Номер уроков | Наименование разделов и тем | Плановые сроки прохождения | Скорректированные сроки прохождения |
Модуль 1. Общение. Взаимоотношения | |||
1 | Вводный урок | 1 неделя | |
2 | Внешность и характеристики человека. Черты характера. Язык тела. Введение новой лексики. | 1 неделя | |
3 | Знакомство. Визитная карточка. Идиомы. Развитие навыков диалогической речи | 1 неделя | |
4 | Интонация в английском языке. Аудирование | 1 неделя | |
5 | Повторение грамматических времен (Present Simple, Continuous, Perfect, Perfect Continuous., Future Construction - will, be going to, Past Simple, Past Continuous) | 2 неделя | |
6 | Группа перфектных времен (Present, Future Perfect, Perfect Continuous) | 2 неделя | |
7 | Закрепление группы перфектных времен | 2 неделя | |
8 | Практика употребления времен | 2 неделя | |
9 | Взаимоотношения в семье. Кто есть кто? Родственные связи. Развитие навыков аудирования\говорения | 3 неделя | |
10 | Грамматика: Степени сравнения прилагательных Лексика «внешность» | 3 неделя | |
11 | Идиомы в английском языке. Страна изучаемого языка | 3 неделя | |
12 | Развитие диалогической речи | 3 неделя | |
13 | Переписка. Поздравительные открытки. Формирование навыков письма | 4 неделя | |
14 | Словообразование прилагательных Фразовый глагол to get | 4 неделя | |
15 | Традиции в стране изучаемого языка. Правила этикета в Великобритании. Развитие навыков чтения. | 4 неделя | |
16 | Культура англоязычных стран | 4 неделя | |
17 | Правила этикета в России Традиции своей страны. Развитие навыков чтения\ говорения на основе прочитанного | 5 неделя | |
18 | Конфликты и их решение. Взаимоотношения с друзьями. Развитие навыков говорения. | 5 неделя | |
19 | Обобщение изученного материала по теме «Взаимоотношения» | 5 неделя | |
20 | Обобщение изученного материала по теме. Развитие диалогической речи | 5 неделя | |
21 | Тест по теме «Взаимоотношения» | 6 неделя | |
Модуль 2.Продукты питания и покупки | |||
22 | Еда. Способы приготовления. Здоровое питание. Введение новой лексики | 6 неделя | |
23 | Покупки. Поход по магазинам. Развитие навыков аудирования\ составление диалогов. | 6 неделя | |
24 | Грамматика: определенный, неопределенный, нулевой артикль, выражение значения количества | 6 неделя | |
25 | Практика употребления грамматики | 7 неделя | |
26 | Грамматика: выражение значения количества. Закрепление определенного\неопределенного\нулевого артикля | 7 неделя | |
27 | В кафе. Пищевые и вкусовые привычки. Составление диалогов | 7 неделя | |
28 | Переписка. Правила написания неофициальных электронных писем. Развитие навыков письма | 7 неделя | |
29 | Написание письма. Развитие навыков письма | 8 неделя | |
30 | Фразовый глагол to get. Предлоги in, out, by. Словообразование прилагательных | 8 неделя | |
31 | Взаимоотношения в семье, с друзьями. Благотворительность начинается с помощи близким. Чтение с поиском информации | 8 неделя | |
32 | Особенности русской национальной кухни Традиции своей страны. Развитие навыков чтения. Говорения на основе прочитанного. | 8 неделя | |
33 | Написание рецепта любимого блюда. Развитие навыков письма. | 9 неделя | |
34 | Экология. Здоровый образ жизни. Какой пакет выбрать пластиковый или бумажный? | 9 неделя | |
35 | Обобщение изученного материала по теме «Покупки» | 9 неделя | |
36 | Тест №2 по теме «Покупки» | 9 неделя | |
Выдающиеся люди. Великие умы человечества. | |||
37 | Путешествия. Изобретатели. Воздушный шар. История создания. Введение новой лексики. Поисковое чтение. | 10 неделя | |
38 | Выбор профессии. Кем работают твои родители. Развитие навыков речи. | 10 неделя | |
39 | Случайные открытия. Грамматика Past Perfect. Past Perfect Continuous. | 10 неделя | |
40 | Практика употребления грамматики. Времена. | 10 неделя | |
41 | Закрепление Past Perfect. Past Perfect Continuous | 11 неделя | |
42 | Страны изучаемого языка. Выдающиеся люди – их вклад в науку и культуру. Мария Кюри. Развитие навыков чтения. | 11 неделя | |
