Праздник « День космонавтики! »

Цель:
Познакомить детей с днем космонавтики. Научить высказывать свои мысли. Дать навыки доброты, чувство любви к людям, а также уважению к старшим.
Ход проведения:

Вступительная беседа.

( 1 слайд показ картинки 12 апреля – день космонавтики)

Учитель:
Здравствуйте дорогие ребята! Кто догадается чему будет посвящен наш праздник? Может быть кто-то скажет, какой праздник отмечается 12 апреля? (Ответ детей: День космонавтики)
Правильно, День космонавтики.

( 2 слайд)

1 ученик:

Праздник космонавтов

Автор: Натали Самоний

И мальчишки, и девчонки,
Наяву и в добрых снах,
Все о космосе мечтают,
О далёких небесах.

Ныне праздник космонавтов! –
Поздравляем с этим днём.
Нам открыл его Гагарин.
Много сказано о нём:

В мире первый космонавт он,
Потому для всех герой.
Был добрейшим человеком,
Был с улыбкой неземной.

Оттого-то этот праздник
Для детишек добрым стал,
Потому, видать, про космос
Каждый в детстве помышлял:

На Гагарина похожи
Все мальчишки быть хотят,
В честь него рисуют дети
Разноцветный звездопад.

В честь Гагарина – проспекты,
Корабли и катера…
Ныне праздник космонавтов:
Космонавтике – «Ура!». (  дети все вместе говорят « Ура!»)

( на фоне играет мелодия « Весенняя нежность» )

2 ученик:

Куда девался снег?

Весенней стал водой,

Вот этот ручеёк-

Сугробом был недавно.

Снег – старый, а ручей –

Апрельский, молодой…

И потому весной

Так весело, так славно.

Учитель: В один из таких весёлых славных дней 54  года тому назад произошло необыкновенное по тем временам событие: 12 апреля 1961 года  на космическом корабле «Восток» первый в истории Земли полёт в космос совершил Юрий Алексеевич Гагарин. Сейчас мы про него посмотрим видеоролик. ( показ видеоролика про )

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

С тех пор каждый год 12 апреля наша страна отмечает день космонавтики. Это праздник лётчиков-космонавтов, учёных, инженеров, рабочих, которые придумывают и делают ракеты, космические корабли и спутники.

( 3 слайд показпланеты Земля)

3 ученик:

  Живем мы на нашей планете

В такой удивительный век.

И первым из первых в ракете

Советский летит человек.

Не с целью разведки военной

На сверхскоростном корабле

Летит он один во Вселенной

Чтоб снова вернуться к Земле.

Учитель: Люди давно мечтали освоить космическое пространство. Они долго думали над тем, чтобы построить космический корабль, чтобы полететь выше звезд. Люди мечтали узнать небо, а не просто поставить рекорды высоты.
В общую работу включились новые тысячи изобретательных умов и новые сотни тысяч умелых, талантливых рук… И вот создали космические корабли, и полетели в Космос. Но прежде чем полетел знаменитый космонавт Юрий Алексеевич Гагарин ( 4 слайд показ картины с изображением Юрия Гагарина) 3 ноября 1957 года в безжизненном, холодном, всегда черном пространстве космоса забилось живое сердце. В герметической кабине спутника жила, дышала, летела над миром собака Лайка. ( 5 слайд показ собаки Лайки)

За Лайкой полетели другие собаки. Может кто-нибудь из вас знает этих двух знаменитых собак? ( 6 слайд показ фото Белки и Стрелки).  Вслед за Лайкой, дети, последовали Белка и Стрелка. Также полетели морские свинки, обезьяны, попугаи, мыши, кролики – все они честно послужили великой мечте.

4 ученик:

Это кто вокруг планеты

В корабле своём летит?

Всем народам шлёт приветы,

С целым миром говорит.

Пообедав во вселенной

Бортовой ведёт дневник…

Это он, обыкновенный

Сельской школы ученик

Учитель: Так кто же такой Юрий Алексеевич Гагарин? Сейчас нам расскажет ученик (ца) 2  «в»  класса.

( 7 слайд)

Ученик  5:

Юрий Алексеевич Гагарин – первый космонавт планеты.

( 8 слайд)

Юрий Алексеевич получил диплом первого космонавта.

( 9 слайд)

Юрий Алексеевич родился в Смоленской области, в городе Гжатске, теперь этот город назван именем героя – Гагарин.

( 10 слайд)

В детстве Юра любил играть в мяч, в прятки, лазать по деревьям. Но беззаботное детство Юры внезапно кончилось: началась Великая Отечественная война.

