Общественно - полезная деятельность
«Город мастеров»
Пояснительная записка
Цель программы – формирование у детей культуры общения с животными как части экологической культуры, гуманного отношения к ним, освоение научно обоснованных способов взаимодействия с животными, привитие любви ко всему живому.
Общение с животными содержит в себе развивающий потенциал, и программа дает возможность его использовать.
Задачи программы – научить детей использовать имеющиеся знания о животных в повседневной жизни: обучить умению работать индивидуально и в группе; развивать природные задатки и способности детей; воспитывать чувство бережного отношения к природе и животным.
Учебно – тематическое планирование
№ п/п | Темы | Количество часов | ||
Всего | Теория | Практика | ||
| 1. | Вводное занятие. | 1 | 1 | - |
Цветочно-декоративные растения, их значение в жизни человека. | 4 | 2 | 2 | |
Особенности комнатных растений. | 3 | 1 | 2 | |
Уход за комнатными растениями. | 1 | 1 | В течение года | |
| 5. | Как животные оказались в нашем жилище? Почему мы любим животных? | 2 | 1 | 1 |
| 6. | Собаки – самые верные друзья человека. | 4 | 1 | 3 |
| 7. | Кошки, которые не гуляют сами по себе | 4 | 1 | 3 |
| 8. | Пернатая радуга в комнате | 3 | 1 | 2 |
| 9. | Хомка и его ближайшие родственники | 3 | 1 | 2 |
| 10. | Рыбы – самые тихие соседи | 2 | 1 | 1 |
| 11. | Школа для ваших любимцев | 2 | 1 | 1 |
| 12. | Мы в ответе за тех, кого приучили | 3 | 1 | 2 |
| 13. | Итоговое занятие | 1 | - | 1 |
Итого: | 33 | 13 | 20 |
Предполагаемые результаты реализации программы.
Приобретение школьниками знаний:
- о правилах содержания животных; о принятых в обществе нормах отношений к природе и животным.
Содержание программного материала
Вводное занятие.
Ознакомление с планом работы, с видами общественно полезного труда, с массовыми мероприятиями, в которых будут участвовать учащиеся класса. Выбор цветоводов классного коллектива.
Цветочно-декоративные растения, их значение в жизни человека.
Ознакомление с грунтовыми и комнатными цветочно-декоративными растениями, деревьями, кустарниками, травами, используемыми для озеленения. Значение зеленых насаждений в жизни человека. Роль Солнца, воды для жизни растений.
Практические работы: экскурсия на приусадебный участок; лекция планетария «Про Солнце, воду и погоду».
Особенности комнатных растений.Значение комнатных растений, их группировка, биологические особенности.
Практические работы: работа со справочной литературой (для читающих учащихся) по комнатному цветоводству, зарисовка комнатных растений (для слабочитающих и нечитающих учащихся); проведение викторины по распознаванию комнатных растений, заслушивание сообщений о комнатных растениях в доме.
Требовательность комнатных растений к влажности почвы, температуре воздуха, освещению; виды ухода за комнатными растениями.
Практические работы: размещение растений соответственно их требованиям к освещению, температуре; поливка, опрыскивание, обмывание листьев, рыхление почвы в горшках; мытье горшков; удаление пожелтевших листьев. Наблюдение за ростом и развитием комнатных растений.
(в течение года)
Как животные оказались в нашем жилище? Почему мы любим животных?
Отношение к животным первобытных людей. Поклонение животным, священные животные. Животные-помощники: собака, лошадь, верблюд, слон и др. Животные, котрыми можно любоваться. Животные, с которыми можно дружить. Животные помогают сохранить здоровье. Животные во многом похожи на нас, поэтому мы понимаем и любим их.
Практические работы: конкурс эрудитов – любителей животных.
Собаки – самые верные друзья человека.Основы практической кинологии – науки о собаках. История одомашнивания. Выведение различных пород. Выдающиеся собаки. «Профессии собак». Что нужно собаке для хорошего самочувствия. Как выбирать собаку. Воспитание щенка. Как ухаживать за взрослой собакой и правильно выстраивать с ней отношения. Литература о собаках.
Практические работы: просмотр видеоматериалов, посещение выставки.
Кошки, которые не гуляют сами по себе.Основы практической фелиологии – науки о кошках. История домашней кошки. Особенности поведения кошек. Породы кошек. Удивительные истории о кошках и об их хозяевах. Что надо кошке для ее хорошего самочувствия. Как выбирать кошку. Воспитание котят. Как ухаживать за взрослой кошкой. Литература о кошках.
Практические работы: освоение приемов ухода за взрослой кошкой.
Пернатая радуга в комнате.Основы содержания комнатных птиц. Основные группы комнатных птиц. Волнистый попугай. Корелла. Неразлучники. Канарейка. Как выбрать и обустроить клетку. Покупка птицы. Что нужно птице для хорошего самочувствия. Корма и правила кормления. Основные трудности и опасности содержания птиц в жилище. Говорящие птицы. Почему не стоит ловить птиц в неволе. Литература о птицах.
Практические работы: просмотр видеоматериалов о птицах, освоение приемов чистки клетки; лекция планетария «Птицы – наши друзья».
Хомка и его ближайшие родственники.Основы содержания мелких грызунов. Особенности грызунов в природе. Хомяки. Морские свинки. Ручные крысы. Клетки для грызунов и их оборудование. На что нужно обращать внимание, приобретая мелких грызунов. Корма и правила кормления. Литература о грызунах.
Практические работы: оформление места проживания хомячка.
Рыбы – самые тихие соседи.Основы аквариумистики. Типы аквариумов. Выбор и покупка аквариума. Размещение и оборудование аквариума: грунт, камни, коряги, вода. Основные группы рыб. Правила покупки и транспортировки рыб. Корма и кормление рыб.
Практические работы: сообщения, презентации, выставка рисунков.
Школа для ваших любимцев.Основы воспитания и дрессировки животных. Как приучить собак и кошек к чистоплотности. Животные в цирке.
Практические работы: посещение цирка, обмен впечатлениями, лекция планетария «Удивительное в природе».
Мы в ответе за тех, кого приручили.Культура содержания и этика взаимоотношения с животными. Как достичь успеха в своем увлечении животными. Как правильно фотографировать домашних животных. Рисование животных.
Практические работы: освоение приемов фотографирования и рисования животных и птиц.
Итоговое занятие.Подведение итогов занятий.
Практические работы: проведение выставки или презентаций.
Использованная литература.
У нас дома животные / . – М., 1995. Пернатая радуга: справочное пособие для любителей птиц / . – М., 1988.Животные в доме: энциклопедия. – М., 1994.
Круковер В. 500 практических советов владельцам собак / В. Круковер. – М., 1998. Аквариум в школе / , - М., 1984. омячки / С. Мередит. – М., 1999. ошка / Х. Пайерс. – М., 1997. айте кошке слово / Н. Романова. – М., 1996. ошки и котята / К. Старк. – М., 1999. Хэрриот Дж. О всех созданиях – больших и малых / Дж. Хэрриот. – М., 1995. Азбука содержания животных / , . – М., 2001.