43 | Необычная галерея. Развитие навыков письменной речи. Правила написания рассказа. | 11 неделя | |
44 | Написание рассказа. Развитие письменной речи. | 11 неделя | |
45 | Словообразование. Фразовый глагол to bring. Устойчивые выражения с предлогами. | 12 неделя | |
46 | Покупки. Деньги. Английские банкноты. Развитие навыков чтения. | 12 неделя | |
47 | Путешествия по странам. Открытия. Великие мореплаватели. Развитие навыков чтения | 12 неделя | |
48 | Презентация проекта «путешествия по странам» | 12 неделя | |
49 | Выдающиеся люди и вклад в науку. «Железный пират неоткрытых морей». Развитие навыков чтения. | 13 неделя | |
50 | Повторение изученного материала по теме «Выдающиеся люди» | 13 неделя | |
51 | Тест по модулю 3 «Выдающиеся люди» | 13 неделя | |
Внешность и характер. | |||
52 | Характер человека. Будь собой. Введение новой лексики. | 13 неделя | |
53 | Психологические особенности. Есть ли у тебя недостатки? Развитие навыков говорения | 14 неделя | |
54 | Молодежная мода. Какую одежду ты предпочитаешь? | 14 неделя | |
55 | Развитие навыков чтения. Молодежная мода. | 14 неделя | |
56 | Театр и кино. «Кошки» знаменитый мюзикл. Грамматика: Страдательный залог | 14 неделя | |
57 | Закрепление по теме; страдательный залог | 15 неделя | |
58 | Внешность. Почему люди хотят изменить свою внешность? Каузативная форма страдательного залога. | 15 неделя | |
59 | Практика употребления форм страдательного залога | 15 неделя | |
60 | Развитие навыка письма. Письмо-совет. | 15 неделя | |
61 | Проблемы подростков. Развитие навыков говорения. | 16 неделя | |
62 | Словообразование прилагательных-антонимов. Фразовый глагол to put, устойчивые выражения с предлогами. | 16 неделя | |
63 | Развитие навыков письменной речи. Словообразование. | 16 неделя | |
64 | Традиции страны изучаемого языка. Нац. костюмы на Британских островах. Развитие навыков чтения. | 16 неделя | |
65 | Здоровый образ жизни, экология. Экология в одежде. Развитие навыков чтения\говорения на основе прочитанного | 17 неделя | |
66 | Обобщение изученного материала по теме «Внешность и характер» | 17 неделя | |
67 | Обобщение изученного материала | 17 неделя | |
68 | Тест №4 по теме «Внешность и характер» | 17 неделя | |
Природные явления | |||
69 | Природа. Экология. Глобальные вопросы. Введение новой лексики. | 18 неделя | |
70 | Природные катаклизмы. Стихийные бедствия. Развитие навыков аудирования\говорения | 18 неделя | |
71 | Экологические проблемы. Наша планета в опасности. Развитие навыков говорения на основе прочитанного. | 18 неделя | |
72 | Презентация проекта «Экологические проблемы в нашей стране» | 18 неделя | |
73 | Происшествия. Грамматика: Структура used to, be used to, | 19 неделя | |
74 | Грамматика: Infinitive - ing forms. Причастия I, II | 19 неделя | |
75 | Погодные условия. Народные приметы. Развитие навыков диалогической речи. | 19 неделя | |
76 | Погодные условия. Развитие навыков работы с текстом. | 19 неделя | |
77 | Погода. Эссе. Решение проблемы. Идиомы. Сложносочиненные предложения. | 20 неделя | |
78 | Словообразование. Фразовый глагол to call. Устойчивые выражения с предлогами. | 20 неделя | |
79 | Природа. Шотландские коровы. Порода коров. чтение | 20 неделя | |
80 | Природные явления. Развитие навыков диалогической речи. | 20 неделя | |
81 | Мир природы: Ландыш Чтение. | 21 неделя | |
82 | Природные явления. Торнадо. Град. Развитие навыков монологического высказывания. | 21 неделя | |
83 | Обобщение изученного материала по теме «Природные явления» | 21 неделя | |
84 | Обобщение изученного материала | 21 неделя | |
85 | Тест №5 по теме «Природные явления» | 22 неделя | |
Путешествия и праздники. | |||
86 | Путешествия и праздники. Культурные обмены. Введение новой лексики. | 22 неделя | |
87 | Фестивали и праздники. Традиции и обычаи разных стран. Развитие навыков говорения. | 22 неделя | |
88 | Роль иностранного языка во время путешествий. Как ты провел отпуск? Умение заполнять анкеты, бланки. | 22 неделя | |
89 | Развитие навыков письма. Иностранный язык в нашей жизни. | 23 неделя | |
