Приказ (стр. 1 )

муниципальное  учреждение

дополнительного образования детей

центр физической культуры и спорта

«Молния»

города Ярославля

ПРИКАЗ

от 01.01.2001г.  №  267

В соответствии с ч.6 ст.14 Федерального закона от 01.01.2001 года «Об образовании в Российской Федерации»

ПРИКАЗЫВАЮ:

1.  Осуществлять образовательную деятельность по реализации образовательных программ в образовательном учреждении на государственном языке РФ (русском).

  Директор 

муниципальное  учреждение дополнительного образования детей центр физической культуры и спорта «Молния» города Ярославля

ПРИНЯТО на педагогическом совете протокол № 1 от 07 .09. 2016г.	УТВЕРЖДЕНО Директор _______________ « 08 » сентября 2016г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о  формах, порядке и периодичности

текущего контроля промежуточной и итоговой аттестации обучающихся

1.  Общие положения

Настоящее положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Уставом МУ ДО ЦФКиС «Молния» г. Ярославля. Устанавливает и регламентирует содержание и порядок проведения текущего контроля, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся. Положение принимается  на собрании педагогического коллектива и утверждается приказом директора. Аттестация обучающихся групп «Молния» является неотъемлемой частью образовательного процесса и имеет целью повышение его результативности, а также уровня профессионализма педагогических работников.

1.5.  Текущий контроль обучающихся проводится с целью установления фактического уровня теоретических знаний по темам (разделам) дополнительной образовательной программы, их практических умений и навыков.

1.6. Промежуточная аттестация обучающихся проводится с целью повышения ответственности педагогов и обучающихся за результаты образовательного процесса, за объективную оценку усвоения обучающимися дополнительных образовательных программ каждого года обучения; за степень усвоения обучающимися дополнительной образовательной программы в рамках учебного года.

1.7.  Итоговая аттестация обучающихся проводится с целью выявления уровня развития способностей и личностных качеств ребенка и их соответствия прогнозируемым результатам дополнительных образовательных программ.

1.8.  Принципы аттестации.

Аттестация обучающихся центра строится на следующих принципах:

- научности;

- учета индивидуальных и возрастных особенностей детей;

- необходимости, обязательности и открытости проведения;

- свободы выбора педагогом методов и форм проведения и оценки результатов;

- открытости результатов для педагогов и родителей.

1.9 .Функции аттестации.

В образовательном процессе  в целом и каждого объединения в частности аттестация выполняет целый ряд функций:

а) учебную, так как создает дополнительные условия для обобщения и осмысления ребенком полученных теоретических и практических знаний, умений и навыков;

б) воспитательную, так как является стимулом к расширению познавательных интересов и потребностей ребенка;

в) развивающую, так как позволяет обучающимся осознать уровень их актуального развития и определить перспективы дальнейшего развития;

г) коррекционную, так как помогает педагогу своевременно выявить и устранить объективные и субъективные недостатки учебно-воспитательного процесса;

д) социально-психологическую, так как дает каждому воспитаннику возможность пережить "ситуацию успеха".

Текущий контроль успеваемости обучающихся

2.1. Текущий контроль успеваемости обучающихся в Учреждении осуществляется педагогом по каждой изученной теме.

2.3.Содержание материала контроля определяется педагогом на основании содержания программного материала.

2.4. Форму текущего контроля определяет педагог с учетом контингента обучающихся, уровня обученности детей, содержания учебного материала, используемых им образовательных технологий и др.

2.5. Текущий контроль может проводиться в следующих формах: тестирование, соревнование, сдача нормативов.

3.  Промежуточная  аттестация обучающихся

3.1. Промежуточная аттестация проводится как оценка результатов обучения за определённый промежуток учебного времени – полугодие, год.

3.2.  Промежуточная аттестация проводится в 1-м полугодии – декабрь, во 2-м – апрель, май.

3.3. Промежуточная аттестация обучающихся может проводиться в следующих формах: тестирование; соревнование; сдача нормативов.

3.3. Промежуточная аттестация обучающихся осуществляется  педагогом дополнительного образования.

3.4. Материалы для промежуточной аттестации разрабатываются с учетом дополнительных образовательных программ.

4.  Итоговая  аттестация обучающихся

4.1.Итоговая аттестация обучающихся проводится по окончанию  обучения  по дополнительной образовательной программе.

