТ) на 2013 – 2014учебный год для коллективов МБДОУ, МДОУ муниципального образования «Каргасокский район»
2. Цель и задачи Смотра - конкурса
2.1. Цель: Повышения значимости озелененных территорий образовательных учреждений (учебных экологических троп, парков, дендрариев, цветников и т. д.), как средства обеспечения практической направленности изучения естественнонаучных дисциплин, а также повышения качества озеленения образовательных учреждений, участия детей и подростков в озеленении окружающего образовательного пространства.
2.2. Задачи:
- Повышать качества озеленения территорий и интерьеров образовательных учреждений; Оценить значимость состояния озелененных территорий образовательных учреждений; Совершенствовать организацию и содержание образовательной деятельности на озелененных территориях образовательных учреждений разных видов и типов системы общего образования; Выявлять и поддерживать и распространение современного педагогического опыта эффективного использования возможностей озелененного окружающего пространства в образовательной деятельности.
3. Учредители и организаторы Смотра - конкурса
3.1.Учредителем районного этапа областного смотра-конкурса «Зеленый наряд образовательного учреждения» является УООиП МО «Каргасокский район».
3.2. Организацию и проведение районного этапа областного Смотра-конкурса осуществляет Центр экологического образования МДОУ ДОД Каргасокский Дом детского творчества.
4. Участники Смотра-конкурса
4.1. В Смотре-конкурсе участвуют коллективы МБДОУ, МДОУ муниципального образования «Каргасокский район», имеющие озелененные территории, либо занимающиеся озеленением территорий и интерьеров (учреждения дополнительного образования, общеобразовательные и дошкольные бюджетные образовательные учреждения и т. д.). Так же приглашаем принять участие в Смотре
5. Содержание Смотра-конкурса
5.1. Смотр-конкурс проводится ежегодно и включает в себя 4 этапа:
Первый этап - организационный с 15 по 25 февраля 2014 года (информирование о Конкурсе, рассылка Положения).
Второй этап – приём работ (заявка и конкурсная работа)
Заявки на участие в Смотре - конкурсе принимаются с 15 марта по 15 мая 2014 года.
ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВКИ НА УЧАСТИЕ 15 МАЯ 2014 г. ДО 17:00
(оформление заявки Приложение 1)
Приём конкурсных работ с 4 апреля по 11 сентября 2014 года. ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА КОНКУСНЫХ РАБОТ 11 СЕНТЯБРЯ 2014 г. ДО 17:00.
ЗАЯВКИ И КОНКУРСНЫЕ РАБОТЫ, ПРИСЛАННЫЕ ПОЗДНЕЕ УКАЗАННОГО СРОКА И НЕ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ УКАЗАННЫМ В ПОЛОЖЕНИИ ТРЕБОВАНИЯМ НЕ ПРИНИМАЮТСЯ И НЕ РАССМАТРИВАЮТСЯ.
Третий этап – итоговый (подведение итогов, открытие выставки конкурсных работ)
с 12 по 20 сентября 2014 года.
Четвёртый этап - заочный областной, проводится с 15 августа по 31 октября 2014 г.
5.2. Подведение итого районного этапа Смотра-конкурса осуществляет районный оргкомитет по следующим показателям:
1. Обязательная рабочая документация:
- положение об озеленяемой территории (пришкольный озелененный участок, кабинет, зеленая зона отдыха, экологическая учебная тропа и т. п.) образовательного учреждения; инструкция по технике безопасности при выполнении работ на озелененной территории образовательного учреждения (в кабинете биологии, на озеленяемой территории и т. д.), утвержденная администрацией данного образовательного учреждения; подробный план работы на озелененной территории (в кабинете биологии и т. д., в том числе план посадок, озеленения); отчет о работе в озелененном окружающем образовательном пространстве за предыдущий период (на опытном пришкольном участке, в кабинете биологии, на озеленяемой территории и т. д.).
2. Приложение:
- Образовательные программы, реализуемые на базе озелененного образовательного пространства (использование возможностей озелененной территории ОУ педагогами разных областей знаний, организация учебной практики, работа летнего лагеря, экскурсионная работа, опытническая и исследовательская деятельность с учащимися и др.): цель, задачи, формы реализации, объем программы (часы). Рациональное использование возможностей озелененной территории образовательного учреждения (социальное и экономическое), в том числе: использование выращенной продукции на пришкольной озелененной территории в учебных и хозяйственных целях (наглядные пособия, рассада и посадочный материал, лекарственное сырье, овощи для столовой образовательного учреждения и др.), хозрасчетная деятельность (в виде таблицы). Практические результаты работы на озелененной территории образовательного учреждения (в том числе в кабинете биологии, зимнем саду, теплице, экологической тропе и т. п.): Соблюдение агротехники выращивания, развития растений с учетом данных дневника наблюдений; Культура оформления озелененного образовательного пространства (чистота, наличие этикеток, декоративно-эстетическое оформление и др.); публикации в СМИ, патенты на изобретения.
