План – конспект урока
Тема: Русская народная сказка «Иван Царевич и Серый Волк»
Цели:
- познакомить учащихся с русской народной сказкой «Иван Царевич и Серый Волк»; учить характеризовать героя сказки по его поступкам; учить рассказывать о книге на основе внетекстовой информации.
УУД
Познавательные: формировать умения извлекать информацию из текста; развивать умения проводить наблюдения и делать самостоятельно выводы.
Коммуникативные: владеть диалогической речью.
Регулятивные: планировать свои действия.
Личностные: получать удовольствие в ходе исполнения своей роли при ролевом чтении; высказывать чувство удовлетворённости или неудовлетворённости качеством исполнения; рефлексировать по поводу выполняемой работы.
Ход урока
I. Организационный момент.
Прозвенел звонок,
Начинается урок!
Встаньте прямо,
Распрямитесь! Удивитесь! Улыбнитесь!
И за парты тихонько садитесь.
II. Проверка домашнего задания.
Несколько учеников пересказывают сказку «Сестрица Аленушка и братец Иванушка». Остальные учащиеся оценивают работу одноклассников, определяют лучшего рассказчика.
III. Физкультминутка
Буратино потянулся,
Раз – нагнулся,
Два – нагнулся,
Три – нагнулся.
Руки в стороны развел,
Ключик видно не нашел.
Чтобы ключик нам достать,
Нужно на носочки встать.
IV. Изучение нового материала.
1. Подготовка к восприятию Учащихся к изучению нового материала.
- Посмотрите на репродукцию картины В. Васнецова «Иван-царевич на
Сером волке». (Слайд 2)
- Знакома ли вам эта картина? Знаете ли вы, как называется картина, кто написал ее, кто на ней
изображен?
- Каким изображен Иван? ? Какие чувства испытываете вы, глядя на картину? А вот как другой художник – И. Билибин – изобразил эти же события. Рассмотрите репродукцию картины И. Билибина «Иван-царевич и Серый
Волк». (Слайд 3)
- Чем похожи обе картины? Каким настроением они проникнуты? Почему мы испытываем тревогу, когда смотрим на картины?
2. Работа над сказкой
Выразительное чтение сказки учителем.
3. Первичная проверка понимания детьми сказки.
- Понравилась сказка? Кто из героев сказки понравился вам больше других? Чем? Кому вы не симпатизируете? Почему? Когда особенно переживали, волновались? К какому виду относится сказка? Докажите.
V. Рефлексия
- Оцените свою работу на уроке.
VI. Итог урока.
- Какие чувства пробудил в вас урок? О чем заставил задуматься?
VII. Домашнее задание:
- Перечитайте сказку «Иван Царевич и Серый Волк» и
подготовьте пересказ сказки и выразительное чтение, по желанию выполните рисунок к сказке.