4.2.Итоговая аттестация обучающихся может проводиться в следующих формах:  соревнование, сдача контрольных нормативов, тестирование.

муниципальное  учреждение дополнительного образования детей центр физической культуры и спорта «Молния» города Ярославля

ПРИНЯТО на педагогическом совете протокол № 1 от 07 .09. 2016г.	УТВЕРЖДЕНО Директор _______________ « 08 » сентября 2016г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о порядке пользования  лечебно-оздоровительной инфраструктурой,

и объектами спорта

МУ ДО ЦФКиС «Молния» г. Ярославля

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

1.2. Настоящее Положение регламентирует порядок пользования обучающимися лечебно-оздоровительной инфраструктурой и объектами спорта учреждения в целях обеспечения развития обучающихся и охраны здоровья обучающихся при осуществлении деятельности по их обучению, развитию и воспитанию в Учреждении.

1.3.Объекты лечебно-оздоровительной инфраструктуры и объекты спорта должны соответствовать санитарному состоянию, требованиям безопасности и требованиям СанПиН.

2. Порядок пользования лечебно-оздоровительной инфраструктурой

2.1. К лечебно-оздоровительной инфраструктуре Учреждения относятся объекты:

медицинский кабинет и оборудование в нем.

2.2. Ответственность за работу и содержание объектов, указанных в пункте 2.1. настоящего Положения, в состоянии, отвечающем требованиям безопасности и санитарных норм, возлагается на медицинский персонал.

2.3. Режим работы объектов, указанных в пункте 2.1. настоящего Положения, утверждается директором Учреждения.

2.4. Объекты лечебно-оздоровительной инфраструктуры используются только для организации оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся Учреждения.

4. Порядок пользования объектами спорта

4.1. К объектам спорта Учреждения относятся:

спортивные залы раздевалки комплексная спортивная площадка хоккейный корт тренажерный зал стадионы.

4.2. Время пользования объектами спорта, указанными в пункте 4.1. настоящего Положения, определяется расписанием работы объектов спорта, утвержденным приказом директора центра.

4.3. Ответственные лица обязаны:

лично присутствовать при посещении объекта спорта обучающимися, при проведении тренировок, занятий, спортивных мероприятий; осуществлять контроль соблюдения обучающимися настоящего Положения; обеспечивать эвакуацию обучающихся и работников учреждения в случае угрозы и возникновения чрезвычайных ситуаций.

4.4. Объекты спорта, указанные в п. 4.1. настоящего Положения, могут использоваться для проведения занятий  объединений спортивного направления, проведения  мероприятий спортивного содержания, тренировок, спортивных игр, спортивных соревнований и др.

4.5. При пользовании объектами спорта Учреждения обучающиеся обязаны:

приходить только в специальной спортивной одежде и обуви; строго соблюдать инструкции и правила выполнения спортивных упражнений;  поддерживать чистоту и порядок, правила внутреннего распорядка; выполнять требования ответственных за объект лиц; незамедлительно сообщать ответственным лицам о случаях обнаружения подозрительных предметов, вещей, о случаях возникновения задымления или пожара. При пользовании спортивными и социальными объектами обучающиеся должны выполнять правила посещения специализированных помещений (спортивного зала, открытой спортивной площадки, хоккейного корта (катка) т. д.). беречь полученный спортивный инвентарь; бережно относится к имуществу образовательного Учреждения Допускается использование только исправного оборудования и инвентаря.

4.6 Пользователь объектами спорта имеет право:

•        получать постоянную информацию о предоставляемых услугах объектами спорта;

•         пользоваться спортивным инвентарем в соответствии с внутренним распорядком;

•         получать консультационную помощь о правильности пользования спортивным инвентарем;

•         участвовать в мероприятиях, проводимых образовательным Учреждением.

  4.7. Во время пользования объектами спорта Учреждения обучающимся запрещается:

приносить с собой и (или) употреблять алкогольные напитки, наркотические и токсические средства; курить; наносить любые надписи на стены залов, зданий, ограждений, раздевалок; забираться на ограждения, осветительные устройства, несущие конструкции; использовать спортивное оборудование и спортивный инвентарь не по своему прямому назначению; повреждать спортивное оборудование.

4.8. Обучающиеся, причинившие объекту спорта учреждения ущерб, несут ответственность в соответствии действующим законодательством Российской Федерации.

муниципальное  учреждение дополнительного образования детей центр физической культуры и спорта «Молния» города Ярославля