(11 слайд)

После войны Юра пошёл в школу. Учиться было трудно: не хватало учебников, тетради шили из старых газет, в школе было очень холодно. Школу Юра окончил на одни пятёрки и пошёл учиться в техникум. Тут же он посещал аэроклуб, где учился водить самолёты и прыгать с парашютом.

Учитель:

Ребята, как вы думаете, каким должен быть человек, которому доверили полёт в космос? (трудолюбивый, выносливый, дисциплинированный, здоровый, не ленивый, добрый)

А кто знает, сколько минут продолжался полёт Ю. Гагарина?(108 мин., менее 2 часов.). В наше время космонавты проводят довольно длительное время в космосе.

( 12 слайд)

  6 ученик:

Обычным шумом улица полна

Идёт весна. Рабочий день в разгаре,

И из вселенной радиоволна

Приносит имя русское : ГАГАРИН!

Оно во все врывается края,

Во все сердца, как ласточка взлетает

И мать – Земля, дыханье затая,

Полёт героя – сына наблюдает!

И день обычный праздником цветёт,

Вся жизнь отныне – сказочный полёт,

Гигантский шаг космического века.

С победой люди! Поздравляю вас!

Свершилось! Пробил долгожданный час!

Рванулось к звёздам сердце человека!

Учитель:

После Юрия Гагарина много и других космонавтов побывали в космосе.

Представляете, ребята, в космос могут летать не только мужчины, но и женщины.

(13 слайд) А первая женщина космонавт – Валентина Терешкова.

- Кого из советских и российских космонавтов вы  еще знаете?

( 14 слайд)  (Терешкова, Николаев, Леонов, Титов, Савицкая и др.)

Но также, ребята, мы должны с вами всегда помнить человека, который внёс большой вклад в развитие космоса – это Сергей Павлович Королёв,

( 15 слайд фото ) он занимался строением ракет и ракетных систем.

( 16 слайд  на фоне картинка)

7 ученик:

  Очень важно

Не забывать имён их –

Всех космонавтов и учёных,

Которые законы нужные открыли

И нам дорогу в космос проложили

Но кто построил первую ракету,

Вы знаете об этом

Конструктор, академик Королёв.

К полёту первый спутник был готов

В минувшем веке, пятьдесят седьмом году.

Через четыре года новый был успех –

Поднялся в космос первый человек

Гагарин Юрий выполнил полёт

Вокруг земли наш облетел пилот.

Благополучно завершил виток

Космический корабль «Восток»

Титов, Попович, Николаев и Быковский

После Гагарина слетели в космос.

Всё больше космонавтов новых

И Валентина Терешкова

Была средь первых космонавтов.

Конечно, каждый может захотеть

Из космоса на Землю посмотреть

Но хватит ли терпения и сил?

Лишь тот, кто храбро всё переносил,

Отправится в космический полёт.

Вперёд, ребята, космос нас зовёт!

!!!!!!!!!!!!!!! Учитель: Ребята знаете ли вы, что у нас есть люди которые  ( Агафонов Роман, работает в космической сфере).

  Сегодня мы с вами тоже совершим полёт – путешествие, но только воображаемый. Поднимите руки, кто из вас хочет полететь в космос? (Все поднимают руки) Отлично!

(17  слайд, показ планет)

1. Путешествие по неизведанным планетам.
Ребята давайте полетим с вами на Космолете. А как космонавт летает? (Ж-ж-ж-ж). Летим, Летим!

(музыкальная мелодия на фоне полет в  космос )
Учитель: Прилетели! Заглушили все свои моторы!

( 18 слайд)
Вот мы с вами попали на первую «Неизведанную»  планету. На этой планете, до нас, еще никто не был. Ни одного раза, не ступала нога человека.

На этой планете живут Марсиане.

Учитель: Но с Марсианами надо научиться разговаривать. Они не понимают ни русского ни английского языка. Но раз мы прилетели к ним в гости, то нам следует научится с ними здороваться.
Я попрошу выйти ко мне 5 человек. (Выходят на середину зала). Ребята, вы должны поздороваться друг с другом жестами, но эти жесты не должны повторятся. И так начали! (Дети жестами здороваются друг с другом). Молодцы!

( музыка полета в космос)  Полетели на следующую планету? (Дети соглашаются).

Полетели! (Ж-ж-ж-ж). Летим, летим! Прилетели.

( 19 слайд)

Планета «Альфацентавра».

