Аттестационное задание № 16

Аттестационное задание № 16

Каким образом педагог может создавать реабилитационное пространство для получателей социальных услуг (несовершеннолетних)? Представьте проект создания реабилитационного пространства для получателей социальных услуг на основе использования информационных технологий (на примере своего направления деятельности).

Аттестационное задание выполняется педагогом в текстовой форме, имеет объём до 10 страниц формата А4 (шрифт Times New Roman, 14 кегль, одинарный интервал).

В структуре выделяется пояснительная записка с обоснованием предлагаемого решения и собственно документ, соответствующий содержанию задания (проект, программа).

Матрица для эксперта

Параметры анализа	Да	Нет
Проект создания реабилитационного пространства для получателей социальных услуг:
Учитывает особенности построения реабилитационного пространства получателя социальных услуг	2	0
Позволяет учесть основные цели и задачи реабилитации получателя социальных услуг и возможности реабилитационной среды организации	2	0
Учитывает особенности содержательного наполнения реабилитационного пространства для работы с разными категориями получателей социальных услуг	2	0
Предусматривает различные возможности использования информационных технологий в процессе реализации индивидуальной программы	2	0
Предусматривает инструментарий активизации получателей социальных услуг в реабилитационном пространстве с помощью информационных технологий	2	0
Указаны потенциальные источники (ресурсы) для  развития или совершенствования реабилитационного пространства	2	0
Предусматривает прогнозирование влияния реабилитационного пространства на результаты реализации индивидуальной программы	2	0
Предусматривает алгоритм проектирования реабилитационного пространства для получателей социальных услуг в процессе реализации индивидуальной программы	2	0
Учитывает возможности расширения реабилитационного пространства получателей социальных услуг	2	0
Предусматривает возможность привлечения родителей (законных представителей) несовершеннолетних к формированию и развитию их реабилитационного пространства	2	0