Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
специалистов социокультурной сферы и искусства
в 2014/2015 учебном году.
Категория слушателей | Уровень исходного образования | Название программы переподготовки, повышения квалификации, стажировки | Кол-во слуш. | Сроки обучения | Кол-во часов | Ответственные за организацию |
Сентябрь 2014 г. | ||||||
2. Повышение квалификации | ||||||
Библиотекари детских отделов ЦБС | Высшее, среднее профессиональное | Нескучная библиотека: ребенок в современной публичной библиотеке. В программе: - психология чтения детей и подростков (интересы, мотивы, интерпретации); - использование новых технологий расширения библиотечного пространства; - информационно-образовательная среда библиотеки и ее компоненты; - программы и проекты библиотек России и зарубежных стран по поддержки и продвижению чтения; - «Маршрут жизни» - арттерапевтические и библиотерапевтические практики детских библиотек; - интерактивные формы формирования интереса к чтению: организация литературных кафе, музеев, клубов по интересам. | 25 | с 15.09.2014 по 25.09.2014 | 72 | , декан информационно-библиотечного факультета, к. п.н., проф. , зав. кафедрой информационно-библиотечной деятельности, к. п.н., доцент. |
Преподаватели ф-но и концертмейстеры ДМШ и ДШИ. | Высшее, среднее профессиональное | Концертмейстерская подготовка учащихся-пианистов в контексте Федеральных государственных требований. В программе: – особенности реализации Федеральных государственных требований по направлению «Музыкальное исполнительство» в условиях ДМШ; – актуальные проблемы творческого развития детей в условиях реализации программ предпрофессиональной подготовки; –особенности технического и художественного развития способных детей в классе фортепиано; – проблемы освоения стилей и жанров в классе фортепиано; – современные методики и технологии обучения детей концертмейстерскому мастерству; – психологические проблемы развития музыкальных способностей детей; – проблемы подготовки учащихся к конкурсам, фестивалям, концертным исполнениям. | 25 | с 15.09.2014 по 25.09.2014 | 72 | , д. иск., профессор, заведующий кафедрой музыкально- художественного образования; , к. п.н., декан музыкально-педагогического факультета |
Руководители хореографических коллективов | Высшее, среднее профессиональное | Современный танец как элемент молодежной субкультуры. В программе: -основы современной хореографии; - техники, стили и тенденции современной хореографии; - композиция в современном танце; - импровизация в современной хореографии; - работа с этнокультурным материалом для современного танца; - хореографический коллектив современного танца: проблемы формирования и управления; - современный танец в структуре праздничной культуры. Современные подходы, методики и технологии обучения игре на струнно-смычковых инструментах в ДМШ. В программе: – современные тенденции и технологии в музыкальном образовании; – проблемы реализации дополнительных программ предпрофессиональной подготовки; – инновационные и традиционные подходы к развитию учащихся и их реализация в условиях современной ДМШ; - проблемы внедрения современной музыки и музыки композиторов Республики Татарстан в репертуар учащихся ДМШ; – проблемы сохранения академических традиций в преподавании музыкальных дисциплин; Мастер-классы ведущих педагогов сферы музыкального образования РТ, РФ, зарубежных стран. | 20 25 | с 15.09.2014 по 25.09.2014 с 15.09.2014г по 25.09.2014г | 72 72 | , к. п.н., декан факультета профессионального искусства и НХТ; , зав. кафедрой ПИ и НХТ, к. п.н.. доцент , д. иск., профессор, заведующий кафедрой музыкально- художественного образования; , к. п.н., декан музыкально-педагогического факультета/ |
Октябрь 2014 г. | ||||||
1. Профессиональная переподготовка | ||||||
Руководители организаций СКС | Высшее, среднее профессиональное | Менеджмент организаций культуры и искусства (2 год обучения, 3 семестр) | 24 | с 29.09.2014 по 22.10.2014 | 240 | , зав. кафедрой социокультурных и досуговых технологий, к. п.н. |
