Занятие по сказке «Колобок»

Занятие по сказке «Колобок»

Цель: учить ребенка ставить себя на место героя сказки; сравнивать и анализировать, помочь усвоить нравственный урок «не верь речам, где меду с лишком, не будь самоуверен слишком»; воспитывать желание помочь; спасти колобка, найти выход из трудной ситуации.

1. Организационный  момент.

В мире много разных сказок

Грустных и смешных,

Но прожить на свете

Нам нельзя без них.

В сказке может все случиться,

Наша сказка впереди,

Сказка в двери постучится –

Скажем гостье: «Заходи».

2. Основная часть

Ребята, сейчас я загадаю вам загадки. Послушайте внимательно, о  ком  они.

Открывается Шкатулка с загадками:

Загадывание загадок:

1. Я по лесу хожу, 

  Серую шубу ношу,

  Я всегда зубами – шелк, 

  И зовут меня все… (волк). 

2. Он всю зиму в шубе спал,

  Лапу бурую лизал,

  А проснувшись, стал реветь.        

  Этот зверь - лесной… (медведь).

3. Комочек пуха, длинное ухо,

  Прыгает ловко, любит морковку. (Заяц) 

4. Зверя, нет в лесу рыжей,

  Зверя нет в лесу хитрей. (Лиса)

5. Я по амбару скребен,

  По сусекам метен,

  На сметане мешан,

  В печку сажен.

  На окошке стужен.

  Кто я? ( Колобок)

В какой сказке встречаются эти герои? (в сказке « Колобок»).

Пересказ сказки в лицах.

Наверно, каждому из вас хотелось бы попробовать инсценировать эту сказку, изобразить ее героев. Сегодня вы сможете осуществить свои желания.

Воспитатель. Грустный конец у сказки. А вы хотите, чтобы колобка съела лиса?

Дети. Нет.

Воспитатель: А давайте вместе с вами придумаем другой конец сказки!?

Дети. Давайте.

Воспитатель. Повстречался Колобок с лисой, а та уже думает, как бы его съесть. Ребята, давайте отвлечем лису, а Колобок тем временем укатится подальше. А расскажем мы Лисе какой Колобок.

Речевая зарядка: с помощью определений составьте представление о колобке (какой он?)

Ребята, давайте немного отдохнём. Физкультминутка

Замесила бабушка ни булки, ни оладушки,

(Руки сцеплены в замок, круговые движения влево - вправо)

Доставала из печи

(Руки вверх, в стороны, вниз)

Ни пирог, ни калачи,

(Повороты туловища влево - вправо, руки в стороны)

Как поставила на стол,

(Приседания.)

Он от бабушки с дедушкой ушел.

(Прыжки)

Кто же бегает без ног?

(Хлопки в ладоши)

Это желтый Колобок!

Как вы понимаете пословицу «Не верь речам, где меду с лишком, не будь самоуверен слишком!»

Игра «Добрый колобок»

Всем детям раздаются карточки с названиями животных, птиц, цветов. Кому из них мог помочь колобок:

Колобок встретил на лесной дорожке плачущего зайчишку, потерявшего свою маму. Колобок посадил его себе на спину и отнес маме.

Колобок увидел, что кто-то придавил цветочку лепестки и расправил их.

Колобок увидел, как ёжику тяжело нести грибы, он предложил ёжику помочь.

Колобок увидел сломанное деревце и покатился к избушке лесника, который пришел и вылечил деревце.

Предложить детям зарисовать эти ситуации и из рисунков детей сделать выставку «Добрый колобок».