Время

Деятельность ученика

Деятельность учителя

Ресурсы

2 мин
    Приветствие Распределение по группам

5 групп

    Настрой на плодотворную работу
    Приветствие Деление на группы (по стикерам) Псих. настрой

Стикеры

  5 мин

Повто

Рение

Инд. Каждый отвечает за себя

1.Разминка ( Отв. на вопросы)

1) Сколько всего материков?

2) Сколько частей света?

3)Какие материки относятся к старой части света?

4) Самая высокая точка мира

5) Всего океанов  ..

6) В каком океане находится более 10000 островов

7)Самая глубоководная впадина

8) На сколько групп делится жизнь в океане и какие?

9) К планктонам относятся …

10) К нектонам относятся …

11)К бентосам относятся….

12)Какой океан протянулся с Севера на юг

13) Самый холодный океан

14) Самый большой океан

15) Самый теплый океан

Пронаблюдать за учащимися как и на сколько быстро отвечают на вопросы

Дневник обратной связи  « Тетрадь самоконтроля»

Изучение нового материала

25 мин

2.Работа в группах

1)Метод « Мозайка»  ( Африка)

2) Определяют тему урока и заполняют  таблицу

Знаю

ХЗ

Узнал
    С каждой гр. Один говорит, что он знает о материке Африка Что хотят узнать и отсюда цель урока проговаривают, т. е. опр.

3) Стихотворение про Африку

4) Работа по учебнику и атласу

1. Учащиеся читая особенности Африки на стр.  учебника находят их на карте в группе и на носят на к/к. Затем у доски проверяем

2. Определение ФГП материка по плану:

А) положение материка относительно:

- экватора;

-нулевого меридиана

-тропиков

-полярных кругов

Б) какими океанами омываются?

В) В каких климатических поясах располагается?

Г) Крайние точки материка:

- на севере –

- на юге-

-на западе-

- на востоке-

3. Влияние океанов на матери

Работа с таблицей. Чтобы каждый уч-ся заполнил данную табл.



    Вовлекаю менее успешных уч-ся

Зачит. Стих

Вызываю к карте тех уч-ся которые выпол. Быстрее.

Карту Африки разрезать на 5-6 частей

Таблица

З-ХЗ-У

ИКТ

Учебники, атласы, карта и к/к

Листы А3,4

маркеры

Закрепление

10 мин

1.Заполняют 3 графу таблицы

2.Составляют схему  маршрута (тур. Агентсво) и защита.

Метод « Мишень»

Каждый инд. Запол свою табл.

В группе составл схему маршрута

Рефлексия 3 мин

Закончи предложение

Я сегодня на уроке…

Тема:  ФГП Африки

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ЦЕЛЬ: 1. Знать особенности природы материка

  2. Уметь определять ФГП материка

Учитель:


Время

Деятельность ученика

Деятельность учителя

Ресурсы

2 мин
    Приветствие Распределение по группам

5 групп

    Настрой на плодотворную работу
    Приветствие Деление на группы (по стикерам) Псих. настрой

Стикеры

  5 мин

Повто

Рение

Инд. Каждый отвечает за себя

1.Разминка ( Отв. на вопросы)

1) Сколько всего материков?

2) Сколько частей света?

3)Какие материки относятся к старой части света?

4) Самая высокая точка мира

5) Всего океанов  ..

6) В каком океане находится более 10000 островов

7)Самая глубоководная впадина

8) На сколько групп делится жизнь в океане и какие?

9) К планктонам относятся …

10) К нектонам относятся …

11)К бентосам относятся….

12)Какой океан протянулся с Севера на юг

13) Самый холодный океан

14) Самый большой океан

15) Самый теплый океан

Пронаблюдать за учащимися как и на сколько быстро отвечают на вопросы

Дневник обратной связи  « Тетрадь самоконтроля»

Изучение нового материала

25 мин

2.Работа в группах

1)Метод « Мозайка»  ( Африка)

2) Определяют тему урока и заполняют  таблицу

Знаю

ХЗ

Узнал
    С каждой гр. Один говорит, что он знает о материке Африка Что хотят узнать и отсюда цель урока проговаривают, т. е. опр.