Руководители хореографических коллективов | Высшее, среднее профессиональное | Народное художественное творчество. Хореография (2 год обучения, 3 семестр). | 20 | с 29.09.2014 по 22.10.2014 | 350 | , к. п.н., декан факультета профессионального искусства и НХТ; , зав. кафедрой ПИ и НХТ, к. п.н.. доцент |
2. Повышение квалификации | ||||||
Библиотекари отделов НОД ЦБС | Высшее, среднее профессиональное | АБИС «Руслан»: технологии комплектования, обработки, обслуживания. В программе: – АБИС «Руслан»: назначение, специфика, использование в основных библиотечно-информационных технологических процессах; - предпроектная подготовка к внедрению ИПС «Руслан»; - корпортивная система ЛИБНЕТ, возможности ее использования; - методика использования АРМа «Комплектование/Каталогизация» в формировании фондов и создании электронного каталога; - АБИС «Руслан» в автоматизированном обслуживании пользователей. | 18 | с 13.10.2014 по 18.10.2014 | 36 | , к. п.н., декан информационно-библиотечного факультета; , зав. кафедрой информационно-библиотечной деятельности, к. п.н., доцент. |
Преподаватели ДМШ, ДШИ. | Высшее, среднее профессиональное | Современные методики обучения игре на духовых инструментах в ДМШ. В программе: – современные концепции музыкального образования и воспитания детей в условиях ДМШ; – компетентностный подход и особенности его реализации в классе духовых инструментов; – особенности начального этапа обучения игре на духовых инструментах в ДМШ; – психологические аспекты формирования навыков, умений, свойств и музыкальных способностей детей в классе духовых инструментов; – современные технологии в музыкальном образовании; – мастер классы членов жюри Всероссийского конкурса исполнителей на духовых инструментах, преподавателей музыкальных вузов РФ и ведущих педагогов ДМШ, ССМШ, КМК и КГК. | 20 | с 20.10.2014 по 30.10.2014 | 72 | , д. иск., профессор, заведующий кафедрой музыкально- художественного образования; , к. п.н., декан музыкально-педагогического факультета |
Специалисты КДУ | Высшее, среднее профессиональное | Современные технологии социально-культурной деятельности в организации досуга населения. В программе: - культурные тренды в организации досуга населения; - инновационные формы и методы организации досуга молодежи; - потенциал УДО детей и подростков в духовно-нравственной воспитании; - Арт для всех: современные технологии творческого развития детей и молодежи; - технология формирования ЗОЖ населения средствами СКД; - социокультурная профилактика девиантного поведения детей и молодежи; - социокультурное проектирование культурно-досуговой деятельности семьи и молодежи. | 25 | с 29.09.2014 по 09.10.2014 | 72 | , зав. кафедрой социокультурных и досуговых технологий, к. п.н. |
Ноябрь 2014 г. | ||||||
1. Профессиональная переподготовка | ||||||
Специалисты СКС | Высшее, среднее профессиональное | Социально-культурная деятельность. Менеджмент социокультурного творчества (1 год обучения, 2 семестр). | 20 | с 10.11.2014 по 03.12.2014 | 260 | , зав. кафедрой социокультурных и досуговых технологий, к. п.н. |
Режиссеры и худруки КДУ | Высшее, среднее профессиональное | Режиссура театрализованных представлений и праздников (1 год обучения, 1 семестр). | 20 | с 10.11.2014 по 03.12.2014 | 240 | , к. п.н., декан факультета профессионального искусства и НХТ; , зав. кафедрой ПИ и НХТ, к. п.н.. доцент |
2. Повышение квалификации | ||||||
Библиотекари ЦБС | Высшее, среднее профессиональное | Мультимедийные технологии в библиотеке: проблемы использования. В программе: - мультимедиа как средство приобщения к чтению; - мультимедиа ресурсы: методика создания; - компьютерное программное обеспечение деятельности библиотеки; - мультимедиа и Web-ресурсы для создания и проведения массового мероприятия; - специализированные программы для создания мультимедийных материалов. | 20 | с 10.11.2014 по 20.11.2014 | 72 | , к. п.н., декан информационно-библиотечного факультета; , зав. кафедрой информационно-библиотечной деятельности, к. п.н., доцент. |
