Проектная задача «Пишем письмо Деду Морозу» (1 кл.)
Очень скоро придёт самый любимый праздник взрослых и детей – Новый год. Нас ждут весёлые забавы, волшебные фейерверки и, конечно же, сказочные подарки. Подарки готовит и приносит Дед Мороз. Но откуда же он узнает, о чём мы мечтаем, что желаем получить в подарок? Конечно, мы пишем письмо Деду Морозу.



Коля, Аня и Миша ходят в детский сад. Они ещё не знают букв, не умеют писать. Помогите ребятам написать письмо Деду Морозу.
Задание 1.
Узнайте, чем увлекаются ребята:
Прочитайте слово по первым буквам картинок. Напишите это слово в пустые клеточки.
|
|
|
|
|
|
Слово рассыпалось, соберите и напишите полученное слово.
А П Л Е К
Подбери слово к схеме, подчеркни его.
Шахматы, шашки, книга, пазлы, футбол.
Задание 2.
Узнайте, что загадали ребята на Новый год.








Задание 3.
Дед Мороз любит вежливых детей. Выберите и подчеркните цветным карандашом вежливые фразы, которые можно использовать в письме:
Приветствую тебя!
Приветик!
Салют!
Здравствуй, Дедушка Мороз!
Слушай обо мне…
Я хочу рассказать Вам…
Мне нужен подарок…
Подарите нам, пожалуйста, Дедушка Мороз….
Купи мне…
Будьте так добры…
Пока!
Покеда!
До свидания.
Задание 4.
Допишите письмо ребят для деда Мороза, вставляя пропущенные слова. Начните письмо с приветствия, которое вы выбрали, не забудьте в конце письма попрощаться.
|
Меня зовут . |
Мне 6 лет. Я живу в городе . |
Я увлекаюсь . У меня |
уже есть первые победы. |
Как твои дела? Как твоё здоровье? |
Дорогой Дедушка Мороз, хочу |
поделиться с тобой своим секретом. Я |
давно мечтаю о |
Я знаю, ты можешь исполнить любое |
желание. Дедушка Мороз, в Новом году |
желаю тебе |
Передайте большой привет |
Задание 5.
Что необходимо для того, что письмо нашло своего адресата? Правильно, письмо запечатывают в конверт. На конверте необходимо указать адрес Деда Мороза, а также свой домашний адрес – Дедушка Мороз должен точно знать, куда ему придётся доставлять сюрпризы.
Приготовьте конверт. Заполните его по образцу.Образец.

Итоговое задание.
Задание № 6
Прочитайте письма перед другими группами.









