Домашняя контрольная работа
I. Спишите, вставляя недостающие знаки препинания, подчеркните грамматическую основу.
Ученье свет а неученье тьма.
Книга источник знаний.
Повторение мать учения.
Молчание золото, слово серебро.
Краткость сестра таланта.
II. Спишите, вставляя недостающие знаки препинания, подчеркните грамматическую основу.
1) Подкралась осень незаметно.
2) Добро пожаловать скворец.
3) Не трещите морозы в заповедном лесу.
4) К утру мороз крепчал.
5) Вылезайте мурав…и после зимней стужи.
6) Мурав…и санитары леса.
7) Догорай костер дотла.
8) Пес…ню эту пронесем друзья по свету.
9) Друзья познаются в беде.
10) Свети нам солн…шко свети.
11]) Из-за тучи появилось солн..шко.
12) Тр…пинка куда ты бежишь?
13) Тр…пинка круто свернула влево.
III. Спишите, вставляя недостающие знаки препинания, подчеркните грамматическую основу, составьте схемы однородных членов предложения.
Надо человеку и знать и любить и береч.. свою землю.
Ветер тянул с неприветливого севера но был мя..ким и даже ласковым.
Заморосил мелкий прохладный дождичек и точно дымкой окутал землю.
Вместе с галками к нашему дому пр..л..тают и другие птиц.. шустрые синички сойки и смелый поползень.
Ни музы ни труды ни радости досуга ничто не заменит единственного друга.
Друзья мои я молод был.
IV. Спишите, вставляя недостающие знаки препинания, подчеркните грамматическую основу, составьте схемы сложных предложений. Укажите вид предложений.
Недавно шел первый снег и все в природе находилось под властью этого молодого снега.
Любое живое дело можно загубить если делать его равнодушными руками.
Когда птенцы подр…сли оперились и вылетели из гнезда мы осторожно сняли его и положили в пустую коробку.
Шел тихий летний дождь природа вокруг менялась.
(Если у кого-то есть возможность распечатать задание, можно его распечатать и выполнить в распечатке, не переписывая)
