Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Центр развития ребенка – детский сад № 14 «Веселые звоночки»

адрес: РФ, 140563, Московская область, г. Озёры,

микрорайон имени маршала Катукова, дом 20

8 496 70 4 – 41 - 39,  *****@***ru http://ozds14.edumsko. ru/

Развлечение в  старшей, подготовительной группе

«Уроки вежливости»

  Подготовил:

  воспитатель первой

  квалификационной категории

 

г. Озёры

2017


Цель:

Довести до сознания детей (используя примеры из произведений художественной литературы), что истинно вежливый человек не только знает волшебные слова, но и всегда старается сделать приятное другим людям.

Задачи:

Приучать детей к мысли, что без вежливых слов очень трудно обходиться в любом обществе. Учить анализировать свои поступки и поступки литературных героев, развивать связную речь, мышление. Воспитывать любовь и уважение к окружающим людям.

Оборудование:

Сюжетные картины по теме.

Предварительная работа:

Чтение детям рассказов В. Осеевой "Просто старушка", "Волшебное слово", "Косточка", "Котенок", сказки «Вежливый кролик» и «Цветок» - А. Нееловой; рассказа: « Чего не знал воробушек» и «Цветок». Беседа с детьми, составление детьми рассказов из личного опыта, чтение стихов, разучивание пословиц.

Ход занятия:

Учитель - логопед: Ребята, посмотрите, сколько у нас гостей. Давайте с ними поздороваемся и улыбнёмся. От наших улыбок стало сразу светлее.

Сегодня мы с вами поговорим о вежливости, хороших  поступках людей. Все родители хотят, чтобы их дети выросли вежливыми.

- А кто из вас может объяснить, что значит быть вежливыми? – ответы детей.

Воспитатель: Это значит быть внимательным к людям; говорить вежливые слова; заботиться о близких тебе людях; благодарить за помощь; стараться сделать приятное. Для того чтобы быть вежливыми, мы должны пользоваться волшебными словами, от которых становится теплее, радостнее. Доброе слово может подбодрить человека в трудную минуту, может рассеять плохое настроение.

Учитель - логопед: Ребята, какие вежливые слова вы знаете? (Как мы  приветствуем друг друга, что говорим при прощании, если обращаемся с просьбой? И т. д.)  (Ответы детей).

Воспитатель: Ребята, предлагаю поиграть в игру «Закончи строчку»

До чего же придумано мудро-

Как проснулся, сказать: « С добрым……..»

Мне здороваться вовсе не лень:

Днем я всем говорю: « Добрый……»

Уже стемнело, зажигаем свечи,

Соседка нам сказала: «Добрый…………»

Съем пирожное и варенье

Только с Вашего…………….

Печально сказали мы дяде Никите:

- За чашку разбитую меня…………………

Навстречу мне идет сосед,

Я поздоровался «…………..»

За плохое поведение

Попросила я………………….

Учитель - логопед: Наши ребята подготовили сценку. Давайте посмотрим и подумаем, чему она нас учит.

Сценка «Помоги старушке»

Воспитатель:

Егор прочтет стихотворение: «Простите». Послушайте и скажите, какое волшебное слово вы здесь услышали?

  Папа разбил драгоценную вазу.

Бабушка с мамой нахмурились сразу.

Но папа нашёлся, взглянул им в глаза.

И робко, и тихо « Простите» сказал.

И мама молчит, улыбается даже.

«Мы купим другую, есть лучше в продаже».

«Простите!» Казалось бы, что в нём такого.

А вот ведь какое чудесное слово!

Воспитатель: Ребята, нам часто приходится извинятся. Давайте вспомним, как правильно извиниться? –ответы: ( Извините. Прошу прощения. Виноват. Прошу простить, я не хотел вас обидеть. Я виноват перед вами. Извините, я не хотел).

Учитель - логопед: Давайте разберём ещё одну ситуацию.

Стихотворение : «Поссорились».

Юля: Мы поссорились с подругой

И уселись по углам.        

Очень скучно друг без друга!

Помириться нужно нам.

Самира: Я её не обижала-

Только мишку подержала,

Только с мишкой убежала

И сказала : « Не отдам!»

Учитель - логопед: Из-за чего поссорились девочки? Что они чувствуют? Как они могут помириться? Ответы детей:

Один из вариантов: Дам ей мишку, извинюсь,

Дам ей мячик, дам трамвай

И скажу: «Играть давай!»

Учитель – логопед: Ребята, давайте проверим, насколько вы внимательны?

Игра «Будь внимательным»

Я попрошу вас что - то сделать, если просьба с вежливым словом - выполняете; если просьба без вежливого слова – не выполняете.

    Встаньте, пожалуйста; Попляшите; Похлопайте в ладоши, пожалуйста; Покружитесь, пожалуйста; Потопайте ногами Поменяйтесь местами с соседом Обменяйтесь с соседом рукопожатием, пожалуйста; Отойдите к двери; Сядьте, пожалуйста;


Воспитатель: Молодцы, ребята.

ДАВАЙТЕ РАССКАЖЕМ СТИХИ ПРО ВЕЖЛИВЫЕ СЛОВА

Сережа:

Мне говорить совсем не лень

Своим знакомым: «Добрый день!»

А вечером при встрече

Скажу я: «Добрый вечер».

Макар:

Если наступил на ножку
Хоть случайно, хоть немножко,
Сразу говори: «Простите»
Или лучше – «Извините».

Сева:

Если бабушка с утра
Пирожок тебе дала,
Ты возьми, скажи «Спасибо» —
Станет бабушка счастливой!

Вероника:
Каждый скажет на прощанье,
Уходя, всем «До свиданья».
Другу уходить пора –
Скажем мы ему «Пока».

Андрей:

Чтобы что-то попросить,
Нужно вежливыми быть.
Мы «пожалуйста» добавим –
Будут все довольны нами.

Руслан:

Если вы на именины
Друга Петю пригласили,
Он принес цветок красивый –
Глеб:

Скажем мы ему «Спасибо».

Ваня К.:

Как много на свете полезных,

Красивых и ласковых слов.

Пожалуйста, только будь вежлив,

Ведь это-основа основ.

А вежливым быть очень просто:

Будь добрым - обычный совет,

Не важно, какого ты роста

И сколько тебе уже лет.

Воспитатель:

Доброта живет на свете

Только в добром сердце дети.

Эстафета» Солнечные лучи»

-Ребята что вы видите?  (солнце)

-Солнышко услышало нас и решило заглянуть к нам и согреть своим теплом.

-чего не хватает солнышку?  (лучей)

-Правильно, так давайте добавим к нашему солнышку лучики, каждый лучик назовем волшебным, вежливым словом. (дети по очереди приклеивают лучики к солнышку, на мольберт)

-Я чувствую, что доброты стало больше, т. к. каждый из вас добавил частичку доброты. Пусть же она вас не покидает, а греет.

Дарите всем по солнышку – Частичку света, доброты.

Слова любви и нежности дарите людям, как цветы!