Специалисты музеев-заповедников | Высшее, среднее профессиональное | Охрана и использование объектов историко-культурного наследия РТ. В программе: - – организационно-правовые аспекты сохранения объектов культурного наследия РТ; – президентская программа «Возрождение» как ресурс сохранения и восстановления памятников истории и культуры РТ; – комплексный проект «Культурное наследие Татарстана» в возрождении культурно-исторических памятников региона; – проблемы музеефикации историко-художественных и архитектурных памятников; – формы актуализации историко - культурного наследия; – историко-художественные и архитектурные памятники в системе культурного туризма. | 20 | с 24.11.2014 по 04.12.2014 | 72 | , зав. кафедрой музейного дела и охраны памятников, д. и.н., проф. |
Преподаватели ДМШ, ДШИ. | Высшее, среднее профессиональное | Современные методики обучения игре на фортепиано в ДМШ. В программе: – современные тенденции и технологии в музыкальном образовании; – проблемы реализации дополнительных программ предпрофессиональной подготовки; – творческие подходы к развитию учащихся и их реализация в условиях современной ДМШ; – проблемы сохранения фортепианных традиций; – проблемы освоения музыкальных стилей в классе фортепиано; – современная музыка в репертуаре ДМШ; – национально-региональный компонент как важная составляющая современного музыкального образования в РФ и РТ; – психологическое сопровождение учебного процесса в ДМШ; – мастер-классы и консультации ведущих педагогов КГК, КМК, ССМШ. | 25 | с 24.11.2014 по 04.12.2014 | 72 | , д. иск., профессор, заведующий кафедрой музыкально- художественного образования; , к. п.н., декан музыкально-педагогического факультета |
Декабрь 2014 г. | ||||||
1. Повышение квалификации | ||||||
Библиотекари нац.-краеведч. отделов ЦБС. | Высшее, среднее профессиональное | Библиотека – территория развития и сохранения культурного наследия «малой родины» В программе: - нормативно-правовая база обеспечения сохранности культурных объектов; - создание фонда информационно-краеведческих ресурсов; - активные формы работы библиотеки по выявлению и трансляции культурного наследия; - методика создания истории библиотеки как одной из форм краеведческого знания; - методика проведения краеведческих чтений и национально-культурных акций; - социальное партнерство в области приобщения к культурному наследию. | 25 | с 08.12.2014 по 18.12.2014 | 72 | , к. п.н., декан информационно-библиотечного факультета; , зав. кафедрой информационно-библиотечной деятельности, к. п.н., доцент. |
Звукорежиссеры КДУ | Высшее, среднее профессиональное | Работа звукорежиссера: творчество, техника, технологии. В программе: - базовые теоретические основы звукорежиссуры; - практическое изучение звуковой инженерии и обзор зарубежных новаций в области звукорежиссуры; - практическая работа с основными инструментами звукорежиссера. (Микшерный пульт. Эквалайзер. Компрессор). | 20 | с 08.12.2014 по 18.12.2014 | 72 | , к. п.н., декан факультета профессионального искусства и НХТ; , зав. кафедрой ПИ и НХТ, к. п.н.. доцент |
Директора ДШИ, ДХШ и ДМШ РТ и Среднего Поволжья. | Высшее, среднее профессиональное | Современные методы управления в области музыкального и художественного образования. В программе: -нормативно-законодательная база дополнительного образования; -локальные нормативные акты как механизм управления деятельностью ДМШ; -менеджмент ДМШ как система; -проблемы современного менеджмента в административной, финансовой, концертно-фестивальной сферах деятельности ДМШ; -практические методы управления современной ДМШ; – проблемы реализации дополнительных общеразвивающих программ и программ предпрофессиональной подготовки. | 25 | с 08.12.2014 по 18.12.2014 | 72 | , д. иск., профессор, заведующий кафедрой музыкально- художественного образования; , к. п.н., декан музыкально-педагогического факультета |
Январь 2015 г. | ||||||
1. Профессиональная переподготовка | ||||||
Преподаватели ДМШ, ДШИ | Высшее, среднее профессиональное | Инструментальное исполнительство. Преподаватель гитары. (2 год обучении, 3 семестр). | 24 | с 12.01.2015 по 04.02.2015 | 350 | , д. иск., профессор, заведующий кафедрой музыкально- художественного образования; , к. п.н., декан музыкально-педагогического факультета |
Руководители хореографических коллективов. | Высшее, среднее профессиональное | Народное художественное творчество. Хореография (2 год обучения, 3 семестр). | 20 | с 12.01.2015 по 04.02.2015 | 350 | , к. п.н., декан факультета профессионального искусства и НХТ; , зав. кафедрой ПИ и НХТ, к. п.н.. доцент |
Специалисты СКС | Высшее, среднее профессиональное | Компьютерная графика и дизайн в социально-культурной деятельности (1 год обучения, 1 семестр). | 20 | с 12.01.2015 по 04.02.2015 | 260 | , к. п.н., декан факультета профессионального искусства и НХТ; , зав. кафедрой ПИ и НХТ, к. п.н.. доцент |
2. Повышение квалификации | ||||||
Преподаватели ДМШ, ДШИ | Высшее, среднее профессиональное | Свободное музицирование в ДМШ. Авторский семинар В программе: – современные проблемы и задачи музыкального образования; – инновационные технологии в учебном процессе ДМШ; –творческие формы музицирования на уроках ДМШ; – обучение основам импровизации, подбора по слуху, транспонирования, аранжировки и композиции; – особенности организации процессов музицирования в ДМШ; – развитие творческих способностей детей в процессе свободного музицирования в ДМШ; – психологические особенности формирования навыков свободного музицирования. | 15 | с 09.01.2015 по 14.01.2015 | 36 | , д. иск., профессор, заведующий кафедрой музыкально- художественного образования; , к. п.н., декан музыкально-педагогического факультета |
Специалисты КДУ | Высшее, среднее профессиональное | Методика мониторинга объектов нематериального культурного наследия народов Поволжья. В программе: – нормативно-правовая база сохранения НКН; – основы системы документирования фиксированных объектов НКН; – принципы мониторинга объектов НКН народов Поволжья: 1)мониторинг семейной обрядности татар, русских, чуваш, удмуртов, мари, мордвы; 2)мониторинг календарной обрядности татар, русских, чуваш, удмуртов, мари, мордвы; 3)мониторинг окказиональных обрядов татар, русских, чуваш, удмуртов, мари, мордвы; 4)мониторинг танцевального искусства татар, русских, чуваш, удмуртов, мари, мордвы; 5)мониторинг песенного искусства татар, русских, чуваш, удмуртов, мари, мордвы; 6) мониторинг исполнительского искусства татар, русских, чуваш, удмуртов, мари, мордвы; 7)мониторинг устно-поэтического творчества татар, русских, чуваш, удмуртов, мари, мордвы; 8)мониторинг традиционных ремесел татар, русских, чуваш, удмуртов, мари, мордвы; 9)мониторинг традиционных технологий пищи татар, русских, чуваш, удмуртов, мари, мордвы; 10)мониторинг священных мест и сакральных территорий татар, русских, чуваш, удмуртов, мари, мордвы. – основы аудио-, фото-, видеофиксации объектов НКН. | 25 | с 19.01.2015 по 29.01.2015 | 72 | , зав. кафедрой социокультурных и досуговых технологий, к. п.н. |
Февраль 2015 г. | ||||||
1. Профессиональная переподготовка | ||||||
Библиотекари ЦБС | Высшее, среднее профессиональное | Библиотечно-информационная деятельность. Менеджмент информационных ресурсов. (1 год обучения, 1 семестр) | 25 | с 09.02.2015 по 03.03.2015 | 240 | , к. п.н., декан информационно-библиотечного факультета; , зав. кафедрой информационно-библиотечной деятельности, к. п.н., доцент. |
Специалисты музеев различных профилей. | Высшее, среднее профессиональное | Музейная экскурсия: документационное обеспечение, технологии организации и проведения. В программе: - экскурсия как основная форма культурно-образовательной и просветительской деятельности музея; - современные методы, формы и функции экскурсии; - классификация экскурсий; - методика подготовки экскурсии; - разработка содержания и составление маршрута экскурсии; - методические приемы показа и рассказа в экскурсии; -имидж экскурсовода; - культура и техника речи экскурсовода; - мастер-классы ведущих экскурсоводов г. Казани. | 25 | с 09.02.2015 по 19.02.2015 | 72 | , зав. кафедрой музейного дела и охраны памятников, д. и.н., проф. |