Это планета, ребята, «Альфацентавра». Кого мы видим? Посмотрите, ребята, нас встречает инопланетянин, его зовут Вертунчик. ( 20 слайд)
Вертунчик: Я очень рад, что вы прилетели. Вы любите отгадывать загадки? (Да). Тогда слушайте.
Загадки: ( ответы показывают в презентации)

( 21 слайд Загадки космоса )

(22 слайд)
1.Чудо – птица, алый хвост,
Прилетала в стаю звезд.
(Ракета)

(23 слайд)
2.Заворчу, зажурчу,
В небеса улечу.
(Вертолет)

(24 слайд)
3.Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик,
Через несколько минут
Опустился …
(Парашют)

(25слайд)

4.У бабушки над избушкой
Висит небо краюшка
Собаки лают, достать не могут
(Месяц)
(26 слайд)
5.Синенькая шуба
Покрыла весь мир
(Небо)

(27 слайд)
6.Ясными ночками
Гуляет мама с дочками
Дочкам не твердит она:
- Спать ложитесь поздно!
Потому, что мать – Луна
А дочурки …
(Звезды)
Вертунчик: Молодцы! Отгадали все - все мои загадки!

Учитель:  Ребята готовы вы к дальнейшему полету? Да

А Вертунчика возьмем с собой путешествовать? Да

Полетели! (Ж-ж-ж-ж). Летим, летим! ( музыка полета в космос) 

Учитель: Полетели! (Ж-ж-ж-ж). Летим, летим! Прилетели. ( музыка полета в космос) 

(28 слайд)
3.  Планета «Сказочная»
Вертунчик: Вот мы с вами попали на планету «Сказочную». (Вносится в зал сказочный сундук). Посмотрите, ребята, сундук какой! Давайте откроем и посмотрим, что это за сказочный сундук. (Открывают сундук)
Игра.
«Отгадай, из какой это сказки».
Из сказочного сундука достается предмет, который был использован в любой из сказок : ( показываются картинки  ответы на слайдах)
1. Что это за фрукт в моих руках? (Яблоко) А в какой сказке встречается яблоко?  (29 слайд) («Белоснежка и 7 гномов»)
2. В какой сказке встречается цветок? (30  слайд) («Аленький цветочек»)
3. Угадайте, что это такое? (Ореховая скорлупа) В какой сказке она встречается? (31 слайд) («Дюймовочка»)
4. В какой сказке  использовалось яйцо? («Курочка – Ряба»)
5. В какой сказке встречается горошина? (32 слайд) («Принцесса на горошине»)
6. В какой сказке он встречается сапоги? (33  слайд) («Кот в сапогах»)

Учитель:  Вы ребята хорошо отдохнули с Вертунчиком, но мы продолжаем наше путешествие. Полетели! (Ж-ж-ж-ж). Летим, летим! ( музыка полета в космос)  Прилетели. Ребята скажите хором как называется следующая планета?

( 35 слайд)

4. Планета « Танцевальная».

Учитель: На сцену приглашается 2 «б» класс с танцем

( 36 слайд)

5. Планета « Музыкальная».

Учитель:  Ребята, а вы петь умеете? Да

Так давайте споем с вами песенку «Юные космонавты».

Слова и музыка Елены Пономаренко

1. Мы смотрим на синее небо,

А в небе нам звезды видны.

Сверкают, летая, кометы

И дарят мальчишкам мечты.

Припев:

Нам хочется в космосе всем побывать

И сделать один только шаг на Луну.

Желанье скорее успеть загадать,

Увидев упавшую  с неба звезду.

2. Мы знаем, что Юрий Гагарин

В реальность мечту воплотил.

Героем он стал настоящим

И в космос полет совершил.

Припев:

Гордится Гагариным наша страна.

И нам улыбается с неба Луна,

Мы знаем, что Солнце – большая звезда,

И ближе стать может мальчишек мечта.

Нам хочется в космосе всем побывать

И сделать один только шаг на Луну.

Желанье скорее успей загадать,

Увидев упавшую с неба звезду.

Припев.

Вертунчик: Песню спели хорошо! Молодцы ребята. А частушки споете? Да

(37 слайд)

Частушки

1. Вы сейчас услышите

Вовсе не космические,

Мы с ребятами споем

Частушечки космические.

2. Я, как все наши мальчишки

Космонавтом быть хочу,

Вырасту и непременно

К дальним звездам полечу



3. Самым первым космонавтом

Стал Гагарин Юра.

Чтобы стать таким же сильным,

Нужна физкультура.

