Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

  Донецкая  специализированная  школа  № 33

Воспитательное  мероприятие

Подготовила 

учитель  начальных  классов 

Цель:  формирование  основ  экологической  культуры  и  обществен-но-экологического  сознания,  формирование  активной  жизненной  позиции  детей  по  отношению  к  экологическим  проблемам;  привлечение  внимания  учащихся  к  сохранению  хвойных  растений,  воспитание  бережного  отношения  к  природе  и  её  сохранения.

Оформление  и  атрибуты:

    плакат  «Сохраним  ёлочку!»; рисунок  на  формате  А1  «Зимняя  ёлочка»; кроссворд  «Ёлочка»; искусственная  ёлочка; новогодние  игрушки – украшения  для  ёлочки; костюмы  для  героев  представления; листовка  «Сбереги  ёлочку!»; снежки  из  ваты; фонограмма  вьюги,  песня  «В  лесу  родилась  ёлочка»
      для  сказки  «Маленькой  ёлочке  хорошо  в  лесу» Герои:  Лесовик,  сорока,  4  ребёнка  в  зимней  одежде,  Ёлочка. Декор.: домик  Лесовика,  снежки  из  ваты,  санки,  рюкзак,  термос,  коробка  подарочная,  метла,  новогодние  украшения  в  коробке.

    Герои  представления: ведущие; медвежонок,  зайчонок  (костюмы)


  Ход  мероприятия

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1  ведущий:  О  ёлке  чудесной  в  наряде  прелестном

  Мы  наш  начинаем  рассказ.

  (Звучит  «В  лесу  родилась  ёлочка»  1 куплет)

1  ведущий: Эта  история  произошла  очень-очень  давно.

  (Фонограмма  вьюги)

2  ведущий: В  лесу  стояла  чудесная  ёлочка.  Место  у  неё  было  хорошее,

  воздуха  и  света  вдоволь,  кругом  росли  подруги  постарше:  и 

ели,  и  сосны.  Ёлочке  хотелось  поскорее  вырасти,  чтобы  все  на  неё  обращали  своё  внимание.  Она  всё  время  думала:  «Ах,  если  бы  я  была  такой  же  большой,  как  другие  деревья,  тогда  бы  я…»

  (Фонограмма  вьюги)

1  ведущий:  Ребята,  как  вы  думаете,  о  чём  мечтала  маленькая  ёлочка?

2  ведущий:  Но  если  она  мечтала  о  том,  чтобы  поскорее  оказаться 

в  центре  внимания  на  празднике  Нового  года  среди  детей  и  взрослых,  быть  самой  красивой  и  нарядной,  то…

1  ведущий:  То,  она  и  представить  не  могла,  что  же  могло  быть  с  ней 

  после  окончания  праздника.

2  ведущий:  Она  вдруг  поняла,  что  может  никогда  больше  не  увидеть 

своих  милых  подруг - елей  и  сосен,  кустов,  цветов  и  птиц.  Как  тяжело,  как  грустно! 

1  ведущий:  Ёлочка  пришла  в  себя  только  тогда,  когда  услышала  чей-то

голос:

Медвежонок:  Чудесная  ёлка!  Такую-то  нам  и  нужно!  А  вдруг  её  срубят

  и  увезут  из  нашего  леса?  Ведь  скоро  Новый  год…

Зайчонок:  Ничего  себе!  Если  каждый  срубит  по  ёлочке  и  увезёт  из 

  леса,  что  останется  нам,  зверятам?

2  ведущий:  Но  ведь  ёлочка  такая  красивая.  В  лесу  её  никто  не  увидит, 

  а  в  городе  столько  ребят,  все  будут  ей  радоваться!

Медвежонок:  А  потом,  когда  праздник  закончится,  Ёлочка  умрёт – и 

  больше  не  будет  такой  красавицы?

Зайчонок:  А  пусть  лучше  ребята  приходят  к  нам  в  лес.  Вместе  будем 

  ёлочки  украшать,  песни  петь,  хороводы  водить!

1  ведущий:  Каждый  год  в  канун  новогоднего  праздника  люди  вырубывают 

  миллионы  ёлок.

Зайчонок:  Давайте  вместе  подумаем,  как  сберечь  хвойные  леса  и  при 

  этом  сохранить  наши  традиции?

2  ведущий:  Может  быть,  вот  такие  искусственные  красавицы  могут 

  помочь  нам  в  этом?

Медвежонок:  А  давайте  обратимся  ко  всем  людям  с  таким  призывом:

  Уважаемые  люди!

