« ОСЕННИЕ ТОПОТУШКИ В ГОСТЯХ У ПЕТРУШКИ»

МЛАДШАЯ ГРУППА

Цель: Создать атмосферу радостного настроения. Развивать умение следить за действиями персонажей. Стимулировать развитие двигательной активности.

Задачи:

1. Развивать музыкальные способности детей, воображение, фантазию.

2. Способствовать эстетическому и художественному воспитанию детей.

3. Расширять знания детей об окружающем мире.

4. Повышать активную деятельность детей.

5. Создавать у детей положительные эмоции от их исполнительской деятельности.

6. Способствовать укреплению физического здоровья

ребёнка.

Дети входят в зал,  под музыку  с воспитателем идут по залу

ВЕДУЩАЯ (ОСЕНЬ):

Как красиво в нашем зале!

В гости мы ребят позвали.

Вот и домик тут стоит

Кто же в домике том спит?

Тук-тук-тук, кто здесь живет?

Кто нам домик отопрет?

Ведущая стучит в домик, из него выглядывает Петрушка и снова прячется. Восп-ль  снова стучит, пока его не заметят дети.

ВЕДУЩАЯ: Здравствуй, озорник Петрушка!

Очень яркая игрушка!

ПЕТРУШКА: Здравствуйте дети! Тани и Пети!

Здравствуйте дети! Все-все на свете!

ВЕДУЩАЯ: Какой ты сегодня озорной,

Веселый да смешной!

ПЕТРУШКА: Нынче праздник на дворе

Наступила осень!

ВОСПИТАТЕЛЬ: Мы об осени детей рассказать попросим!

Музыкальная игра «Мы капусту чистим, чистим»

Посадить детей на стульчики.

ПЕТРУШКА: молодцы ребята.

Листьев целые охапки

На дорожке, на траве.

Я собрал букет осенний

На забаву детворе!

Ну, скорее же вставайте и со мною потанцуйте. Дети встают в круг (для каждого ребенка листик дерева, чтобы определить место в круге)

Танец с листочками

ИГРА «Собери листочки» под музыку.

В одну корзинку желтые, в другую красные, для путаницы есть и зеленые.

ВЕДУЩАЯ: Вот послушай Петрушка, какую еще ребята для тебя песню приготовили.

Песня « Есть у нас огород»

ПЕТРУШКА.

А теперь для вас сюрприз, влево, вправо повернись.

Я листок приподниму, под листочек загляну,

Там привет от Осени. (шарики под каждым листочком, для каждого ребенка)

ВЕДУЩАЯ:

Путешествие  наше  кончается, дети с родителями домой  отправляются.

ПЕТРУШКА:

Ну и мне пора прощаться, в домик снова возвращаться.

Под музыку дети уходят в группу.

Воспитатели: