Информация

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №37 «Журавлик» города Евпатории Республики Крым»

297403, Российская Федерация, Республика Крым, город Евпатория, ул. Некрасова 90А, телефон [phone], эл. адрес *****@***ru

Исх. №  от  .12.2017г.

       

ИНФОРМАЦИЯ

о ходе и результатах реализации инновационного проекта «Совершенствование инновационных процессов дошкольного образовательного учреждения по безопасности дорожного движения через модернизацию развивающего пространства в условиях реализации ФГОС ДО»

1. Сведения об организации-заявителе
1.1. Полное наименование региональной инновационной площадки (далее – РИП)	Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №37 «Журавлик» города Евпатории Республики Крым»
1.2. Полное наименование учредителя организации	Управление образования администрации города Евпатории Республики Крым
1.3. Тип организации	Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
1.4. Юридический адрес организации	Российская Федерация, Республика Крым, город Евпатория, улица Некрасова, дом 90А
1.5. Руководитель организации
1.6. Телефон, факс организации	[phone],  [phone]
1.7. Адрес электронной почты	*****@***ru
1.8. Официальный сайт РИП со ссылкой на проект и отчет	http://zhuravlik37.ru/administratsiya
1.9. Состав авторов проекта (программы) с указанием функционала	1. , заведующий ДОУ, высшее, – общее руководство проектом; Функционал: осуществление общего контроля и руководства; руководство деятельностью коллектива; анализ ситуации и внесение корректив. 2. , заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе, высшее, автор, координатор работы РИП. Функционал: автор и разработчик, координация реализации проекта, организация семинаров, консультаций, педагогических советов. 3. , старший воспитатель, высшее, реализация проекта и подготовка методического продукта Функционал: подготовка и издание методических рекомендаций, аналитическая 4. , старший воспитатель, высшее, реализация проекта и подготовка методического продукта Функционал: подготовка и издание методических рекомендаций, аналитическая деятельность.
1.10. При необходимости указать организации, выступающие соисполнителями проекта (программы)	Отдел ГИБДД Отдела МВД России по г. Евпатория  297402, Республика Крым, г. Евпатория, Раздольненское шоссе, 19; (капитан полиции) Функционал: профилактика детского дорожно-транспортного травматизма, организация взаимодействия со средствами массовой информации и общественными объединениями, проведение занятий, бесед и массовых мероприятий.
1.11. Тема проекта (программы)	«Совершенствование инновационных процессов дошкольного образовательного  учреждения по безопасности дорожного движения через модернизацию развивающего пространства в условиях реализации ФГОС ДО»
1.12. Цель проекта (программы)	Создание в ДОУ условий, оптимально обеспечивающих процесс обучения дошкольников правилам дорожного движения и формирование у них необходимых умений и навыков, выработка положительных, устойчивых привычек безопасного поведения на улицах города.
1.13. Задачи проекта (программы)	1. Освоение детьми практических навыков поведения в различных ситуациях дорожного движения через систему обучающих занятий, игр, тренингов. 2. Организация предметно-пространственной среды ДОУ по проблеме. 3. Активизация пропагандистской деятельности среди родителей воспитанников ДОУ по правилам дорожного движения и безопасному поведению на дороге. 4. Повышение профессиональной компетентности педагогов в области обучения дошкольников правилам дорожного движения. 5. Разработка комплекса мероприятий по формированию у детей навыков безопасного поведения на дороге. 6. Обеспечение консультативной помощи родителям по соблюдению правил поведения на улицах и дорогах с целью повышения ответственности за безопасность и жизнь детей.
1.14. Срок реализации проекта (программы)	5 (пять) лет
1.15. Этап проекта (программы)	I Этап -  подготовительный   Срок реализации: /январь 2017г.  -  июль 2018г./
Задачи на данный этап	диагностика состояния знаний, умения, навыков детей по правилам дорожного движения; изучение профессиональных возможностей педагогов, мотивации на использование проектного метода; литературы по данной теме; мониторинг социального заказа семей, их характеристика, педагогическая просвещенность по основам безопасности жизнедеятельности.
Использованные источники финансирования (с указанием объема финансирования)	Федеральный бюджет Игры для развития знаний в области дорожной грамоты: Игра «правила дорожного движения и поведения в транспорте» - 520,00 руб. Игра «Дорожные знаки» - 265,00 руб. Игра «История светофора» - 265,00 руб. Комплект магнитов для изучения правил дорожного движения» - 2335,00 руб. Игра «Транспорт» - 886,00 руб. ИТОГО: 4271,00 руб.
2. Аналитическая часть
