ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении районного  конкурса проектов

учащихся «Мы шагнули в XXI век»

Организатором проведения районной экологической конференции учащихся «Мы шагнули в XXI век» является  бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей  эколого-биологический  центр».

Цели:

      активизация участия подростков в решении проблем ресурсосбережения и загрязнения окружающей среды бытовыми отходами, формирование экологически ответственного поведения подростков; экологическое, патриотическое воспитание учащихся на основе изучения природы своего края; развитие исследовательских навыков, принятие экологически грамотных решений; выявление лучших социально – экологических проектов, направленных на решение экологических задач родного края.

Задачи:

      повышение познавательного интереса учащихся и воспитанников образовательных учреждений  Николаевского муниципального района к экологии как науке, изучающей взаимодействие живых организмов с окружающей средой и привитие интереса к исследовательской деятельности; активизации познавательной деятельности учащихся по изучению экологического состояния Николаевского муниципального района; привлечение учащихся к экологическим проблемам  Николаевского муниципального района;
    выявление и поддержка творчески одаренных детей, занимающихся социально значимыми экологическими проектами и исследованиями в области окружающей среды.

Место проведения:

Муниципальное  бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей  эколого-биологический  центр».

Адрес:  Школьная 219, телефон 2-89-62

Дата проведения конференции:

26 февраля 2016г в 14.00

Регистрация участников:  26 февраля 2016г с 13.30

Возраст участников: 7-10 классы 

Сроки подачи заявок на участие в конференции:

До  22 февраля 2016 года

(предоставить проект,  в печатном и электронном виде, презентацию, Ф. И.О. учащихся – авторов проекта, класс, возраст, Ф. И.О. педагога – руководителя проекта).

Требования к оформлению проектов:

Структура работы: титульный лист, введение, основная часть, заключение, библиографические сведения, приложения.

1. Титульный лист.

- название проекта;

- тема работы;

- ФИО автора (полностью), возраст, класс;

- ФИО руководителя (полностью);

- наименование образовательного учреждения, объединения, кружка;

- дата проведения исследования.

2. Введение.

- актуальность выбранной темы;

- цели, задачи;

- объект, предмет исследования;

- избранные методы и методики исследования.

3. Основная часть.

Подробно проводится методика и техника исследования, даются сведения об объеме исследования; излагаются полученные результаты. Содержание основной части должно соответствовать теме работы и полностью ее раскрывать.

4. Заключение.

Содержит основные выводы, к которым автор пришел в процессе исследовательской работы. (При этом должна быть подчеркнута их самостоятельность, новизна, теоретическое и практическое значение полученных результатов).

5. Приложения.

В приложении помещают вспомогательные или дополнительные материалы (таблицы, рисунки, графики, фото, карты, схемы, диаграммы и др.)

Работа должна быть напечатана на компьютере на стандартных листах бумаги (А4), шрифтом – Times New Roman, размер шрифта – 12, межстрочный интервал 1.0 и на электронном носителе.

Устное сообщение должно быть кратким, раскрывающим основные моменты проекта и занимать не более 7 минут.

  Темы проектов:

    экология реки Амур;         экология малых рек Николаевского района; экология жилища; как обогреть свой дом; сохраним леса родные; проблема домашних животных городской местности; за чистоту воздуха; проблемы городского транспорта; сохраним биологическое разнообразие Николаевского района; отходы, их переработка и утилизация; состояние окружающей среды и здоровье человека; проблемы сохранения окружающей среды в XXI веке; воспитание экологической культуры у населения; развитие детского экологического движения.

Критерии оценки:

    новизна и актуальность проекта для Хабаровского края, Николаевского района; четкость постановки цели и задач проекта; обоснование выбранной методики работы над проектом; результативность проекта; глубина проработки проблемы; творческий подход к разработке проекта; собственный вклад авторов.

  Награждение:

По итогам конкурса исследовательских и проектных работ проводится награждение воспитанников, учащихся образовательных учреждений грамотами  МБОУ ДОД ЭБЦ.