5.3. Конкурсные материалы принимаются на бумажном (альбом, папка, книга) и электронном носителе (на дискете, или диске - обязательно) в формате Word, размер шрифта 12, шрифт Times New Roman Cyr.
5.4. Материалы оформляются строго в соответствии с требованиями Положения о Смотре - конкурсе, с наличием фотографий, видеофильмов (на диске), сопровождаемых пояснениями о мероприятиях, проведенных в ходе Смотра-конкурса в соответствии с заявленной номинацией.
Принимается не более 3 – х работ каждого образовательных учреждений, и не более 1 – ой семейной работы.
6. Порядок и сроки проведения Смотра - конкурса
6.1. Районный этап областного Смотра - конкурса «Зелёный наряд образовательного учреждения » проводится на базе Центра экологического образования, в выставочном зале «Возрождение МБОУ ДОД Каргасокский Дом детского творчества».
6.2. Заявки и работы должны быть предоставлены на позднее указанных сроков в Положении по адресу:636700, Томская область, Каргасокский район, с. Каргасок, ул. , второй этаж МБОУ ДОД Каргасокский Дом детского творчества, второй этаж – выставочный зал ЦЭО, Оксане Анатольевна Завьяловой - контактный телефон – 8(38253)2-17-09, телефон/
6.3.Работы, занявшие призовые места, будут размещены в «Экобанке», на сайте МБОУ ДОД Каргасокский ДДТ – http:// ddt. /
7. Подведение итогов Смотра-конкурса
7.1.Для оценки конкурсных работ создаётся независимое жюри. Жюри Смотра - конкурса определяет победителей на заключительном просмотре работ. Порядок обсуждения работ и процедура голосования устанавливаются председателем жюри.
7.2.По решению жюри все учреждения-участники получают свидетельство участника районного этапа областного смотра-конкурса “Зеленый наряд образовательного учреждения2014 », работы Лауреатов будут представлять Каргасокский район на Областном
7.3. В Смотре – конкурсе “Зеленый наряд образовательного учреждения ”. Победители определяются, в следующих номинациях:
«Озеленение территории образовательного учреждения»
«Озеленение территории дошкольного образовательного учреждения»
7.4. Учреждениям, победителям в каждой из номинаций Смотра-конкурса, вручаются дипломы Лауреатов и ценные подарки. Учреждениям, занявшим вторые, третьи места в каждой из номинаций, вручаются благодарственные письма от УООиП, МБДОУ ДОД КДДТ и поощрительные призы.
Все работы, присланные на Смотр – конкурс, не рецензируются и не возвращаются.
Решение жюри окончательное и пересмотру не подлежит, если оно не противоречит настоящему Положению.
8. Финансирование Конкурса.
8.1. Финансирование районного Конкурса и призового фонда производится за счёт средств МБОУ ДОД Каргасокский ДДТ на районные массовое мероприятия 2014 г.
8.2. Контактная информация: 636700 Томская область, Каргасокский район, с. Каргасок, ул. , телефон: 8(38253)2-17-09, телефон/
Оксана Анатольевна Завьялова.
Приложение
Анкета-заявка
учреждения - участника районного этапа областного смотра - конкурса
«Зеленый наряд образовательного учреждения »
1. Адрес образовательного учреждения (с индексом), телефон:
2. Фамилия, имя, отчество (полностью) руководителя ОУ:
3. Фамилия, имя, отчество руководителя школьным участком (оранжереей, кабинетом, зимним садом и т. д.):
4. Название номинации конкурса:
Площадь школьной озелененной территории, в том числе по разделам (если есть), цветник га, сад га, отдел биологии растений га, дендрария га,питомник га,
Зеленый класс (да, нет, S в га) ,
Теплица (да, нет, S в га) ,
Парники (да, нет, S в га) ,
Уголок живой природы и его обитатели (перечислить)
Название эколого-биологических и эколого-эстетических образовательных и воспитательных программ, УИР (НИР), реализуемых на данном образовательном озелененном пространстве (другие виды образовательной деятельности):
6.Использование продукции школьного опытного участка в столовой ОУ:
7. Название объединения по интересам обучающихся ОУ, при котором выполнена работа, адрес (с индексом), телефон:
Дата заполнения «___» __________ 2014 года
Лицо, заполняющее анкету: Подпись:
Приложение № 2
Требования к оформлению
конкурсных материалов областного смотра-конкурса
«Зеленый наряд образовательного учреждения »
1. Структура конкурсных материалов
1.1. Структура конкурсных материалов включает:
- титульный лист с обязательным указанием названия образовательного учреждения, региона, фамилии, имя, отчества (полностью) директора образовательного учреждения, руководителя озелененной пришкольной территории.
- содержание с указанием страниц в соответствии с показателями Смотра-конкурса.
1.2. Конкурсные материалы сопровождаются аналитической справкой, где раскрывается общее состояние деятельности на озелененной пришкольной территории (в соответствии с номинациями Смотра-конкурса) желательно с использованием статистических данных, количественных показателей работы. Отдельно прилагается краткая характеристика содержания работы победителей муниципального тура;
1.3. Конкурсные материалы представляются в форме отчетов, оформленных в соответствии с показателями Смотра-конкурса.
