Перспективно-тематическое планирование мероприятий по проекту:
«Мы живём на Южном Урале»
в младшем дошкольном возрасте
МДОУ «Д/с №29 п. и о.»
Г. Магнитогорска
Месяц | Тема | Цели и задачи | Мероприятия с детьми | Мероприятия с родителями |
1.Ознакомление детей младшей группы с природой Южного Урала. | ||||
Сентябрь | «Мы живем на Южном Урале» | Воспитывать у детей любовь к своей Родине-России. Познакомить детей с родным краем, воспитывать любовь к малой Родине. Воспитывать чувство гордости за свою малую Родину, чувство патриотизма. | Рассматривание картины, рассматривание карты. Физкультминутка. Рассказ стихотворения о родном городе-Магнитогорске. Просмотр слайдов, рисование родного дома. Выставка рисунков. | Познакомить родителей с содержанием работы по проекту. Консультация для родителей «С чего начинается Родина». |
Октябрь | Домашниеживотные: «В гостях у бабушки» | Познакомить детей с домашними животными и их детенышами. Учить правильно обращаться с домашними животными. Формировать заботливое отношение к домашним животным. | Отгадывание загадок, беседа по вопросам. Дидактическая игра «Кто чья мама?». Стихотворение «Домашние животные». Дидактическая игра «Накорми животных». | Выставка рисунков, совместно с родителями «Домашние животные». |
Ноябрь | Дикие животные:«В гости к лесным жителям» | Познакомить детей с домашними животными и их детенышами. Учить правильно обращаться с домашними животными. Формировать заботливое отношение к домашним животным. | Рассматривание иллюстраций с изображением диких животных, чтение стихотворения «Про волка». | Презентация - «Красная книга» |
2.Музей в ДОУ. | ||||
Декабрь | В гости к бабушке. | Вызвать у детей интерес к занятию создав радостное эмоциональное состояние. | Экскурсия в музей ДОУ; Загадки; Игра «Аюшки»; Частушки; Рассматривание предметов народного быта; Познакомить с новыми словами: Ухват, кочерга, коромысло. | Экскурсия в музей ДОУ совместно с родителями |
Январь | Наряды бабушек | Познакомить детей с названиями башкирской национальной одежды (платье, камзол, налобная повязка, меховая шапка и др.). Дать новые понятия Навруз, бурсак. Познакомить детей с бытом и традициями русского народа, рассказывать о русском костюме (сарафан, кокошник, лапти), познакомить с символикой в украшении костюма. | Рассматривание кукол в национальных одеждах (русский и башкирский костюмы). Дидактическая игра «Чего не стало?». Хороводная игра «Мой край», чаепитие. | Презентация костюмов народов Южного Урала |
3.Использование народных игр на праздниках и развлечениях. | ||||
Февраль | Широкая масленица. Праздник «Масленица» | Повышение интереса детей к традициям русского народа. Знакомить с русским народным праздником-Масленицей. Знакомить с русскими народными играми; Учить детей в них играть, используя за клички; Воспитывать уважительное отношение к традициям русского народа, любовь к Малой Родине. Продолжать знакомить детей с домашними животными и их детенышами. Учить правильно обращаться с домашними животными. | Чтение стихотворений о зиме, загадывание загадок о зиме, народная игра «Ручеек». Подвижная игра «Игра со снежками». Эстафета «Метла». Стихотворения. Игра «Карусель». Игра «Маланья». | Изготовить поделки из природного материала. Выставка поделок. Консультация для родителей «Масленица на Руси». |
Март | «Весна идет, Навруз идет» Праздник «Навруз» | Познакомить детей с татарским национальным праздником «Навруз» когда он проводится. Обогащать словарь детей фольклором. Развивать интерес познанию. Приобщение детей к национальной культуре и традициям татарского народа. Приобщение детей к национальной культуре и традициям татарского народа. Формировать праздничную культуру, вызывать у детей эмоционально-положительное отношение к праздникам, дать знания о величии татарского народа. Познакомить с татарскими народными играми, элементами татарских народных танцев. Развивать у детей стремление к активному участию в праздниках. | Чтение стихов, игра «Птички и кошка», «День и ночь». Игра «Лисички и курочки», «Заморожу», «Хлопушки». Отгадывание загадок. Танец «Татарская плесовая» | Презентация «Кухня народов Южного Урала»Консультация для родителей «Навруз». |
Апрель | «Словно в сказку попали, и о Пасхе мы узнали» Праздник «Бабушка Варвара в гостях у ребят» | Дать детям элементарные знания о празднике Пасха. Приобщать детей к культуре русского народа. Воспитывать любовь и уважение к русским праздникам. Воспитывать патриотические чувства к православным традициями русского народа, к народному творчеству. | Инсценировка сказки по духовно - нравственному воспитанию, посвящённая празднику «Пасха». Стихотворение «Звонко капают капели», отгадывание загадок. Развлечения совместно с родителями. Песня «Весна», «Два веселых гуся». Танец с платочками, загадки. Подвижная игра «Кот и Цыплята». Игра – шутка «Угости зайца». Театрализованное представление «Катись, катись, яичко». | Тематическая выставка поделок «Пасхальное яйцо».Консультация для родителей «Пасха после реформ Никона». |
Май | Сабантуй | Продолжать знакомить детей с народными праздниками. Развивать у детей чувство музыкального ритма, правильно передать несложные татарские танцевальные движения. Воспитывать чувство гостеприимства и желание играть в народные игры. Вызвать интерес к культуре и традициям родного края через народные игры; Создать бодрое и весёлое настроение. | Стихотворение «Петушок», игра «Принеси воду не разлей». Татарская подвижная игра «Принеси яйцо в ложке», «Бой подушками», «Скачки на конях». | Изготовление атрибутов для совместного физкультурного праздника. Консультация для родителей «Сабантуй». |