3) Стихотворение про Африку

4) Работа по учебнику и атласу

1. Учащиеся читая особенности Африки на стр.  учебника находят их на карте в группе и на носят на к/к. Затем у доски проверяем

2. Определение ФГП материка по плану:

А) положение материка относительно:

- экватора;

-нулевого меридиана

-тропиков

-полярных кругов

Б) какими океанами омываются?

В) В каких климатических поясах располагается?

Г) Крайние точки материка:

- на севере –

- на юге-

-на западе-

- на востоке-

3. Влияние океанов на матери

Работа с таблицей. Чтобы каждый уч-ся заполнил данную табл.



    Вовлекаю менее успешных уч-ся

Зачит. Стих

Вызываю к карте тех уч-ся которые выпол. Быстрее.

Карту Африки разрезать на 5-6 частей

Таблица

З-ХЗ-У

ИКТ

Учебники, атласы, карта и к/к

Листы А3,4

маркеры

Закрепление

10 мин

1.Заполняют 3 графу таблицы

2.Составляют схему  маршрута (тур. Агентсво) и защита.

Метод « Мишень»

Каждый инд. Запол свою табл.

В группе составл схему маршрута

Рефлексия 3 мин

Закончи предложение

Я сегодня на уроке…


Дневник обратной связи: «Тетрадь самоконтроля»

Дата: ____________  Класс ____  ФИ ученика __________________________


Что должен знать ученик

Знаю

Отметка

Мои затруднения

Рекомендации

учителя

Особенности материка

моя

Одно-клас

Учи-

теля

Что должен уметь ученик

Умею

Находить на карте данные особенности

Определять ГП материка по карте


  Дневник обратной связи: «Тетрадь самоконтроля»

Дата: ____________  Класс ____  ФИ ученика __________________________


Что должен знать ученик

Знаю

Отметка

Мои затруднения

Рекомендации

учителя

Особенности материка

моя

Одно-клас

Учи-

теля

Что должен уметь ученик

Умею

Находить на карте данные особенности

Определять ГП материка по карте


План урока

1. Разминка

2.Работа в группах

1)Метод « Мозайка»

2) Определяют тему урока и заполняют  таблицу

Знаю

ХЗ

Узнал

3) Работа по учебнику и атласу

1. Учащиеся читая особенности Африки на стр.  учебника находят их на карте в группе и на носят на к/к. Затем у доски проверяем

2. Определение ФГП материка по плану:

А) положение материка относительно:

- экватора;

-нулевого меридиана

-тропиков

-полярных кругов

Б) какими океанами омываются?

В) В каких климатических поясах располагается?

Г) Крайние точки материка:

- на севере –

- на юге-

-на западе-

- на востоке-

3. Влияние океанов на материк

1.Заполняют 3 графу таблицы

2.Составляют схему  маршрута (тур. Агентсво) и защита.

План урока

1. Разминка

2.Работа в группах

1)Метод « Мозайка»

2) Определяют тему урока и заполняют  таблицу

Знаю

ХЗ

Узнал

3) Работа по учебнику и атласу

1. Учащиеся читая особенности Африки на стр.  учебника находят их на карте в группе и на носят на к/к. Затем у доски проверяем

2. Определение ФГП материка по плану:

А) положение материка относительно:

- экватора;

-нулевого меридиана

-тропиков

-полярных кругов

Б) какими океанами омываются?

В) В каких климатических поясах располагается?

Г) Крайние точки материка:

- на севере –

- на юге-

-на западе-

- на востоке-

3. Влияние океанов на материк

1.Заполняют 3 графу таблицы

2.Составляют схему  маршрута (тур. Агентсво) и защита.

Что за Африка-страна,

Где лишь лето и весна,

Где кругом стоит жара –

Все узнать о ней пора.

Что за звери там живут,

Что за птицы там поют,

Сплошь загадками полна,

Что за Африка-страна?

И. Финк

А в Африке, а в Африке

Нет снега и пурги.

А в Африке, а в Африке

Не носят сапоги.

А в Африке, а в Африке

Лишь солнце и жара

И не несётся в Африке

На санках детвора.

Прослышала про Африку

Холодная зима

И в Африку, и в Африку

Отправилась сама.

