«Как прекрасен этот мир!»
Осенняя пора, прекрасна и печальна.
Шуршит опавшая листва.
От дуновенья ветра,
Мы слышим «До свидания».
Нам шепчет желтая листва
Как вы красиво одевали,
Деревья в золотой наряд!
Как вы прекрасно танцевали,
В багрово-красный листопад!
А мы, печально любовались,
Под звуки доброго дождя.
И мысленно в душе прощались,
С листочками до Сентября!
Эти строчки появились в моей душе, когда я шла по улице не спеша, любуясь красотой осенней природы. Как много было создано знаменитых произведений под вдохновением красоты природных явлений. Но, встаёт вопрос, как рассмотреть, почувствовать и проникнуться к прекрасному? Конечно, это качество не появляется само по себе, его нужно развивать, начиная с дошкольного возраста. Ребёнку нужно помочь научиться видеть вокруг себя красоту, а потом постепенно развивать чувство к прекрасному, что бы ребёнок сам, самостоятельно мог замечать вокруг себя что-то красивое, по его мнению. Как, мы взрослые родители и воспитатели можем помочь детям рассмотреть прекрасное?
В первую очередь мы взрослые, должны уметь видеть и чувствовать красоту вокруг себя. Иметь богатый словарный запас. Когда ребёнок находится рядом, нужно обратить его внимание на объект красоты и вслух проговаривать об увиденном. Можно разговаривать о погоде, природе, животных и т. д. Обратить внимание на красивое голубое небо, как интересно растёт дерево, какие удивительные цветы растут на клумбе.
А также, можно конкретно взять предмет, например, листочек клёна и совместно рассмотреть и помочь ребёнку увидеть красоту этого листочка (форму, цвет, и т. д.) Предложить собрать букет из красивых листочков.
Обращайте внимание на красоту природы в разное время года, суток и в любую погоду. Учите детей слышать пение птиц, вдыхать ароматы луга, наслаждаться прохладой родника. Ни это ли самая большая радость в жизни человека. Это тот величайший подарок, который нам дарит матушка природа. Зимой обратите внимание детей на красоту деревьев. Полюбуйтесь русской берёзкой, которая покрылась инеем. Лучший отдых летом – это поездка в лес. Полюбуйтесь деревьями-великанами и зарослями густой травы. Расскажите детям о том, что в лесу можно увидеть редкие растения, которые занесены в Красную книгу. Это ландыш, зверобой, хохлатка. Ни в коем случае нельзя их срывать. Полюбуйтесь их красотой, вдохните аромат. Найдите с детьми лекарствен-ные растения, назовите их, объясните пользу.
Собирая грибы и ягоды, расскажите детям о том, что они нужны не только нам, но и обитателям леса. Некоторыми грибами животные не только питаются, но и лечатся. Вот, например, мухомор. Очень красивый, но ядовитый для человека гриб. А придёт лось и он пригодится ему для лечения. Объясните детям, что грибы нужно срезать ножом, а не рвать вместе с плодоножкой. Через некоторое время на этом месте вырастет новый гриб.
Не заглядывайте в гнёзда птиц - это их дома. Птица может испугаться и покинуть гнездо. Маленькие птенцы останутся без материнской заботы и погибнут. Безусловно, все понимают, что нельзя разорять гнёзда, муравейники и раскапывать норы.
Не шумите в лесу. Не берите с собой на природу магнитофоны, их можно послушать и дома. И не обязательно на весь лес разговаривать между собой: наслаждайтесь вашим общением с природой. И лес, и звери, и птицы, и даже самый крошечный цветок будут благодарны вам за заботу и внимание.
Из своего педагогического опыта, я сделала вывод, что детям нравиться рассматривать красоту природы и их явления со стороны, а именно из окна - мы называем «живая картина». Дети с удовольствием и интересом рассматривают деревья, дома, людей, животных. Сравнивают своё настроение с настроением погоды. Много анализаторов задействовано у детей при рассматривании «живой картины».
Развитие качества видеть и чувствовать прекрасное в дальнейшем помогает ребёнку открытию других человеческих аспектов, таких как: патриотизм, как правило, дети вырастают добрыми, сострадательными. С такими качествами люди редко страдают депрессиями, потому что, в плохом они могут увидеть хорошее. Обладают развитой речью. И даже становятся поэтами и писателями.
Так давайте учиться видеть и чувствовать прекрасное вокруг себя, в себе, в других и быть примером нашим детям. Мы и природа – одна большая семья. Научите детей видеть красоту родной природы, воспитывайте бережное отношение к ней. Если ребенок будет бережно относиться ко всему, что его окружает — ваше воспитание не пройдёт даром. Они будут внимательны не только к окружающему миру, но и к вам — взрослым.