Специалисты КДУ | Высшее, среднее профессиональное | К 70-летию окончания Великой Отечественной войны: технологии организации и проведения праздничных мероприятий в КДУ. В программе: - День Победы в контексте современных оценок историков и политиков; - Великая Отечественная война как общенациональная идея и основа формирования гражданина – патриота своей страны; - технологии проектирования памятных и праздничных мероприятий к Дню Победы; - особенности организации памятных и праздничных мероприятий на различных площадках; - сценарно-режиссерские решения в повышении зрелищности и выразительности мероприятий; - использование ИКТ в организации и реализации праздничных мероприятий. | 25 | с 09.02.2015 по 19.02.2015 | 72 | , зав. кафедрой социокультурных и досуговых технологий, к. п.н. |
Директора и зав. филиала и ЦБС | Высшее | Управление Центральной библиотекой региона в условиях социально-экономических реформ. В программе: - управление развитием библиотеки в изменяющейся среде; - нормативно-правовая база деятельности библиотек; - стандарты деятельности библиотек; - коммуникационная компетентность руководителя; - экономические основы библиотечной деятельности; - индикаторы оценки деятельности библиотеки; - мониторинг качества деятельности библиотеки; - аттестация библиотечных кадров; - маркетинговая деятельность библиотеки: гранты, проекты; - взаимодействие библиотеки с региональными и местными СМИ. | 25 | с 24.02.2015 по 06.03.2015 | 72 | , к. п.н., декан информационно-библиотечного факультета; , зав. кафедрой информационно-библиотечной деятельности, к. п.н., доцент. |
Преподаватели ДХШ | Высшее, среднее профессиональное | Современные подходы к обучению детей основам живописной грамоты в ДХШ. В программе: - методика развития практических навыков живописной грамоты: а-ля прима и академическая живопись; - психолого-педагогические приемы развития творческих способностей; - арттерапевтические приемы в работе с детьми - живопись в композиции - психология цвета. | 25 | с 24.02.2015 по 06.03.2015 | 72 | , зав. кафедрой ПИ и НХТ, к. п.н.. доцент; , к. п.н., декан факультета профессионального искусства и НХТ; |
Библиотекари муниципальных библиотек | Высшее, среднее профессиональное | Патриотическое воспитание: традиции и новации в библиотечной практике (к 70-летию со дня окончания Великой Отечественной войны). В программе: - нормативно-правовая база деятельности библиотек по патриотическому воспитанию (федеральные и республиканские целевые программы; - модельный стандарт деятельности публичной библиотеки); - формирование информационных ресурсов в помощь патриотическому воспитанию; - инновационные формы работы библиотеки в помощь патриотическому воспитанию; - этапы Великой Отечественной войны, их отражение в документальном потоке; - социальное партнерство в области патриотического воспитания; - музей в библиотеке как способ приобщения к краеведению и истории России. | 25 | с 24.02.2015 по 06.03.2015 | 72 | , к. п.н., декан информационно-библиотечного факультета; , зав. кафедрой информационно-библиотечной деятельности, к. п.н., доцент. |
Зав. учебной частью и преподаватели ДХШ. | Высшее, среднее профессиональное | Федеральные государственные требования: проблемы реализации в учебном процессе ДХШ. В программе: - Федеральные государственные требования (ФГТ) к реализации программ предпрофессиональной подготовки; – нормативно-правовые основания реализации ФГТ; – требования к условиям реализации предпрофессиональных программ; – структура и содержание предпрофессональных программ; – особенности составления образовательных программ предпрофессиональной подготовки; – программы учебных предметов: содержание, логика и алгоритм создания; – методы экспертизы дополнительных предпрофессиональных программ в области искусства. | 25 | с 24.02.2015 по 06.03.2015 | 72 | , зав. кафедрой ПИ и НХТ, к. п.н.. доцент , к. п.н., декан музыкально-педагогического факультета |
