Эссе
«Россия, устремлённая в будущее»
Воспитатель старшей группы
МКДОУ «Аксайский детский сад»
2018
Россия, устремлённая в будущее.
Для меня, как воспитателя, тема будущего России интересна и в то же время очень ответственна. На наших глазах страна прошла сложный путь выживания в лихие девяностые - дефолт 1998-го года, терроризм, войну на Кавказе, финансовые пирамиды и прочие беды. Именно в это время я сделала свой выбор и пошла учиться в педагогическое училище. Мне верилось, что от того, что учитель вложит в души и умы воспитанников, в конечном итоге зависит благополучное и счастливое будущее страны в целом. Возвращаясь к теме политики, хочется отметить, что с начала 2000-х гг. страна вступила в новый этап своего развития, ситуация значительно стабилизировалась. Россия, устремленная в будущее, с честью преодолела выпавшие на её долю испытания, пришла к решению сложных задач и мировому признанию. И хотя в настоящее время Россия столкнулась с новыми внутренними и внешними вызовами, но цель осталась неизменной, и направлена она на защиту наших национальных интересов.
Безусловно, через 20–30 лет в нашей стране произойдут большие изменения во всех сферах политической, экономической, социальной, духовной жизни народа. А каким станет человек? Каков будет его внутренний мир? Я предлагаю поразмышлять о том, в какой стране мы хотим жить, и какими качествами будет обладать новый человек будущего. Это поможет понять, в каком направлении нам, педагогам, нужно работать и какие качества нужно развить в наших воспитанниках.
Я думаю, что при правильном воспитании подрастающего поколения, Россию ожидает светлое будущее. А для этого детский сад и школа должны превратиться в школу радости и главным предметом должно стать человеколюбие. Как воспитатели и педагоги, мы можем научить детей в первую очередь размышлять, любить свою Родину, уважать родителей, заниматься спортом, позитивно мыслить, дружить, помогать людям, беречь природу. Очень важно знакомить детей с культурой разных народов и историей родного края, что, несомненно, будет способствовать укреплению взаимопонимания и сохранению традиций. Огромную ценность представляет физическое и духовное здоровье детей. Личные качества маленьких Россиян, их способности — залог успеха в будущем.
Именно поколение сегодняшних наших воспитанников через 20-30 лет будет обеспечивать социально-экономическое, политическое и духовное развитие страны, ее конкурентоспособность в мире. Какими должны быть мы? Каким мне представляется идеальный человек будущего? Теоретически идеальный человек должен обладать совершенными положительными качествами и возвышенными потребностями, но каждый человек индивидуален. Это проявляется в его характере, способностях, системе ценностных ориентаций, поэтому и образ идеального человека может представляться по-разному. Каждая новая историческая эпоха делает запрос на новые необходимые качества личности. Кто из нас не симпатизировал открытости и бескорыстию Маленького принца Антуана де Сент-Экзюпери или не сопереживал бойцу и мученику за православную веру Тарасу Бульбе в повести Гоголя? Кого из нас не охватывает гордость за мужество и силу воли первого в мире космонавта Юрия Гагарина и первую в мире женщину–космонавта Валентину Терешкову? История нашей страны даёт нам образцы лучших качеств наших граждан. Командиры и рядовые солдаты в годы Великой Отечественной войны проявляли храбрость, выносливость и патриотизм. Есть признанные в обществе качества личности: доброта, справедливость, способность сопереживать, обязательность, ответственность, верность. Не случайно они закреплены в христианских заповедях. Людей, обладающих высокой моралью, в народе называют «совестливый» человек. Нравственные качества — это базовая основа личности, которая определяет его отношение к себе, семье, обществу, государству. И педагог, в первую очередь, должен сам соответствовать этим нравственным ориентирам. Воспитатели обязаны идти в ногу со временем, а развитие информационных технологий требует от нас еще и компьютерной грамотности, знания информационных потоков и умения найти нужную информацию. Можно сказать, что мы вступили в мир технологической революции, и чтобы быть полезным и ценным работником, нужно постоянно интересоваться новым, самообразовываться и использовать имеющиеся возможности для повышения своей квалификации.
Заглядывая вперед, мы понимаем, что Россия, действительно, устремлена в будущее: по всем направлениям жизнедеятельности действуют долгосрочные целевые программы, принятые правительством страны. И через 20-30 лет произойдут серьёзные изменения во всех сферах экономической и общественной жизни. В этих условиях формирование качеств личности, приближенных к идеальному человеку будущего — одна из самых насущных задач которую мы обязаны выполнить. При подготовке эссе на заданную тему я глубже осознала свои возможности. Я верю в свои силы, способности своего народа и возможности своей страны.