И сбросила на Африку

Снежинок хоровод, 

И заковала Африку

В прозрачный, хрупкий лёд.

Но лишь одно мгновение 

Сверкало серебром …

Какое невезение!

Всё поплыло потом...

И сново солнце в Африке

И сново там жара.

«Однажды снег был в Африке!» -

Кричала детвора.

С. Рейн

- ЗдОрово! - сказал я маме,

С горки съехать на бархане,

Покачаться на лиане,

Прокатиться на варане,

На верблюде в караване,

На большом гиппопотаме,

Обхватить ствол баобаба

Подразнить клешню у краба,

Посидеть в кустах эфедры,

Посчитать полоски зебры,

Почесать нос у гепарда

Шерсть погладить леопарда,

Прогуляться по Сахаре,

По пустыне Калахари,

Искупаться в водах Нила,

Посмотреть на крокодила.

Решено! Сегодня, в пять,

Едем в Африку гулять!

О. Ефимова Животные африки

Львенок в Африке живет,

Лапу папину грызет.

Не сердитесь на ребенка

-Зубки режутся у львенка!

Зебра в Африке скучает,

Ждет, костюм повеселей.

Ведь в пижаме – каждый знает,

Не пойдешь встречать гостей!

В жаркой Африке жираф

Намотал на шею шарф.

Из реки воды напился,

На пол шеи простудился!

Пусть пока еще ребенок,

Африканский я тигренок.

Все борюсь со скукою,

Не рычу – мяукаю!

Африканские дороги

Очень любят носороги.

Стоит с кем-то повстречаться,

Начинают с ним бодаться!

Л. Громова

В Африке пустыня есть,

Вся в песках – Сахара,

Редкие колючки здесь,

Ведь  воды-то  мало!

А к экватору пойдешь –

Лес тропический найдешь.

Львы, слоны, жирафы там,

Носорог, гиппопотам.

Змеи, обезьяны

Прячутся в лианах,

А зубастый крокодил –

В самой длинной речке Нил.

Есть еще здесь чудо света,

Сфинкс и пирамиды это.

Там - вулкан Килиманджаро

Дышит лавой и пожаром.

Стран различных - целый ряд:

Ливия, Египет, Чад,

Эфиопия, Заир,

Мавритания, Алжир.

[b[]О. Левандович[/b]

Вот танцуют папуасы,

Бьёт вожак их в барабан.

Он по-своему прекрасен –

Африканский карнавал.

Африка! Африка!

Джунгли и бананы,

Змеи, обезьяны.

Вот под пальмою уселся

Большеглазый шимпанзе,

Он бананами объелся

И ложится спать уже.

Африка! Африка!

Львы и антилопы,

Тигры, бегемоты.

Там жираф сейчас споткнулся,

Зацепившись за гору.

На равнине растянулся

Вместе с антилопой гну.

Африка! Африка!

Знойные пустыни,

Реки золотые.

Л. Громова

В Африке пустыня есть,

Вся в песках – Сахара,

Редкие колючки здесь,

Ведь  воды-то  мало!

А к экватору пойдешь –

Лес тропический найдешь.

Львы, слоны, жирафы там,

Носорог, гиппопотам.

Змеи, обезьяны

Прячутся в лианах,

А зубастый крокодил –

В самой длинной речке Нил.

Есть еще здесь чудо света,

Сфинкс и пирамиды это.

Там - вулкан Килиманджаро

Дышит лавой и пожаром.

Стран различных - целый ряд:

Ливия, Египет, Чад,

Эфиопия, Заир,

Мавритания, Алжир.

С. Беляева

Синее море! Белый пароход!

Говорят, что в Африке лето круглый год!

Говорят, что в Африке круглый год жара.

В самом центре Африки - золота гора!

Говорят, что в  Африке злой шаман живет.

Носит он сандалики задом наперёд.

Говорят, что в Африке слон и бегемот

В полдень - спят под пальмами, в полночь - пьют компот!

Говорят, что в Африке много разных стран.

Отвези нас в Африку, грозный капитан!

Очень жаль, но в Африке дождь пошёл с утра

И всем детям в Африке спать давно пора!

Синее море! Белый пароход!