  « Приближается  Новый  год!  Мы  призываем  вас  не  ставить  в  своих  домах  натуральные  ёлки  и  сосны.  Срубленные  красавицы  порадуют  вас  всего  несколько  дней  и  будут  выброшены  на  улицу,  как  ненужные  вещи.  Вы  можете  заменить  их  на  искусственные  ёлочки,  которые  будут  радовать  вас  в  течение  многих  лет».

Зайчонок:  Замечательная  идея!  Такие  листовки  можно  развесить  ребятам 

  на  подъездах  домов,  остановках,  магазинах!

Чтение  стихотворения  возле  плаката  «Сбереги  ёлочку!»

1.Не  рубите  ёлки!  Не  рубите!

  Красоту  природы  сберегите!

  Дом  и  пищу  для  животных  сохраните!

  Не  рубите  ели!  Не  рубите!

2.Лучше  в  лес  к  нам  в  гости  приходите!

  Украшения  с  собою  захватите!

  И  друзей  с  собою  приводите!

  На  поляне  хоровод  водите!

  Только  ели  не  ломайте!  Не  рубите!

1  ведущий:  А  я  знаю,  что  ребята  недавно  читали  рассказ  Г. Скребицкого 

  «Новогодняя  ёлка  в  лесу».  Расскажите  всем.

Ученик:  «Новогодняя  ёлка  в  лесу»

  Ваня  жил  с  мамой,  папой  и  бабушкой  в  небольшом  домике  на  краю  леса.  Под  Новый  год  приехал  к  нему  из  города  двоюродный  брат  Петя.  Ваня  показал  брату,  какие  ёлочные  игрушки  сделали  они  с  мамой  к  новогодней  ёлке.

  Петя  предложил  нарядить  ёлку  в  лесу.  Эту  идею  поддержал  папа.  Он  сказал,  что  кроме  игрушек  надо  повесить  на  ёлку  еду  для  птиц  и  зверей,  потому  что  зимой  им  трудно  добывать  себе  пищу.

3. Ели  на  опушке – до  небес  макушки, -

  Слушают,  молчат,  смотрят  на  внучат.

  А  внучата – ёлочки,  тонкие  иголочки, -

  У  лесных  ворот  водят  хоровод.

4. Сосны  до  неба  хотят  дорасти,

  Небо  ветвями  хотят  подмести,

  Чтобы  в  течении  года

  Ясной  стояла  погода.

2  ведущий:  Викторина  зимних  загадок


Снегом  засыпает,  в  спину  толкает,

Щёки  жжет,  идти  не  даёт.

  (Вьюга)

Кто  снег  белый  разбросал,

Речку  крепким  льдом  сковал.

С  вьюгой,  холодом  пришла,

Как  зовут  её? 

  (Зима)

Растёт  она  вниз  головой,

Не  летом  растёт,  а  зимой.

Но  солнце  её  припечёт,

Заплачет  она  и  умрёт.

  (Сосулька)

Он  щиплет  за  щеки,  кусает  за  нос.

Кто  он?  Ответим?  Конечно,  …

  (Мороз)

Не  колючий,  светло-синий,

По  кустам  развешен  …

  (Иней)

Красавица  какая  стоит,  ярко  сверкая!

Как  пышно  убрана.  Скажите,  кто  она?

  (Новогодняя  ёлка)

1  ведущий:  Молодцы,  умеете  отгадывать  загадки.  А  разгадывать 

  кроссворды  умеете?

л

л

е

с

с

о

с

н

а

х

в

о

я

л

и

с

т

в

е

н

н

и

ц

а

о

с

и

н

а

к

1.Что  является  домом  для  елей  и  сосен?  (Лес)

2.Я  сестрица  родная  ёлки,  но  мои  длинней  иголки.  (Сосна)

3.Листья  елей  и  сосен?  (Хвоя)

4.Я  обманщица  большая,  я  вас  всех  перехитрю:

  И  не  ёлка,  не  сосна  я,  а  с  иголками  живу.  (Лиственница)

5.У  какого  дерева  при  малейшем  ветерке  дрожат  листочки? (Осина)

  Ключевое  слово  «Лесовик»

2  ведущий:  А  лесовик – это  герой  одной  зимней  сказки,  которая 

  называется  «Маленькой  ёлочке  хорошо  в  лесу»

Герои:  Лесовик,  сорока,  4  ребёнка  в  зимней  одежде,  Ёлочка.