90 | Грамматика. Образование Косвенной речи. | 23 неделя | |
91 | Грамматика; Образование вопросов в косвенной речи и побудительных предложений | 23 неделя | |
92 | Виды транспорта Достопримечательности. Чтение с извлечением информации. | 23 неделя | |
93 | Обменные поездки. Развитие навыков письма. | 24 неделя | |
94 | Принимающие семьи (обменные поездки): Международные школьные обмены | 24 неделя | |
95 | Фразовый глагол to set. Словообразование. Устойчивые выражения с предлогами. | 24 неделя | |
96 | Географические факты. История реки: Темза. Развитие навыков чтения | 24 неделя | |
97 | Презентация проекта «Темза» | 25 неделя | |
98 | Достопримечательности. Kizhi (Кижи). Чтение с извлечением информации. | 25 неделя | |
99 | Памятники мировой культуры в опасности. Развитие навыков чтения\говорения на основе прочитанного. | 25 неделя | |
100 | Обобщение изученного материала по теме «Путешествия и праздники.» | 25 неделя | |
101 | Обобщение изученного материала | 26 неделя | |
102 | Тест №6 по теме «Путешествия и праздники.» | 26 неделя | |
Образование | |||
103 | Введение лексики по теме «Образование» Новое поколение молодежи. | 26 неделя | |
104 | Полезные изобретения. Выбор профессии. СМИ. Развитие навыков аудирования\говорения. | 26 неделя | |
105 | Школьные годы. Учеба. Экзамены. Развитие навыков диалогической речи. Интонация. | 27 неделя | |
106 | Интонация. Развитие навыков диалогической речи. | 27 неделя | |
107 | Употребление модальных глаголов (must, can, need, may, have to, might) Школьные правила. | 27 неделя | |
108 | Закрепление употребление модальных глаголов | 27 неделя | |
109 | Разбираетесь ли вы в СМИ? Пишем статью в журнал. | 28 неделя | |
110 | Презентация статьи в журнал. Развитие устной речи. | 28 неделя | |
111 | Дистанционное обучение-за и против. Интернет. Развитие навыков письма. Вводные слова, наречия. | 28 неделя | |
112 | Фразовый глагол to give, составные слова, устойчивые выражения с предлогами. | 28 неделя | |
113 | Достопримечательности. Путешествия. Образование. Колледж Св. Троицы в Дублине: 400 лет истории. Развитие навыков чтения. | 29 неделя | |
114 | Система школьного образования в России. | 29 неделя | |
115 | Российская система школьного образования. Развитие навыков чтения. | 29 неделя | |
116 | Английский язык в Интернете. Использование компьютерных сетей | 29 неделя | |
117 | Обобщение изученного материала по теме «Образование» | 30 неделя | |
118 | Обобщение изученного материала | 30 неделя | |
119 | Тест №7 по теме «Образование» | 30 неделя | |
Досуг. Увлечения. | |||
120 | Введение лексики по теме «На досуге. Мое любимое времяпрепровождение». | 30 неделя | |
121 | Необычные увлечения. Проблема выбора профессии. Развитие навыков аудирования\говорения | 31 неделя | |
122 | Виды спорта. Придаточные предложения условия. Пунктуация в английском языке. | 31 неделя | |
123 | Развитие навыков письменной речи. Пунктуация. | 31 неделя | |
124 | Грамматика. Условные предложения 0.I, II, III типа. | 31 неделя | |
125 | Любимые виды спорта. Футбол. История ФИФА. Развитие навыков чтения | 32 неделя | |
126 | Составление заявления. Развитие навыка письма. Заполнение анкеты, бланка. | 32 неделя | |
127 | Развитие диалогической речи. | 32 неделя | |
128 | Словообразование. Фразовый глагол. to take. Устойчивые выражения с предлогами. | 32 неделя | |
129 | Итоговый тест | 33 неделя | |
130 | Путешествия. Традиции разных стран. Талисманы команд. Развитие навыков чтения. | 33 неделя | |
131 | Путешествия. Развития диалогической речи. | 33 неделя | |
132 | Праздник Севера. Традиции и обычаи разных стран. Развитие навыков говорения на основе прочитанного. | 33 неделя | |
133 | Обобщение изученного материала по теме « Досуг. Увлечения» | 34 неделя | |
134 | Итоговая контрольная работа. | 34 неделя | |
135 | Обобщение изученного материала | 34 неделя | |
136 | Резервный урок | 34 неделя |
Наименование разделов и тем
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?