Приезжайте в Африку ровно через год!

Т. Александрова

В Кении, в саванном крае,

Где зимы и снега нет,

Племена живут масаев,

Также, как и сотни лет.

Тростником дома покрыты,

Все из глины, в них темно.

Лавки шкурами накрыты,

Дырка в крыше - их окно!

В домике очаг не гаснет,

На котором варят суп,

Только из воды и мяса,

Без картошки и без круп.

В заповеднике законы-

Убивать зверей нельзя!

Буйвол, носорог, слоненок -

Для людей они друзья!

Ну а львам и леопардам

Бесполезно объяснять,

Им на ужин зебру надо,

Иль корову добывать!

Каждый из масаев - воин,

И пастух, и следопыт.

И копье носить достоин,

А в ушах - серьга висит!

Для гостей масаи рады

Песню спеть или сплясать.

Но важней коровье стадо

Львам на мясо не отдать!

Мы в гостинице не спали,

Слушая рычанье львов.

Все масаев вспоминали:

Защитили ли коров?

Что за Африка-страна,

Где лишь лето и весна,

Где кругом стоит жара –

Все узнать о ней пора.

Что за звери там живут,

Что за птицы там поют,

Сплошь загадками полна,

Что за Африка-страна?

И. Финк

А в Африке, а в Африке

Нет снега и пурги.

А в Африке, а в Африке

Не носят сапоги.

А в Африке, а в Африке

Лишь солнце и жара

И не несётся в Африке

На санках детвора.

Прослышала про Африку

Холодная зима

И в Африку, и в Африку

Отправилась сама.

И сбросила на Африку

Снежинок хоровод, 

И заковала Африку

В прозрачный, хрупкий лёд.

Но лишь одно мгновение 

Сверкало серебром …

Какое невезение!

Всё поплыло потом...

И сново солнце в Африке

И сново там жара.

«Однажды снег был в Африке!» -

Кричала детвора.

С. Рейн

- ЗдОрово! - сказал я маме,

С горки съехать на бархане,

Покачаться на лиане,

Прокатиться на варане,

На верблюде в караване,

На большом гиппопотаме,

Обхватить ствол баобаба

Подразнить клешню у краба,

Посидеть в кустах эфедры,

Посчитать полоски зебры,

Почесать нос у гепарда

Шерсть погладить леопарда,

Прогуляться по Сахаре,

По пустыне Калахари,

Искупаться в водах Нила,

Посмотреть на крокодила.

Решено! Сегодня, в пять,

Едем в Африку гулять!

О. Ефимова Животные африки

Львенок в Африке живет,

Лапу папину грызет.

Не сердитесь на ребенка

-Зубки режутся у львенка!

Зебра в Африке скучает,

Ждет, костюм повеселей.

Ведь в пижаме – каждый знает,

Не пойдешь встречать гостей!

В жаркой Африке жираф

Намотал на шею шарф.

Из реки воды напился,

На пол шеи простудился!

Пусть пока еще ребенок,

Африканский я тигренок.

Все борюсь со скукою,

Не рычу – мяукаю!

Африканские дороги

Очень любят носороги.

Стоит с кем-то повстречаться,

Начинают с ним бодаться!

Л. Громова

В Африке пустыня есть,

Вся в песках – Сахара,

Редкие колючки здесь,

Ведь  воды-то  мало!

А к экватору пойдешь –

Лес тропический найдешь.

Львы, слоны, жирафы там,

Носорог, гиппопотам.

Змеи, обезьяны

Прячутся в лианах,

А зубастый крокодил –

В самой длинной речке Нил.

Есть еще здесь чудо света,

Сфинкс и пирамиды это.

Там - вулкан Килиманджаро

Дышит лавой и пожаром.

Стран различных - целый ряд:

Ливия, Египет, Чад,

Эфиопия, Заир,

Мавритания, Алжир.

[b[]О. Левандович[/b]

Вот танцуют папуасы,

Бьёт вожак их в барабан.

Он по-своему прекрасен –

Африканский карнавал.

Африка! Африка!

Джунгли и бананы,

Змеи, обезьяны.

Вот под пальмою уселся

Большеглазый шимпанзе,

Он бананами объелся

И ложится спать уже.

