Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Центр развития ребенка – детский сад № 14 «Веселые звоночки»
адрес: РФ, 140563, Московская область, г. Озёры,
микрорайон имени маршала Катукова, дом 20
8 496 70 4 – 41 - 39,
*****@***ru
http://ozds14.edumsko. ru/
Развлечение в старшей, подготовительной группе
«Уроки вежливости»
Подготовил:
воспитатель первой
квалификационной категории
г. Озёры
2017
Цель:
Довести до сознания детей (используя примеры из произведений художественной литературы), что истинно вежливый человек не только знает волшебные слова, но и всегда старается сделать приятное другим людям.
Задачи:
Приучать детей к мысли, что без вежливых слов очень трудно обходиться в любом обществе. Учить анализировать свои поступки и поступки литературных героев, развивать связную речь, мышление. Воспитывать любовь и уважение к окружающим людям.
Оборудование:
Сюжетные картины по теме.
Предварительная работа:
Чтение детям рассказов В. Осеевой "Просто старушка", "Волшебное слово", "Косточка", "Котенок", сказки «Вежливый кролик» и «Цветок» - А. Нееловой; рассказа: « Чего не знал воробушек» и «Цветок». Беседа с детьми, составление детьми рассказов из личного опыта, чтение стихов, разучивание пословиц.
Ход занятия:
Учитель - логопед: Ребята, посмотрите, сколько у нас гостей. Давайте с ними поздороваемся и улыбнёмся. От наших улыбок стало сразу светлее.
Сегодня мы с вами поговорим о вежливости, хороших поступках людей. Все родители хотят, чтобы их дети выросли вежливыми.
- А кто из вас может объяснить, что значит быть вежливыми? – ответы детей.
Воспитатель: Это значит быть внимательным к людям; говорить вежливые слова; заботиться о близких тебе людях; благодарить за помощь; стараться сделать приятное. Для того чтобы быть вежливыми, мы должны пользоваться волшебными словами, от которых становится теплее, радостнее. Доброе слово может подбодрить человека в трудную минуту, может рассеять плохое настроение.
Учитель - логопед: Ребята, какие вежливые слова вы знаете? (Как мы приветствуем друг друга, что говорим при прощании, если обращаемся с просьбой? И т. д.) (Ответы детей).
Воспитатель: Ребята, предлагаю поиграть в игру «Закончи строчку»
До чего же придумано мудро-
Как проснулся, сказать: « С добрым……..»
Мне здороваться вовсе не лень:
Днем я всем говорю: « Добрый……»
Уже стемнело, зажигаем свечи,
Соседка нам сказала: «Добрый…………»
Съем пирожное и варенье
Только с Вашего…………….
Печально сказали мы дяде Никите:
- За чашку разбитую меня…………………
Навстречу мне идет сосед,
Я поздоровался «…………..»
За плохое поведение
Попросила я………………….
Учитель - логопед: Наши ребята подготовили сценку. Давайте посмотрим и подумаем, чему она нас учит.
Сценка «Помоги старушке»
Воспитатель:
Егор прочтет стихотворение: «Простите». Послушайте и скажите, какое волшебное слово вы здесь услышали?
Папа разбил драгоценную вазу.
Бабушка с мамой нахмурились сразу.
Но папа нашёлся, взглянул им в глаза.
И робко, и тихо « Простите» сказал.
И мама молчит, улыбается даже.
«Мы купим другую, есть лучше в продаже».
«Простите!» Казалось бы, что в нём такого.
А вот ведь какое чудесное слово!
Воспитатель: Ребята, нам часто приходится извинятся. Давайте вспомним, как правильно извиниться? –ответы: ( Извините. Прошу прощения. Виноват. Прошу простить, я не хотел вас обидеть. Я виноват перед вами. Извините, я не хотел).
Учитель - логопед: Давайте разберём ещё одну ситуацию.
Стихотворение : «Поссорились».
Юля: Мы поссорились с подругой
И уселись по углам.
Очень скучно друг без друга!
Помириться нужно нам.
Самира: Я её не обижала-
Только мишку подержала,
Только с мишкой убежала
И сказала : « Не отдам!»
Учитель - логопед: Из-за чего поссорились девочки? Что они чувствуют? Как они могут помириться? Ответы детей:
Один из вариантов: Дам ей мишку, извинюсь,
Дам ей мячик, дам трамвай
И скажу: «Играть давай!»
Учитель – логопед: Ребята, давайте проверим, насколько вы внимательны?
Игра «Будь внимательным»
Я попрошу вас что - то сделать, если просьба с вежливым словом - выполняете; если просьба без вежливого слова – не выполняете.
- Встаньте, пожалуйста; Попляшите; Похлопайте в ладоши, пожалуйста; Покружитесь, пожалуйста; Потопайте ногами Поменяйтесь местами с соседом Обменяйтесь с соседом рукопожатием, пожалуйста; Отойдите к двери; Сядьте, пожалуйста;
Воспитатель: Молодцы, ребята.
ДАВАЙТЕ РАССКАЖЕМ СТИХИ ПРО ВЕЖЛИВЫЕ СЛОВА
Сережа:
Мне говорить совсем не лень
Своим знакомым: «Добрый день!»
А вечером при встрече
Скажу я: «Добрый вечер».
Макар:
Если наступил на ножку
Хоть случайно, хоть немножко,
Сразу говори: «Простите»
Или лучше – «Извините».
Сева:
Если бабушка с утра
Пирожок тебе дала,
Ты возьми, скажи «Спасибо» —
Станет бабушка счастливой!
Вероника:
Каждый скажет на прощанье,
Уходя, всем «До свиданья».
Другу уходить пора –
Скажем мы ему «Пока».
Андрей:
Чтобы что-то попросить,
Нужно вежливыми быть.
Мы «пожалуйста» добавим –
Будут все довольны нами.
Руслан:
Если вы на именины
Друга Петю пригласили,
Он принес цветок красивый –
Глеб:
Скажем мы ему «Спасибо».
Ваня К.:
Как много на свете полезных,
Красивых и ласковых слов.
Пожалуйста, только будь вежлив,
Ведь это-основа основ.
А вежливым быть очень просто:
Будь добрым - обычный совет,
Не важно, какого ты роста
И сколько тебе уже лет.
Воспитатель:
Доброта живет на свете
Только в добром сердце дети.
Эстафета» Солнечные лучи»
-Ребята что вы видите? (солнце)
-Солнышко услышало нас и решило заглянуть к нам и согреть своим теплом.
-чего не хватает солнышку? (лучей)
-Правильно, так давайте добавим к нашему солнышку лучики, каждый лучик назовем волшебным, вежливым словом. (дети по очереди приклеивают лучики к солнышку, на мольберт)
-Я чувствую, что доброты стало больше, т. к. каждый из вас добавил частичку доброты. Пусть же она вас не покидает, а греет.
Дарите всем по солнышку – Частичку света, доброты.
Слова любви и нежности дарите людям, как цветы!