Декор.: домик  Лесовика, снежки  из  ваты,  санки,  рюкзак,  термос,  коробка  подарочная,  метла,  новогодние  украшения  в  коробке.

Лесовик  выходит  из  домика,  разметает  снег  около  дома.

Лесовик: Ух,  ты!  Сколько  снегу  намело!  Это  хорошо!  Деревцам  тепло 

  будет!

Прилетает  сорока,  садится  на  ёлочку.

Ёлочка:  Пожалуйста,  не  раскачивайтесь  на  мне!  Вы  мне  сломаете  макушку!

Сорока: А  зачем  тебе  макушка?  Тебя  всё-равно  срубят!

Ёлочка:  Кто  меня  срубит?  Зачем?

Сорока:  Разве  ты  не  знаешь?  Под  Новый  год  люди  приходят  в  лес  за  такими,  как  ты.  А  ты  растёшь  у  всех  на  виду.

Ёлочка  плачет.

На  плач  Ёлочки  из  дома  выходит  Лесовик.

Лесовик: Что  случилось?  Почему  ты  плачешь?

Ёлочка:  Сорока  сказала,  что  меня  срубят.

Лесовик: Не  переживай!  К  нам  в  лес  плохие  люди  не  ходят.  А  если  придут,  я  вас  в  обиду  не  дам!

Подсыпает  снег  под  Ёлочку  и  уходит.

  Звучит  песня  «В  лесу  родилась  ёлочка»

Выходят  мальчики  на  лыжах,  с  рюкзаком,  девочки  с  санками  (в  зимней  одежде)

Девочки:  Мальчики,  мы  устали!  Давайте  отдохнём,  чайку  попьём.

Мальчики:  Ой,  какая  красавица!  Вот  бы  возле  неё  здесь  встретить  Новый  год!

Дети  играют  в  снежки  и  попадают  в  вышедшего  из  домика  Лесовика.  Прячутся.

Лесовик:  Кто  здесь?  Выходите,  не  бойтесь.  Зачем  вы  забрели  сюда?

Дети:  Покататься  на  лыжах,  санках,  подышать  свежим  воздухом,  полюбоваться  красотой  зимнего  леса.

Лесовик:  А  я  слышал,  что  кто-то  хотел  Новый  год  встретить.  Я  могу  это  устроить.

Дети:  Вы  что  волшебник?

Лесовик:  Для  хороших  людей  можно  постараться!  Я  всегда  для  зверюшек  праздник  устраиваю.  Да  у  меня  и  помощники  есть.

  Лесовик  достаёт  коробку  с  новогодними  украшениями.

Все  ребята  класса  подходят  к  искусственной  ёлочке  и  наряжают  её.

Ёлочку  смолистую,  стройную,  душистую

Сами  будем  украшать  и  красиво  наряжать.

Заблестит  на  ёлочке  каждая  иголочка!

Лесовик:  А  теперь  можно  и  хоровод  водить.

Дети:  Большое  спасибо  за  праздник!  Но  нас,  наверное,  уже  родители  ищут.  До  свидания!

Лесовик:  Подождите,  я  вам  подарок  вручить  хочу.

Лесовик  вручает  подарочную  коробку  «Искусственная  ёлочка»

Дети:  Нам  ёлку  подарили!  Нам  ёлку  подарили! 

Лесовик:  В  лесу  на  опушке  её  не  рубили,

  А  сделали  ёлку  на  новом  заводе

  Хорошие  дяди  и  добрые  тёти.

Зайчонок:  И  ёлка  лесная  осталась  живая,

  Стоит  на  опушке,  макушкой  кивая.

Медвежонок:  Кому?  Никому!

  Просто  ветру,  метели,

  Такой  же  красивой  не  спиленной  ели.

  Чтецы:

5. Дерево,  цветок  и  птица

  Не  всегда  умеют  защититься.

  Если  будут  уничтожены  они,

  На  планете  мы  останемся  одни.

6. Нор  звериных,  птичьего  гнезда

  Разорять  не  нужно  никогда.

  Пусть  птенцам  и  маленьким  зверятам

  Хорошо  живётся  рядом  с  нами.

7.Любите  родную  природу –

  Озёра,  леса  и  поля.

  Ведь  это  же  наша  с  тобою

  Навеки  родная  Земля.

8.На  ней  мы  с  тобой  родились,

  Живём  мы  с  тобою  на  ней.

  Так  будем  же,  люди,  все  вместе

  Мы  к  ней  относиться  добрей.