(рассказе, повести, романе)

ВНИМАНИЕ!

В ГОСУДАРСТВЕННОМ УЧИЛИЩЕ (КОЛЛЕДЖЕ) ДУХОВОГО ИСКУССТВА

ПРОВОДИТСЯ

ЛИТЕРАТУРНЫЙ КОНКУРС

на тему:

«Хочу поделиться своими мыслями о прочитанном произведении...»

(рассказе, повести, романе)

2015 год объявлен в Российской Федерации Годом Литературы. Литературе принадлежит одно из ведущих мест в эмоциональном, интеллектуальном и эстетическом развитии учащихся и студентов, в формировании их миропонимания и националь­ного самосознания, без чего невозможно духовное развитие нации в целом.

В связи с этим проведение конкурса должно способствовать решению следующих задач:

    формирование гуманистического мировоззрения; воспитание духовно развитой личности, готовой к самопознанию и совершенствованию (на примере выбранного художественного произведения); становление культуры читательского восприятия и понимания художественного текста; совершенствование умений анализа и интерпретации литературного произведения как художественного целого с использованием получен­ных знаний; расширение творческих контактов между учащимися и студентами; выявление творческих способностей учащихся и студентов.


Организация конкурса


Конкурс проводится методической комиссией гуманитарных и социально-экономических дисциплин Государственного училища (колледжа) духового искусства. Возглавляет работу по подготовке и проведению конкурса преподаватель русского языка и литературы


Порядок проведения конкурса


    В литературном конкурсе принимают участие студенты I-IV курсов. На конкурс представляются сочинения по художественным произведениям русской и зарубежной литературы, самостоятельно выбранные студентами. Студенты представляют творческую работу персонально в порядке жеребьевки. Время выступления – 10 минут.

Состав жюри


    – председатель жюри, зав. учебной частью общеобразовательных дисциплин – член жюри, преподаватель русского языка и литературы – член жюри, преподаватель русского языка и литературы – член жюри, преподаватель мировой художественной культуры и истории.

Критерии оценки конкурсных работ


    Соответствие целям конкурса. Содержательность работы. Качество защиты работы:

уровень коммуникативных способностей студента;

уровень артистизма, раскрытия творческих способностей;

нравственная ценность творческой работы;

актуальность представляемой работы.