«ПАПА, МАМА, Я – СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ!»
Цели:
Привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом. Пропагандировать значение физической культуры как средства достижения физической красоты, силы, ловкости и выносливости.
Задачи:
Доставить детям и родителям удовольствие от совместных занятий физкультурой, способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.
стадион украшен, развешены плакаты, рисунки учащихся.
Ведущий 1:
Добрый день, дорогие друзья. Сегодня мы проводим соревнование – конкурс «Папа, мама, я – спортивная семья». Во все времена человек стремился к здоровому образу жизни, желал познать пределы своих возможностей, не боясь бросить вызов судьбе. И часто выходил победителем. А спорт это и есть ЖИЗНЬ, ЗДОРОВЬЕ, РИСК, ПОИСК, ПОБЕДА.
Звучит музыка «Спортивный марш»
В зал входят команды, выстраиваются в обозначенном месте. У каждого участника на груди эмблема (название команды)
Ведущий 2: Сегодня на нашем празднике мы рады приветствовать дружные спортивные семьи:
Семья
а так же учащихся 1 класса : , Гавриленко Владимир, Шинкаренко Тимофей.
Семья Расуловых : Юзбек Акадович, Низакет Мерденовна, дочка Алина, а также учащиеся 2 класса : Полтавец Владимир, Бехтер Михаил, Климанова Александра.
Семья Шибаевых : Сергей Павлович, Татьяна Александровна, сын а также учащиеся 3 класса :Шинкаренко Егор, Исмаилов Денис,
Семья Капчук : Сергей Владимирович, Екатерина Александровна, дочка Анастасия , а также учащиеся 4 класса :
Ведущий2:Сейчас команды поприветствуют друг друга. Приветствие команд.(говорят название команд, девиз, физкульт привет командам)
Ведущий 1: Позвольте представить команды участников наших соревнований
папы – (делают шаг вперед)
Вот они перед нами – слегка бодрые, местами подтянутые и даже в чем-то непобедимые, а в чем именно – мы узнаем позже (папы встают на свои места).
Ведущий 2 ;
мамы – (делают шаг вперед)
Они всегда в форме. Дают о себе знать постоянные тренировки: плита, бег по магазинам, прополка, стирка, уборка. И даже ежегодные передышки 8 марта не выбивают их из колеи. И мы уверены, что сегодня именно они будут задавать тон своим командам (мамы делают шаг назад).
Ведущий 1:
И, наконец, наши дети!
Это они еще с пеленок долгие годы закаляли постоянными тренировками и объединяли своих родителей в дружескую команду, ставя перед собой все новые задачи: тяжело в учении, легко в бою.
Ведущий 2:
А сейчас мы услышим слова приветствия от учащихся:
Уч. Приветствуем всех, кто время нашёл
И в школу на праздник здоровья пришёл!
Уч, Посмотрите-ка у нас
Здесь собрался весь наш класс.
Рядом – папы, мамы.
Папы бросили диваны,
Мамы бросили кастрюли
И костюмы натянули!
Уч.
Все хотят соревноваться.
Пошутить и посмеяться
Силу, ловкость показать,
И сноровку доказать!
Уч. Этой встрече все мы рады,
Собрались не для награды,
Нам встречаться чаще нужно,
Чтобы все мы жили дружно
Ведущий1: Представляем вам наше жюри: ______________________________________________________________
Пусть жюри весь ход сражения
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.
Ведущий2: Итак, с командами познакомились, жюри выбрали, напутствие услышали – пора начинать соревнования.
Когда идёшь на штурм ты эстафеты,
Победа нам не очень-то видна.
Но всё равно дойдёте до победы,
Ни пуха вам, ребята, ни пера!
Соревнования
Первая эстафета:
1.Разминка(семья + команда)
Добежать до условного знака огибая кегли, проползти в обруч и бегом вернуться обратно.
Ведущий: Молодцы! Молодцы!
Быстро бегать – это всем привычно,
С эстафетой справились отлично.
Вы нас всех здесь покорили
Вы силу духа проявили.
Ведущий 1:Следующая эстафета:
2.Дружба(семья + команда)
Удерживая лбами резиновый мяч и взявшись за руки два участника бегут до условного знака и обратно. У линии старта передают эстафету следующей паре.
Молодцы! Было трудно, но вы справились!
Ведущий2: Интересная штука юмор. Кажется, ничего легкомысленнее нет. Сейчас мы проведём юмористическую эстафету, в которой участвует вся семья. Но для начала я задам вопросы командам.
Назовите имя первой женщины-лётчицы. Как называется летательный аппарат Бабы Яги? Назовите лучшего друга Бабы Яги. Какие сказки вы знаете про Бабу Ягу?Молодцы, хорошо справились с заданием. Итак, наша эстафета будет называться «Баба Яга»
Мама по ходу передвижения раскладывает из пластмассового ведра 6 теннисных мячей и возвращается назад.
Ребёнок скачет на метле(венике).
Папа с помощью метлы(веника) собирает мячи в ведро. Выигрывает команда, игроки которой быстрее выполнят задание.
Молодцы!
Ведущий 1:Вот тяжёлые мячи,
Сразу видно: силачи.