Март 2015 г. | ||||||
1. Профессиональная переподготовка | ||||||
Руководители организаций СКС | Высшее, среднее профессиональное | Менеджмент организаций культуры и искусства (2 год обучения, 4 семестр, государственная аттестация). | 24 | с 10.03.2015 по 04.04.2015 | 400 | , зав. кафедрой социокультурных и досуговых технологий, к. п.н. |
Режиссеры и худруки КДУ | Высшее, среднее профессиональное | Режиссура театрализованных представлений и праздников (1 год обучения, 2 семестр) | 20 | с 10.03.2015 по 01.04.2015 | 380 | , к. п.н., декан факультета профессионального искусства и НХТ; , зав. кафедрой ПИ и НХТ, к. п.н.. доцент |
2. Повышение квалификации | ||||||
Преподаватели ДМШ, ДШИ | Высшее, среднее профессиональное | Современные методики обучения игре на фортепиано в ДМШ. В программе: – современные тенденции и технологии в музыкальном образовании; – проблемы реализации дополнительных программ предпрофессиональной подготовки; – творческие подходы к развитию учащихся и их реализация в условиях современной ДМШ; – проблемы сохранения фортепианных традиций; – проблемы освоения музыкальных стилей в классе фортепиано; – современная музыка в репертуаре ДМШ; – национально-региональный компонент как важная составляющая современного музыкального образования в РФ и РТ; – психологическое сопровождение учебного процесса в ДМШ; – мастер-классы и консультации ведущих педагогов КГК, КМК, ССМШ. | 25 | с 10.03.2015 по 20.03.2015 | 72 | , д. иск., профессор, заведующий кафедрой музыкально- художественного образования; , к. п.н., декан музыкально-педагогического факультета |
Руководители муниципальных музеев | Высшее | Музейный маркетинг: современные технологии и опыт внедрения. В программе: - маркетинг в системе управления музеем; - анализ внутренних и внешних факторов – ресурс разработки маркетинговой стратегии музея; - посетитель музея как элемент маркетинга; - изучение спроса на музейные продукты и услуги; - музейные продукты и услуги как элемент маркетинга; - технологии продвижения музейных продуктов и услуг; - система маркетинговых коммуникаций и ее элементы: реклама, СО, социальные партнеры; - социальная ответственность в контексте маркетинга. | 25 | с 10.03.2015 по 20.03.2015 | 72 | , зав. кафедрой музейного дела и охраны памятников, д. и.н., проф. |
Руководители хореографических коллективов | Высшее, среднее профессиональное | Танцы народов мира как элемент современной массовой хореографической культуры. В программе: – основы современной хореографии; – специфика техники исполнения и постановки танцев различных направлений(ирландские, восточные, латиноамериканские танцы, фламенко, афро-джаз и др.); –работа с этнокультурным материалом для современной постановки танцев народов мира; – хореографический коллектив современного танца: проблемы формирования и управления, специфика работы с разными возрастными категориями; – проблема сохранения здоровья и профилактика травматизма в хореографической работе. | 20 | с 23.03.2015 по 02.04.2015 | 72 | , к. п.н., декан факультета профессионального искусства и НХТ; , зав. кафедрой ПИ и НХТ, к. п.н.. доцент |
Специалисты КДУ | Высшее, среднее профессиональное | Вне формата: поиск современной модели работы с детьми и молодежью. В программе: - современная молодежная субкультура в оценках культурологов и социологов; - проблемы актуализации содержания, направлений, форм, методов работы с детьми и молодежью в условиях КДУ; - поиск и внедрение инновационных форм и методов работы с детьми и молодежью; - современные технологии развития и стимулирования интеллектуального и творческого развития детей и молодежи; - технологии проектирования инновационных форм работы с молодежью и детьми; - АРТ для всех. | 25 | с 23.03.2015 по 02.04.2015 | 72 | , зав. кафедрой социокультурных и досуговых технологий, к. п.н. |
Апрель 2015 г. | ||||||
1.Профессиональная переподготовка | ||||||
