Вопросы для двух вариантов ученики записывают под диктовку, оставляя место для записи ответа:

1. Расположить гидроксиды в порядке возрастания основных свойств.

2. Расположить элементы в порядке увеличения их электроотрицательности:

3. Расположить элементы в порядке уменьшения заряда ядра:

4. Для I  варианта:

  Расположить элементы в порядке уменьшения числа электронов на внешнем энергетическом уровне.

  Для II варианта: 

  Расположить элементы в порядке увеличения числа энергетических уровней.

5. Расположить оксиды в порядке убывания кислотных свойств.

На доске запись:

Для ответа на 1 вопрос:

Для I  варианта: Mg(OH)2, Ba(OH)2, Sr(OH)2, Ca(OH)2.

Для II варианта:  NaOH, Al(OH)3 ,H2SO4, Mg(OH)2, H3PO4.

Для ответа на 2-4 вопросы:

Для I  варианта: O, C, B, F, N.

Для II варианта:  Ba, Be, Ca, Mg, Sr.

Для ответа на 5 вопрос:

Для I  варианта: N2O5, As2O5, Sb2O5, P2O5.

Для II варианта:  SO3, P2O5, Al2O3, SiO2.