4. Все ребята с детства знают:

Юра – парень не простой.

Он сказал: «Поехали!»

Смело нам махнул рукой.

5. И взметнулась прямо ввысь

Огромная ракета,

Оставляя за собой

След, словно комета.

6. Вчера Танька испытала

В невесомости полет,

Когда мальчики столкнули

Ее с горочки в сугроб.

7. Я ракету снаряжаю

Собираюсь на Луну.

Может, в космосе далеком

Новых я друзей найду.

Физ. минутка

Вертунчик: Ребята  вы наверное очень устали, давайте с вами немного отдохнем. (Показ физминутки с Гугушей). Смотрите на меня и повторяйте движения за мной.

( 38 слайд)

Учитель: Конечно ребята, в большинстве каждый из вас мечтает стать космонавтом. Сейчас нам 2 « в» класс покажет как трудно стать настоящим космонавтом.

Елена Пономаренко
ХОЧУ БЫТЬ КОСМОНАВТОМ


За столом сидит папа (роль исполняет мальчик). Рядом стоит второй стул.

ВЕДУЩИЙ: Каждый мальчишка мечтает, конечно,
Что в космос когда-нибудь он полетит.
И мальчик Сережа не стал исключеньем,
Решил космонавтом, как вырастет, быть.

На середину зала выходит мальчик Сережа.

СЕРЕЖА: Вот космонавтам повезло,
Летают в космос каждый день,
Считают звезды, ходят по Луне...
Как хочется вот так же мне.
Я космонавтом стать хочу,
Вот вырасту и в космос полечу!

ВЕДУЩИЙ: Но для начала надо бы узнать,
Что нужно, чтобы космонавтом стать.

Сережа подходит к папе.

СЕРЕЖА: Спрошу у папы. Папа, подскажи,
Что нужно, чтобы космонавтом стать?

ПАПА: У космонавтов свой, особенный режим.
Зарядка каждый день, и вовремя они ложатся спать.
Ведь очень важно для здоровья
Режим особый этот соблюдать.
Пробежки, отжиманья, приседанья,
Водой холодной обливанья.
Хотя бы с этого начни.

СЕРЕЖА: Ну, это пара пустяков.
Зарядку делать я и так готов.
И спать ложиться по часам.
Все это я и так умею сам.

ПАПА: Ну что ж, сынок, раз ты готов,
Давай сегодня и начнем.

ВЕДУЩИЙ: Весь день он с папой занимался,
И приседал, и отжимался,
Водой холодной обтирался,
И даже штангу поднимал.
Он прыгал, бегал и скакал.
И жутко к вечеру устал.

Папа и Сережа изображают пантомимой зарядку, бег, обтирания водой и т. д.
На последние слова ведущего Сережа садится устало на стул.

ПАПА: Ты что, сынок, такой угрюмый?
Стать космонавтом ты не передумал?

СЕРЕЖА: Теперь я понял – это труд нелегкий
Космические совершать полеты.
Я космонавтом стать не передумал,
Но я пока что не готов
К таким космическим нагрузкам.
Быть космонавтом очень нелегко!
Конечно, я не буду унывать,
В себе я силы буду развивать,
Зарядку делать по утрам
И вовремя ложиться спать.

ВЕДУЩИЙ: О космосе мечтают все мальчишки,
О космосе они читают книжки.
На небе звезды изучают,
Стать космонавтами мечтают.

( 39 слайд)

6.  Планета Земля.
Полетели! (Ж-ж-ж-ж). Летим, летим! Прилетели.
Вот мы и попали с вами на последнюю планету. Планету Земля. Здесь живет множество разных людей, животных, птиц, насекомых.
А теперь давайте поиграем с вами в одну игру.

Учитель:  Игра «Летит»
Если я называю слово, что летает - вы подымаете руки. Что не летает – руки вы не подымаете. Но будьте очень внимательны, так как я вас буду путать.
- Самолет летает? … Летает.
- Стол летает? … Не летает.
- Козел летает? … Не летает.
- Орел летает? … Летает.
- Пулемет летает? … Не летает.
- Вертолет летает? … Летает.
- Ласточка летает? … Летает.
- Бегемот летает? … Не летает.
- Воробей летает? … Летает.
- Цыпленок летает? … Не летает.
и тд.
(40 слайд)
Молодцы! Вы знаете что летает а что не летает.

Итоги:

  Вот и закончилось наше путешествие по неизведанным планетам. И снова мы оказались в нашем зале. На этом наш праздник подошел концу, благодарю всех за участие.