Руководители и худруки СКД | Высшее, среднее профессиональное | Социально-культурная деятельность. Менеджмент социально-культурного творчества (2 год обучения, 3 семестр). | 20 | с 01.04.2015 по 24.04.2015 | 260 | , зав. кафедрой социокультурных и досуговых технологий, к. п.н. |
2. Повышение квалификации | ||||||
Преподаватели и зав. учебной частью ДМШ и ДШИ. | Высшее. | Традиции и инновации в современном детском музыкальном образовании. В программе: - современные тенденции в музыкальном образовании; -инновационная сфера музыкально-художественного образования детей; - современные подходы, методики, технологии и особенности их реализации в процессе преподавания музыкальных дисциплин в ДМШ; - проблемы сохранения народных и классических традиций в процессе преподавания музыкальных дисциплин в ДМШ; - особенности применения ИКТ в учебном процессе ДМШ; – творческие подходы к развитию учащихся и их реализация в условиях современной ДМШ; - мастер-классы ведущих педагогов сферы музыкального образования РТ и РФ. | 25 | с 06.04.2015 по 16.04.2015 | 72 | , д. иск., профессор, заведующий кафедрой музыкально- художественного образования; , к. п.н., декан музыкально-педагогического факультета |
Специалисты КДУ | Высшее, среднее профессиональное | Проблемы совершенствования вокального мастерства в условиях КДУ. В программе: - профессиональные психолого-педагогические компетенции в работе с обучающимися по вокалу; - современные мультимедийные технологии и их использование в учебной и концертной деятельности; - композиционные, фактурные, жанровые и стилистические особенности вокального исполнения различных направлений (классический, народный и эстрадно-джазовый вокал); - методика и психолого-педагогические особенности и работы с детьми; - особенности постановки голоса в эстрадном вокале. | 20 | с 06.04.2015 по 16.04.2015 | 72 | , зав. кафедрой социокультурных и досуговых технологий, к. п.н. |
Специалисты музеев различных профилей | Высшее, среднее профессиональное | Музейная педагогика: направления, формы и методы работы с различными категориями посетителей. В программе: – музей в современном культурно-образовательном пространстве: тенденции, проблемы развития; – музейная педагогика в контексте научно - просветительской деятельности музея; – музейная аудитория как объект музейной педагогики; – направление, формы и методы музейно-педагогической деятельности; – мезейно-образовательные программы как эффективная форма работы с детской аудиторией; – информационно-коммуникативные технологии в музейной педагогике; – методика изучения эффективности музейно-педагогической деятельности. | 25 | с 06.04.2015 по 16.04.2015 | 72 | , зав. кафедрой музейного дела и охраны памятников, д. и.н., проф. |
Специалисты СКС | Высшее, среднее профессиональное | Социально-культурные проекты: технологии создания и реализации. В программе: - инновационное развитие современного КДУ как основное условие его функционирования; – социально-культурное проектирование: понятие, специфика, объекты, цели, результаты; – технология разработки социально-культурных проектов; – грант как инструмент внебюджетного финансирования; – разработка и оформление заявки на грант; – социальное партнерство как эффективный путь реализации социально-культурных проектов. | 20 | с 20.04.2015 по 25.04.2015 | 40 | , зав. кафедрой социокультурных и досуговых технологий, к. п.н. |
Библиотекари муниципальных библиотек | Высшее, среднее профессиональное | Современная библиотека как среда развития творческой и социальной активности молодежи. В программе: - нормативно-правовая база деятельности библиотек; - программы и проекты библиотек России и зарубежных стран по поддержке и продвижению чтения молодежи; - психология чтения молодежи (интересы, мотивы, интерпретации); - «библиотека без границ»: библиотечное пространство в помощь развитию творческой и социальной активности молодежи; - маркетинговые технологии поддержки и продвижения чтения; - инновационные формы формирования интереса молодежи к чтению: организация литературных кафе, музеев, клубов по интересам. | 25 | с 20.04.2015 по 30.04.2015 | 72 | , к. п.н., декан информационно-библиотечного факультета; , зав. кафедрой информационно-библиотечной деятельности, к. п.н., доцент. |