Африка! Африка!

Львы и антилопы,

Тигры, бегемоты.

Там жираф сейчас споткнулся,

Зацепившись за гору.

На равнине растянулся

Вместе с антилопой гну.

Африка! Африка!

Знойные пустыни,

Реки золотые.

Л. Громова

В Африке пустыня есть,

Вся в песках – Сахара,

Редкие колючки здесь,

Ведь  воды-то  мало!

А к экватору пойдешь –

Лес тропический найдешь.

Львы, слоны, жирафы там,

Носорог, гиппопотам.

Змеи, обезьяны

Прячутся в лианах,

А зубастый крокодил –

В самой длинной речке Нил.

Есть еще здесь чудо света,

Сфинкс и пирамиды это.

Там - вулкан Килиманджаро

Дышит лавой и пожаром.

Стран различных - целый ряд:

Ливия, Египет, Чад,

Эфиопия, Заир,

Мавритания, Алжир.

С. Беляева

Синее море! Белый пароход!

Говорят, что в Африке лето круглый год!

Говорят, что в Африке круглый год жара.

В самом центре Африки - золота гора!

Говорят, что в  Африке злой шаман живет.

Носит он сандалики задом наперёд.

Говорят, что в Африке слон и бегемот

В полдень - спят под пальмами, в полночь - пьют компот!

Говорят, что в Африке много разных стран.

Отвези нас в Африку, грозный капитан!

Очень жаль, но в Африке дождь пошёл с утра

И всем детям в Африке спать давно пора!

Синее море! Белый пароход!

Приезжайте в Африку ровно через год!

Т. Александрова

В Кении, в саванном крае,

Где зимы и снега нет,

Племена живут масаев,

Также, как и сотни лет.

Тростником дома покрыты,

Все из глины, в них темно.

Лавки шкурами накрыты,

Дырка в крыше - их окно!

В домике очаг не гаснет,

На котором варят суп,

Только из воды и мяса,

Без картошки и без круп.

В заповеднике законы-

Убивать зверей нельзя!

Буйвол, носорог, слоненок -

Для людей они друзья!

Ну а львам и леопардам

Бесполезно объяснять,

Им на ужин зебру надо,

Иль корову добывать!

Каждый из масаев - воин,

И пастух, и следопыт.

И копье носить достоин,

А в ушах - серьга висит!

Для гостей масаи рады

Песню спеть или сплясать.

Но важней коровье стадо

Львам на мясо не отдать!

Мы в гостинице не спали,

Слушая рычанье львов.

Все масаев вспоминали:

Защитили ли коров?

Что за Африка-страна,

Где лишь лето и весна,

Где кругом стоит жара –

Все узнать о ней пора.

Что за звери там живут,

Что за птицы там поют,

Сплошь загадками полна,

Что за Африка-страна?

И. Финк

А в Африке, а в Африке

Нет снега и пурги.

А в Африке, а в Африке

Не носят сапоги.

А в Африке, а в Африке

Лишь солнце и жара

И не несётся в Африке

На санках детвора.

Прослышала про Африку

Холодная зима

И в Африку, и в Африку

Отправилась сама.

И сбросила на Африку

Снежинок хоровод, 

И заковала Африку

В прозрачный, хрупкий лёд.

Но лишь одно мгновение 

Сверкало серебром …

Какое невезение!

Всё поплыло потом...

И сново солнце в Африке

И сново там жара.

«Однажды снег был в Африке!» -

Кричала детвора.

С. Рейн

- ЗдОрово! - сказал я маме,

С горки съехать на бархане,

Покачаться на лиане,

Прокатиться на варане,

На верблюде в караване,

На большом гиппопотаме,

Обхватить ствол баобаба

Подразнить клешню у краба,

Посидеть в кустах эфедры,

Посчитать полоски зебры,

Почесать нос у гепарда

Шерсть погладить леопарда,

Прогуляться по Сахаре,

По пустыне Калахари,

Искупаться в водах Нила,

Посмотреть на крокодила.

Решено! Сегодня, в пять,

Едем в Африку гулять!

О. Ефимова Животные африки

Львенок в Африке живет,

Лапу папину грызет.