Будем руки развивать,
Мяч друг другу отдавать
Следующая эстафета:
4.Гонка мячей.(семья + команда)
Первому игроку дают мяч, который он передает над головой следующему и так до последнего. Последний бежит, становится впереди и передает мяч стоящим за ним игрокам. Побеждает команда, которая первой поменяется местами.
Ведущий 2:Следующее соревнование:
5.Наездник.(семья)Мама обхватывает рукой свою руку, а другой рукой обхватывает папину руку. Папа делает тоже самое. Ребёнок садится на руки, и они бегут до условного знака и обратно.
Молодцы!
Ведущий 1: Следующая эстафета:
6.Кузнечики(семья)
Каждая семья строится в колонну по одному. Ребенок впереди. По сигналу ребенок выполняет прыжок в длину с места, отталкиваясь обеими ногами. С места приземления прыжок делает мама. Заканчивает конкурс папа. Выигрывает семья, чей папа окажется дальше других.
Ведущий 2:Следующая эстафета:
7.Праздничная.(семья +команда + воспитатель)Участник должен добежать до условного знака, взять листок с буквой и вернуться обратно. Эстафета считается законченной когда команда выстроилась держа перед собой составленное слово (надежда, счастье, красота, награда)
Ведущий 1: Следующая эстафета:
8. . Эстафета с гимнастической палкой(семья)
Каждая семья строится в колонну по одному за общей линией старта во главе с ребенком, замыкающий - отец. В каждой руке у ребенка - гимнастическая палка, на полу перед ним вдоль линии старта лежит еще одна гимнастическая палка. По сигналу он начинает обеими палками проталкивать вперед лежащую палку до условного знака и назад. Затем то же выполняет мама. Отец заканчивает эстафету, пользуясь лишь одной палкой в руках. Выигрывает команда, которая раньше закончит эстафету.
Ведущий 2:Следующее состязание:
9.Богатыри.(семья)
Папы произвольно размещаются по площадке. У каждого гиря весом 16 кг. Выигрывает тот, кто за 30 сек поднимет гирю большее количество раз. У каждого участника должен быть судья.
Ведущий1: Следующая эстафета:
10.Бег в обручах.(семья) Начинает папа: бежит в обруче один до условного знака, возвращается, забирает маму и они бегут вместе тоже до условного знака и обратно. Далее забирают своего ребёнка и бегут втроём туда и обратно. Молодцы!
Ведущий 2:Есть у нас одна игра
Вам понравится она,
Выходите на площадку
Стройтесь дружно по порядку.
Пап, мам и ребят
Вызываем на канат.
11.Канат.(семья + команда)Приглашаются команды «Дельфины» и «Кеды»
Затем команды «Дружба» и «Мячи». Далее приглашаются команды победителей.
Ведущий2:
Итак, спортивный праздник подошёл к концу. Просим жюри подвести итоги. Пока жюри подводит итоги, мы проведем игру с болельщиками, будем загадывать загадки на спортивную тему, а вы отвечайте.
Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги и бегут два колеса.
У загадки есть ответ.
Это мой::.. (велосипед).
Ведущий1:
Кинешь в речку - он не тонет,
Бьешь о стенку - он не стонет,
Будешь оземь ты кидать,
Станет кверху он летать. (мяч)
Ведущий 2:
Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка.
На брусках набил я планки.
Где же снег? Готовы:.. (санки)
Ведущий 1:
Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я.
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом?.. (лыжи).
Ведущий 2:
Мчусь как пуля я вперед,
Лишь поскрипывает лед
И мелькают огоньки.
Кто несет меня? (коньки).
А сейчас слово предоставляется жюри.
Жюри объявляют результаты соревнований.
Вручение медалей грамот
Ведущий1: Сегодня проигравших нет,
Есть просто лучшие из лучших.
Пусть в каждом сердце дружбы свет,
Зажжет поступков добрых лучик.
Дети : Родителям всем мы желаем:
Не стареть и не болеть,
Больше спортом заниматься,
Чувство юмора иметь.
Телевизор не смотреть,
Больше с гирями потеть,
На диване не лежать,
На скакалочке скакать.
Ведущий2:
Большое спасибо всем: и участникам и болельщикам и членам жюри.
Сегодня мы все в какой-то мере стали победителями. А наградой пусть станет для всех хорошее настроение, заряд бодрости и масса незабываемых впечатлений.
Ведущий1:И пусть это только игра,
Но это сказать мы хотели:
Великое чудо-семья!
Храните её, берегите её!
Нет в жизни важнее цели!!!
Ведущий2 Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь
Протокол соревнований
№ п/п | Название конкурса | Баллы | Участие |
«Дельфины» | «Кеды» | «Дружба» | «Мячи» |
1. | Разминка | Команда + семья | |
2. | Дружба | Команда + семья | |
3. | «Баба Яга» | семья | |
4. | Гонка мячей | Команда + семья | |
5. | Наездник | семья | |
6. | Кузнечики | семья | |
7. | Праздничная | Команда + семья +воспитатель | |
8. | Эстафета с гимнастической палкой | семья | |
9. | Богатыри | семья | |
10. | Бег в обручах | семья | |
11. | Канат: «Дельфины» и «Кеды» | Команда +семья | |
Канат: «Дружба» и «Мячи» | Команда + семья | ||
Канат: « « и « « | Команда + семья | ||
Итог (выделить семью) |
