Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Педагогический совет – постоянно действующий коллегиальный орган самоуправления педагогических работников. С его помощью осуществляется управление развитием ДОУ.
Педагогический совет как высший орган руководства всем воспитательно-образовательным процессом решает конкретные задачи дошкольного учреждения. Его деятельность определяется Положением о педагогическом совете ДОУ. В его состав входят все педагогические работники и совместители.
Председатель Педагогического совета МБДОУ детский сад комбинированного вида
№ 10 «Радуга» Бугульминского муниципального района РТ - заведующий
Секретарь - старший воспитатель Дмитриева Вера Александровна
График проведения педагогических советов на 2014-2015 учебный год
Срок проведения | № педсовета | Тема, цель педагогического совещания |
август | 1 | Тема: «Перспективы работы педагогического коллектива на новый учебный год в соответствии с ФГОС дошкольного образования». Цель: подвести итоги работы педагогического коллектива в летний оздоровительный период; наметить пути и методы работы с целью повышения профессионального мастерства педагогов в области реализации ФГОС ДО и УМК по обучению детей татарскому языку. |
ноябрь | 2 | Тема: «Организация работы в ДОУ по формированию художественно-эстетического вкуса и творческого самовыражения у дошкольников посредством искусства» Цель: Совершенствовать работу в ДОУ по художественно-эстетическому воспитанию, стимулировать потребность в познании методологических основ художественно-эстетического воспитания дошкольников, способствовать сплочению педагогического коллектива. |
январь | 3 | Тема: «Новая модель организации образовательного процесса в соответствии с УМК по обучению дошкольников татарскому языку» Цель: Провести анализ научно-методической и психолого-педагогической литературы по проблеме обучения детей татарскому языку. Разработать специальный цикл занятий «Играя, мы учим татарский язык». Выявить эффективность практического применения методической разработки. |
март | 4 | Тема: «Опытно-исследовательская деятельность как основа интеллектуального развития дошкольника» Цель: - Повышение профессиональной компетентности воспитателей в вопросах организации детской опытно – экспериментальной деятельности. - Приведение в систему научно – методической базы по разделу «Опытно – экспериментальная деятельность» - Создание единой системы мониторинга детской опытно – экспериментальной деятельности - Достижение необходимого уровня взаимодействия детского сада и семьи в популяризации детского исследования. |
май | 5 | Подведение итогов работы за 2014-2015 учебный год. Подготовка к летнему оздоровительному периоду. Цель: анализ работы коллектива за прошедший учебный год, мониторинг качества воспитательно-образовательной деятельности. |
Результаты педагогических советов
Дата проведения | № протокола | Тема педагогического совета | Повестка дня | Решение педагогического совета |
28.08.2014 | I | Тема:«Перспективы работы педагогического коллектива на новый учебный год в соответствии с ФГОС дошкольного образования». | 1.Анализ работы коллектива в период летней оздоровительной компании. 2.Итоги работы августовской конференции в Бугульминском муниципальном районе. 3.Ознакомление с проектом годового плана воспитательно-образовательного процесса на 2014-2015 учебный год. 4.Утверждение планов специалистов: воспитателя по татарскому языку, музыкального руководителя 5.Утверждение плана работы по преемственности с ОУ СОШ № 11 6.Утверждение плана работы по охране труда 7.Утверждение планов кружковой работы 8.Утверждение сетки занятий и расписания работы кружков 9.Утверждение индивидуальных программ педагогического поиска. 10.Утверждение кандидатур на предстоящую аттестацию. 11.Нормативно-правовое обеспечение | 1.Считать решение педагогического совета № 5 от 01.01.2001 года выполненным. 2.Считать работу педагогического коллектива в летний оздоровительный период удовлетворительной. 3.Принять все предложенные документы по осуществлению воспитательно-образовательного процесса в ДОУ и рекомендовать их к утверждению. (Ответственные: педагогический коллектив, срок: до 01.09.2015 года) 4.Одобрить и рекомендовать к утверждению кандидатуры аттестуемых педагогов и план работы с аттестуемыми педагогами. (Ответственные: заведующая , ст. воспитатель , срок: до 01.12.2014 года) 5.Одобрить и рекомендовать к утверждению состав участников ГМО на 2014-2015 учебный год: - воспитателей групп младшего дошкольного возраста : ; -воспитателей групп старшего дошкольного возраста: ; - муз. руководителей: ; - воспитателей по обучению татарскому языку: (Ответственные: заведующая, старший воспитатель, срок: в течение учебного года) 6.Принять к исполнению предложенные нормативные документы, неукоснительно исполнять инструкции по охране труда. (Ответственные: педагогический коллектив, срок: постоянно) |
26.11.2014 26.11.2014 | II | Тема: «Организация работы в ДОУ по формированию художественно-эстетического вкуса и творческого самовыражения у дошкольников посредством искусства » | 1.Анализ выполнения решения педагогического совещания № 1 от 01.01.2001 года. (заведующая ) 2.Доклад-призентация «Технология моделирования интегрированной деятельности в художественно-эстетическом воспитании детей в ДОУ» (старший воспитатель ) 3.Итоги тематической проверки «Организация работы в ДОУ по формированию художественно-эстетического вкуса и творческого самовыражения у дошкольников посредством искусства» (заведующая ) 4.Анализ открытых просмотров: - заседание кружка «Волшебное оригами» в средней группе (воспитатель ) - интегрированное занятие «Осень-волшебница» в старшей группе (воспитатель ) 5.Результаты анкетирования родителей и воспитателей «Растим ребёнка – творца» (старший воспитатель ) 6.Педагогический пробег «В мире искусства» 7.Мастер-класс «LEGO – технология в развитии интеллектульно - творческих способностей у дошкольников» (воспитатель ) 8. Кодекс профессиональной этики педагога дошкольного образовательного учреждения (заведующая ) | 1.Считать решение педагогического совещания № 1 от 01.01.2001 года выполненным. 2.При организации непосредственно образовательной деятельности осуществлять переход на использование нетрадиционных форм работы с детьми, осуществлять интеграцию образовательных областей. (Ответственные: педагоги, срок: постоянно) 3.Планировать индивидуальную работу с детьми по ИЗО. (Ответственные: педагоги, срок: постоянно) 4.Шире использовать различные дополнительные материалы для достижения выразительности образа (штампы, трубочки, пуговицы, ленточки, природный материал и др.) (Ответственные: педагоги, срок: в течение года) 5. Планировать коллективные работы детей на занятии не реже одного месяца. (Ответственные: педагоги, срок: в течение года) 6. Пополнить художественно-эстетические центры в группах наглядным материалом и пособиями для ознакомления с декоративно-прикладным искусством народов Республики Татарстан. (Ответственные: педагоги, срок: в течение года) 7.Создать в группах центры музыкального творчества для самостоятельной деятельности детей. (Ответственные: педагоги, срок: в течение года) 8. Включать в работу досуги, развлечения художественно-эстетической направленности (Ответственные: педагоги, срок: не реже 1 раза в месяц) 9.Разработать и реализовать художественно-творческие проекты в группах. (Ответственные: педагоги, срок исполнения: 31.12.2014г.) 10.Провести родительские собрания во всех возрастных группах с рассмотрением вопроса по приобщению детей к искусству на основе показа НОД (Ответственные: воспитатели групп, срок исполнения: до 15.12.2014г.) |