Не сердитесь на ребенка

-Зубки режутся у львенка!

Зебра в Африке скучает,

Ждет, костюм повеселей.

Ведь в пижаме – каждый знает,

Не пойдешь встречать гостей!

В жаркой Африке жираф

Намотал на шею шарф.

Из реки воды напился,

На пол шеи простудился!

Пусть пока еще ребенок,

Африканский я тигренок.

Все борюсь со скукою,

Не рычу – мяукаю!

Африканские дороги

Очень любят носороги.

Стоит с кем-то повстречаться,

Начинают с ним бодаться!

Л. Громова

В Африке пустыня есть,

Вся в песках – Сахара,

Редкие колючки здесь,

Ведь  воды-то  мало!

А к экватору пойдешь –

Лес тропический найдешь.

Львы, слоны, жирафы там,

Носорог, гиппопотам.

Змеи, обезьяны

Прячутся в лианах,

А зубастый крокодил –

В самой длинной речке Нил.

Есть еще здесь чудо света,

Сфинкс и пирамиды это.

Там - вулкан Килиманджаро

Дышит лавой и пожаром.

Стран различных - целый ряд:

Ливия, Египет, Чад,

Эфиопия, Заир,

Мавритания, Алжир.

[b[]О. Левандович[/b]

Вот танцуют папуасы,

Бьёт вожак их в барабан.

Он по-своему прекрасен –

Африканский карнавал.

Африка! Африка!

Джунгли и бананы,

Змеи, обезьяны.

Вот под пальмою уселся

Большеглазый шимпанзе,

Он бананами объелся

И ложится спать уже.

Африка! Африка!

Львы и антилопы,

Тигры, бегемоты.

Там жираф сейчас споткнулся,

Зацепившись за гору.

На равнине растянулся

Вместе с антилопой гну.

Африка! Африка!

Знойные пустыни,

Реки золотые.

Л. Громова

В Африке пустыня есть,

Вся в песках – Сахара,

Редкие колючки здесь,

Ведь  воды-то  мало!

А к экватору пойдешь –

Лес тропический найдешь.

Львы, слоны, жирафы там,

Носорог, гиппопотам.

Змеи, обезьяны

Прячутся в лианах,

А зубастый крокодил –

В самой длинной речке Нил.

Есть еще здесь чудо света,

Сфинкс и пирамиды это.

Там - вулкан Килиманджаро

Дышит лавой и пожаром.

Стран различных - целый ряд:

Ливия, Египет, Чад,

Эфиопия, Заир,

Мавритания, Алжир.

С. Беляева

Синее море! Белый пароход!

Говорят, что в Африке лето круглый год!

Говорят, что в Африке круглый год жара.

В самом центре Африки - золота гора!

Говорят, что в  Африке злой шаман живет.

Носит он сандалики задом наперёд.

Говорят, что в Африке слон и бегемот

В полдень - спят под пальмами, в полночь - пьют компот!

Говорят, что в Африке много разных стран.

Отвези нас в Африку, грозный капитан!

Очень жаль, но в Африке дождь пошёл с утра

И всем детям в Африке спать давно пора!

Синее море! Белый пароход!

Приезжайте в Африку ровно через год!

Т. Александрова

В Кении, в саванном крае,

Где зимы и снега нет,

Племена живут масаев,

Также, как и сотни лет.

Тростником дома покрыты,

Все из глины, в них темно.

Лавки шкурами накрыты,

Дырка в крыше - их окно!

В домике очаг не гаснет,

На котором варят суп,

Только из воды и мяса,

Без картошки и без круп.

В заповеднике законы-

Убивать зверей нельзя!

Буйвол, носорог, слоненок -

Для людей они друзья!

Ну а львам и леопардам

Бесполезно объяснять,

Им на ужин зебру надо,

Иль корову добывать!

Каждый из масаев - воин,

И пастух, и следопыт.

И копье носить достоин,

А в ушах - серьга висит!

Для гостей масаи рады

Песню спеть или сплясать.

Но важней коровье стадо

Львам на мясо не отдать!

Мы в гостинице не спали,

Слушая рычанье львов.

Все масаев вспоминали:

Защитили ли коров?