Тест.
Имя прилагательное.
1.Выбери правильный ответ.
Имена прилагательные обозначают
а) название предмета;
б) признак предмета;
в) действие предмета.
2.Подчеркни имена прилагательные.
Весёлый, синее, прохладный, погода, дует, свежий, тонкая, прекрасные, далеко, лёгкий, сквозит, ветерок, ветреный, весенний.
3.Поставь вопрос к имени прилагательному.
Лес (______________________ ) зелёный
Поляна (____________________) солнечная
Сосны ( ________________) высокие
Небо(__________________) голубое
4.Образуй слова, обозначающие признаки предметов.
Книга – книжный веселье -______________________
Рыба -__________________ мясо -_______________________
Зверь -__________________ грусть -_____________________
5. Прочитайте текст. Выпишите прилагательные после вопроса, на который они отвечают.
Пригрело яркое солнце. По дороге побежали звонкие ручьи. Во дворе растаял большой серый сугроб. На проталинах появилась первая сочная травка.
Какой? ______________________________________________________________
Какая? ______________________________________________________________
Какое? ______________________________________________________________
Какие? ______________________________________________________________
6.Прочитайте словосочетания. Рядом запишите словосочетания, изменяя число существительных и прилагательных.
Морская рыба - ___________________________________________
Сосновое дерево - ___________________________________________
Нежные цветы - ___________________________________________
Яркие лучи - ___________________________________________
Звериный след - ___________________________________________
Звездные ночи - ____________________________________________
Тест.
Имя существительное
1 вариант
1.Выберите правильный ответ.
Что обозначают имена существительные?
а) предмет;
б) признак предмета;
в) действие предмета.
2.Напиши, на какие вопросы отвечает имя существительное.
__________________________________________________________________________
3.Подчеркни имена существительные.
Листья, театр, люблю, вишнёвый, собака, бежали, день, животное, ветер, красивый.
4.Допиши названия города, реки, улицы, моря.
город _________________________ река_____________________________
улица_________________________ море__________________________
5.Напиши имена существительные во множественном числе.
окно__________________ село_____________________________
книга____________________ мышь_____________________________
учебник_____________________ медведь___________________________
6. Напиши имена существительные в единственном числе.
песни____________________ поля________________________
товарищи______________________ ножницы________________________
вагоны__________________________ моря__________________________
7.Прочитай текст.
Люди могут собирать марки, книги, жуков и бабочек. А Владимир Иванович Даль собирал всю свою жизнь слова. Он объездил всю Россию и создал словарь русского языка.
Выписать из текста по одному имени существительному:
*одушевлённое имя существительное____________________________________________
*неодушевлённое имя существительное__________________________________________
*собственное имя существительное______________________________________________
*нарицательное имя существительное_____________________________________________
*имя существительное в форме единственного числа________________________________
*имя существительное в форме множественного числа______________________________
Тест.
Имя существительное
2 вариант
1.Выберите правильный ответ.
Что обозначают имена существительные?
а) действие предмета;
б) признак предмета;
в) предмет.
2.Напиши, на какие вопросы отвечает имя существительное.
__________________________________________________________________________
3.Подчеркни имена существительные.
Деревья, музей, мечтаю, яблочный, кошка, читали, ночь, зверь, дождь, прекрасный.
4.Допиши названия города, реки, улицы, моря.
город _________________________ река_____________________________
улица_________________________ море_____________________________
5.Напиши имена существительные во множественном числе.
дверь__________________ гнездо_____________________________
тетрадь____________________ камыш_____________________________
блокнот_____________________ лисица___________________________
6. Напиши имена существительные в единственном числе.
братья ____________________ озёра________________________
площади ______________________ брюки________________________
лучи __________________________ реки__________________________
7.Прочитай текст. Летом в деревне.
Наше село - Быково. Тут кругом лес. За лесом деревня Кедровка. На дороге пыль. Это стадо идёт в деревню. Тут и наша коза Белка. Звонко лают собаки. Блеют овцы и козы.
Выписать из текста по одному имени существительному:
*одушевлённое имя существительное____________________________________________
*неодушевлённое имя существительное__________________________________________
*собственное имя существительное______________________________________________
*нарицательное имя существительное_____________________________________________
*имя существительное в форме единственного числа________________________________
*имя существительное в форме множественного числа______________________________
Тест.
Глагол.
1.Выбери правильный ответ.
Что обозначают глаголы?
а) предмет;
б) признак предмета;
в) действие предмета.
2.Подчеркни глаголы.
Говорят, тишина, снег, падал, день, принёс, росла, пела, барабанил, падающий, ковры, избушка, посыпались, переливались, камешки.
3.Подбери к именам существительным однокоренные глаголы и запиши их.
хитрость - хитрит крик - _________________________________
стрельба -______________________ молчание -___________________________
письмо - _______________________ свист -_______________________________
4.К данным глаголам поставь вопрос.
расскажи - ______________________ приходил -_________________________
пришёл - _______________________ проснётся - ________________________
спит -__________________________ читают -___________________________
пел -___________________________ рисовать -__________________________
5.Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Найдите глаголы и подчеркните их. Запишите текст, изменяя глаголы так, чтобы они называли действия не нескольких предметов, а одного.
Аисты.
Аисты прил..тали каждую в..сну. Они строили большое гн..здо на крыше дома. Аисты дружили с людьми. Ос..нью птицы ул..тали на юг. А люди каждую в..сну ждали своих верных друзей обратно.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