1.4. Каждый пункт показателей Смотра-конкурса должен сопровождаться полной, достоверной информацией о работе на озелененной пришкольной территории
и подтверждаться статистическими данными, количественными показателями результатов работы.
2. Оформление конкурсных материалов
2.1.Текст конкурсных материалов должен быть набран на компьютере (формат листа А-4, шрифт 12).
2.2. Конкурсные материалы должны быть качественно оформлены и обеспечены наглядно-иллюстративным материалом (фотографии, гербарии, коллекции, дидактический материал, карты, схемы, рисунки, диаграммы и др.), представленные видео материалы (или видеопрезентации) должны быть качественными.
Критерии оценки конкурсных материалов
№ п/п | Показатели смотра-конкурса озелененной территории образовательного учреждения | Критерии оценки | Оценка (в баллах) |
1. | Документация озелененной территории ОУ (должна быть утверждена администрацией и заверена печатью учреждения) | 0-10 (max) | |
1.1 | Положение об озелененной территории ОУ (с учетом типа образовательного учреждения, географических и экономических условий) | 0-5 | |
1.2 | Паспорт озелененной территории ОУ, подробный план работы в конкурсном году, карта-схема озелененной территории ОУ, экологическое состояние озелененной территории ОУ, календарный план опытнической работы с растениями и животными и др. | 0-3 | |
1.3 | Охрана труда школьников (инструкция по технике безопасности при работе с сельскохозяйственными орудиями, правила поведения и культуры труда, разработанные в регионе) | 0-2 | |
2. | Материально-техническое обеспечение озелененной территории образовательного учреждения. | 0-15 (max) | |
2.1 | Земельная площадь озелененной территории ОУ (в га), структура отделов, их назначение и размеры, зеленый класс, беседка теплица, парники и др. | 0-4 | |
2.2 | Уголок живой природы (план – схема размещения, специализированных помещений, их размеры и др.) | 0-4 | |
2.3 | Сельскохозяйственный инвентарь, оборудование, приборы и др. для проведения опытнической работы (наименование, назначение) | 0-3 | |
2.4 | Метеоплощадка, подсобные помещения | 0-2 | |
2.5 | Водоснабжение и ограждение | 0-2 | |
3. | Содержание работы и организация образовательной деятельности | 0 – 30 (max) | |
3.1 | Организация озелененной территории ОУ (характеристика отделов озелененной территории ОУ (при наличии их), их вариативность, ассортимент растений, дизайнерское оформление уголка живой природы, видовой состав животных, условия их содержания) | 0-8 | |
3.2 | Организация учебно-опытнической работы на озелененной территории ОУ (наличие внешних связей с НИИ, фермерскими хозяйствами, производственными объединениями и др., тематика опытов с растениями и животными, их количество, из них по заданию сельскохозяйственных организаций, результативность). | 0-8 | |
3.3 | Наличие детских объединений сельскохозяйственного, зоологического и экологического направлений (наименование объединений, цель и задачи, срок и количество обучающихся) | 0-5 | |
3.4 | Реализация образовательных программ в детских объединениях сельскохозяйственного и экологического направления (наличие программ по растениеводству, агрохимии, зоологии, животноводству, экологии и др., тип программы, указать автора, возраст, срок обучения и период реализации, их методическое обеспечение) | 0-5 | |
3.5 | Социально – культурная деятельность (акции по экологии, благоустройству и озеленению парковых территорий, экскурсионные программы, экологические тропы и др.) | 0-4 | |
4. | Рациональное использование возможностей озелененной территории ОУ, итоги работы | 0 – 30 (max) | |
4.1 | Фактические цифровые показатели результатов работы в конкурсном году по сравнению с предыдущим годом (наименование, количество, выращенной сельскохозяйственной продукции, урожайность, заготовлено для школьной столовой и др.) | 0-8 | |
4.2 | Хозрасчетная деятельность | 0-5 | |
4.4 | Благотворительная помощь (обеспечение цветочной и овощной рассадой д\садов, образовательных учреждений, ветеранов и др.) | 0-3 | |
4.5 | Изготовление демонстрационного и раздаточного материала для использования на занятиях в детских объединениях | 0-5 | |
4.6 | Участие в международных, всероссийских, региональных массовых мероприятиях (слетах, смотрах, конкурсах, конференциях, выставках, акциях, их результативность) | 0-6 | |
4.7 | Публикация в научных журналах, СМИ, репортажи по радио и телевидению | 0-3 | |
5. | Оформление конкурсных материалов | 0 - 15 (max) | |
5.1 | Полнота и качество представленных материалов | 0-8 | |
5.2 | Степень обеспечения наглядно - иллюстративными материалами | 0-4 | |
5.3 | Содержание и качество видео материалов | 0-3 | |
6. | Максимальная оценка | 0 - 100 (max) |