Май 2015 г. | ||||||
1. Профессиональная переподготовка | ||||||
Специалисты СКС | Высшее, среднее профессиональное | Компьютерная графика и дизайн в социально-культурной деятельности (1 год обучения, 2 семестр). | 20 | с 25.05.2015 по 17.06.2015 | , к. п.н., декан факультета профессионального искусства и НХТ; , зав. кафедрой ПИ и НХТ, к. п.н.. доцент. | |
Преподаватели ДМШ, ДШИ. | Высшее, среднее профессиональное | Инструментальное исполнительство. Преподаватель гитары (2 год обучения, 4 семестр, государственная аттестация). | 24 | с 25.05.2015 по 20.06.2015 | , д. иск., профессор, заведующий кафедрой музыкально- художественного образования; , к. п.н., декан музыкально-педагогического факультета | |
Библиотекари ЦБС | Высшее, среднее профессиональное | Библиотечно-информационная деятельность. Менеджмент информационных ресурсов (1 год обучения, 2 семестр). | 25 | с 25.05.2015 по 17.06.2015 | , к. п.н., декан информационно-библиотечного факультета; , зав. кафедрой информационно-библиотечной деятельности, к. п.н., доцент. | |
2. Повышение квалификации | ||||||
Преподаватели ДМШ, ДШИ. | Высшее, среднее профессиональное | Психолого-педагогические компетенции преподавателей ДМШ: проблемы развития В программе: - современные тенденции в музыкальном образовании; - компетентность педагога и его основные компетенции; - компетентностный подход как основа современных образовательных стандартов; - технологии в музыкальном образовании; - творческие подходы к развитию учащихся и их реализация в условиях современной ДМШ; - проблемы развития музыкальных способностей у учащихся ДМШ; -психолого-физиологические основы музыкально-исполнительской деятельности; - возрастная и музыкальная психология в учебном процессе ДМШ. | 25 | с 12.05.2014 по 22.05.2014 | 72 | , д. иск., профессор, заведующий кафедрой музыкально- художественного образования; , к. п.н., декан музыкально-педагогического факультета |
Руководители и зав. филиалами ЦБС. | Высшее, среднее профессиональное | «Модельные библиотеки»: проблемы организации и функционирования. В программе: - модельный стандарт публичной библиотеки: структура, содержание, формы и варианты внедрения; - роль модельных библиотек в формировании интеллектуального, культурного и информационного потенциала территории: направления, формы и методы; - планирование деятельности модельных библиотек, учет и отчетность; - формирование ядра библиотечного фонда в условиях специализации модельных библиотек; - принципы организации пространства в модельной библиотеке: дизайн помещений, оформление читательских зон; - формирование имиджа публичной библиотеки в местном сообществе; - социально-культурное проектирование как базовый инструмент развития модельных библиотек; - музейно-педагогическая деятельность музея в библиотеке. | 25 | с 12.05.2015 по 22.05.2015 | 72 | , к. п.н., декан информационно-библиотечного факультета; , зав. кафедрой информационно-библиотечной деятельности, к. п.н., доцент. |
Руководители КДУ. | Высшее, среднее профессиональное | Клуб в продвижении территории через культурные бренды. В программе: - бренд территории: анализ историко-культурного потенциала региона; технология создания; - клуб в социальных программах региона; - маркетинг как инструмент культурного развития территории; - проектирование территориальных социокультурных событий; - национальные праздники в концепции продвижения территории; - создание программ и культурных событий с учетом местной идентичности, историй, мифов, легенд, - фандрайзинговые технологии в реализации социокультурных событий в регионе; - разработка рекламной и PR-стратегии проекта по продвижению территории. | 25 | с 12.05.2015 по 22.05.2015 | 72 | , зав. кафедрой социокультурных и досуговых технологий, к. п.н. |
В 2014/2015 учебном году Институт дополнительного профессионального образования (повышения квалификации)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


