5 класс. Русский язык. Комплексный анализ текста.

Вставь буквы, расставь знаки препинания.

1) Это ч_до пр_роды встретиш(ь?) повсюду на лугах и п_лянах в пр_дорожных канавах и на пустырях у обочин дорог и на железн_дорожном полотне. 2) Одуван(ь?)чик это ты, везд_сущий цв_ток! 3) Весной лужайка где много р_стет одуван(ь?)чиков яркая, зол_тая. 4) А пройдет месяц и она уже бу_то снегом п_крыта. 5) Вместо ж_лтых цв_тов покачивают(ь?)ся белые шарики.6) Вот нал_тел ветер и сразу подн_лось ле_кое обл_ко: это пол_тели с_мена одуван(ь?)чика. 7) Перед ненаст(ь, ъ)ем пр_красный цв_ток (з, с)ж_мает лепестки и (о, а)пускает г_ловку. 8) Белый тоже сл_жит свои пуш_нки, как зонтик (ч, ш)тобы с_мена крепче д_ржались. 9) Знает одуван(ь?)чик что дождь пр_б(ъ, ь)ет с_мена к земле и не даст им ул_теть. 10) И ж_лтые и белые г_ловки одуван(ь?)чика можно видеть до пр_хода осени. (105 сл.)

Задания к тексту

Выполни фонетический разбор

желтые_________________________________ прибьет________________________________

Выполни морфемный разбор

покачиваются

держались

3. Укажи номера предложений

  1) с обобщающим словом при однородных членах_______

  2) с обращением_________________

  3) с союзной сочинительной и бессоюзной связью_______

  4) с подчинительной связью___________

4. Выпиши из текста слова с орфограммой

  1) черед. гласная в корне _____________________________________

  2) приставки пре-при ________________________________________

  3) о-е в корне после шипящих _________________________________

5. Выпиши слова, образованные способом:

1) путем сложения ____________________________

2) приставочным ______________________________

3) суффиксальным _____________________________

4) бессуффиксным ____________________________