Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral


ОГБОУ ДПО «Костромской областной институт развития образования» сообщает о плане курсовых мероприятий на сентябрь 2016 года. Для участия в курсовых мероприятиях необходимо за 10-14 дней до начала курсов зарегистрироваться на сайте «Образовательная деятельность» раздел «Повышение квалификации», заполнив регистрационную форму на сентябрь http://www. lms. eduportal44.ru/NewKoiro/obrazov_det/SitePages/%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D1%8F%D1%8F. aspx

Сроки проведения

Категория слушателей

Тип, тема курсов

Кол-во часов

Руководитель курсов

26 -30 сентября

(очно 1 сессия)

1 октября – 11 ноября (заочно)

14-18 ноября

(очно 2 сессия)

Педагоги дошкольного и общего образования, аттестующиеся на первую и высшую квалификационную категорию

Инновационная деятельность в сфере образования.

Педагог – исследователь

Форма обучения: очно-заочное

Стажировка на базе образовательного учреждения города Костромы.

108

доцент кафедры развития образования

19-23 сентября

(очно)

26 сентября-

14 октября

(заочно)

Преподаватели специальных дисциплин и мастера производственного обучения, аттестующиеся на первую и высшую квалификационную категорию

Инновационная деятельность в сфере образования.

Форма обучения: очно-заочная

72

, ст. преподаватель кафедры развития профессионального образования

02 – 30 сентября

Воспитатели образовательных организаций Костромского муниципального района, реализующих программы дошкольного образования

Современные подходы к содержанию и организации дошкольного образования в условиях реализации ФГОС

Форма обучения: очно-заочная

72

, заведующий отделом сопровождения дошкольного образования

12 сентября-25 ноября

Учителя математики общеобразовательных организаций г. Галич, Галичского, Солигаличского и Чухломского муниципальных районов

Основные подходы к преподаванию математики в условиях обновления образования

Форма обучения: очно-заочная

108

, доцент кафедры теории и методики обучения

26 сентября – 28 октября

Учителя русского языка и литературы общеобразовательных организаций Островского, Судиславского, Кадыйского муниципальных районов

Основные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях обновления образования

Форма обучения: очно-заочная

108

, старший преподаватель кафедры теории и методики обучения

14 сентября-30 ноября

Педагоги, имеющие образование не по профилю преподаваемого предмета

Основные подходы к преподаванию (учебные предметы) в условиях обновления образования

Форма обучения: заочная

36

Методисты, курирующие предметные области

19 сентября-31 октября

Учителя химии, биологии, географии общеобразовательных организаций Вохомского, Павинского, Октябрьского муниципальных районов

Основные подходы к преподаванию предметов естественнонаучного цикла в условиях обновления образования

Форма обучения: очно-заочная

108

, заведующая отделом сопровождения естественно-математических дисциплин

26 сентября-03 ноября

Учителя химии, биологии, географии общеобразовательных организаций г. Буй и Буйского муниципального района

Основные подходы к преподаванию предметов естественнонаучного цикла в условиях обновления образования

Форма обучения: очно-заочная

108

, доцент кафедры развития профессионального образования

05-23 сентября

Педагоги, методисты, заведующие отделами, заместители директоров по учебно-воспитательной работе учреждений дополнительного образования детей.

Современные подходы к содержанию
и организации дополнительного
образования детей

Инновационные технологии в дополнительном образовании детей

Форма обучения: очная

72

, доцент кафедры воспитания и психологического сопровождения

1 сессия

26- 30сентября

2 сессия

31 октября - 4 ноября

Учителя-логопеды образовательных организаций

Основные подходы к организации коррекционно-практической деятельности учителя-логопеда в учреждениях дошкольного и общего образования

Форма обучения: очная

72

,

зав. отделом сопровождения коррекционного образования