2.1.        Описание соответствия заявки и полученных результатов	В поданной заявке на первом этапе мы планировали ряд задач, описанных выше. На данный момент задачи решены не в полном объеме, так как срок реализации первого этапа заканчивается по плану в июле 2018 года: изучена научная, методическая, нормативно-правовая литература по данной проблеме; проведена диагностика готовности всех субъектов образовательного процесса к инновационной деятельности; разработаны анкеты для родителей; изучена необходимая литература по безопасности дорожного движения, открыт раздел  «Инновации» на сайте детского сада: http://xn--37-6kcisoog6b3a. xn p1ai/dokumenty/innovatsii. htmlорганизовано сетевое взаимодействие сотрудников с Отделом ГИБДД Отдела МВД России по г. Евпатория  (капитан полиции). В работу инновационного проекта включились 3 группы из ДОУ: младшая группа, воспитатель – ; средняя группа – ; старшая группа –
2.2.        Описание текущей актуальности продукта	ДОУ расположен в микрорайоне, где сосредоточены шесть учреждений образования различного уровня, рынок «Универсам», который посещают многочисленные жители города, образуя большой поток транспорта. Улица Интернациональная, является центральной и одной из самых протяженных в городе. Она имеет только двустороннее движение, очень загружена в течение всего дня. К сожалению, многим родителям свойственно заблуждение, что ребёнка надо учить безопасному поведению на улицах ближе к тому времени, когда они пойдут в школу, но это не так, ведь у детей целый комплекс привычек складывается с самого раннего детства, в том, числе и манера поведения. Поэтому перед нами стоит задача – привлечь к проекту не только детей, но и их родителей, чтобы у них выработалась жизненно важная привычка, соблюдать ПДД и научить поступать так же своих детей. Решить эту задачу не просто, но необходимо. Мы, взрослые, должны не просто оградить ребенка от опасностей, которые встречаются в жизни, а подготовить к возможной встрече с ними, привить им навыки безопасного поведения. Создавая условия для воспитания культуры безопасного поведения у дошкольников, необходимо содействовать овладению каждым ребенком навыками безопасного поведения в процессе всех видов деятельности.
Реализация дорожной карты проекта (программы)
Задачи и шаги реализации	выполнено/не выполнено	Причины невыполнения
Задача 1: Состояние знаний, умения, навыков детей по правилам дорожного движения
Шаги реализации: - Изучена и проанализирована теоретическая, методическая, нормативно-правовая литература по данному направлению, создана презентация. - Проведена диагностика уровня знаний и умений детей по правилам дорожного движения.	выполнено выполнено
Задача 2: Профессиональные возможности педагогов, мотивация на использование проектного метода
Шаги реализации: - Диагностирование интересов и потребностей педагогов в знаниях по ПДД, с целю выявления заинтересованных к данному разделу. - Приобретение игр на развитие знаний правил дорожного движения. - Изготовление дидактических игр: Домино «Знаки на дороге», «Четвертый лишний»	выполнено выполнено   выполнено
Задача 3: Социальный заказ семей, их характеристика, педагогическая просвещенность по основам безопасности жизнедеятельности
Шаги реализации: - Анкетирование «Что Вы рассказываете своему ребенку о правилах дорожного движения?  Какая помощь нужна в данном вопросе?» - СМС-памятка «Папа, я с тобой!»	выполнено выполнено
Продукт проекта (программы)
Полученный продукт (учебные планы, программы, учебно-методические материалы, пособия, рекомендации, разработки, статьи и др.)	Перечислить, приложить - результаты мониторинга; - презентация «Учебно - методическая литература в помощь воспитателям по теме «Изучаем ПДД с детьми»; - содержание анкет для родителей, комментарии к результатам анкетирования; - содержание изготовленных дидактических игр по правилам дорожного движения; - опросник для педагогов
Рекомендации по использованию полученных продуктов	Результаты мониторинга, презентации, анкеты для родителей, дидактические игры и опросник для педагогов могут использовать в своей работе воспитатели, специалисты и педагоги дополнительного образования ДОУ города Евпатории.
Описание методов и критериев мониторинга качества продуктов проекта; результаты удовлетворенности участников образовательного процесса	Программа мониторинга осуществляется:  - по оценке уровня организационно-методического обеспечения работы по формированию знаний, умений и навыков по безопасности дорожного движения;  - по мероприятиям системного, комплексного, долговременного, инновационного характера. Анкетирование воспитанников и родителей проводится по следующим критериям:  - отношение участников мероприятий по формированию знаний в области безопасности дорожного движения к результатам их проведения;  - уровень развития знаний ПДД, представлений, являющихся основой понимания безопасности и целостного самоопределения личности, группы в качестве субъекта социально значимой деятельности;  - потребность в применении изученных правил дошкольниками в повседневной жизни;  - готовность к непосредственному участию в различных мероприятиях по данной теме в рамках города Евпатории, к обмену опытом с другими городами Крыма и России. Тестирование проводится на определение у воспитанников необходимых компетенций для создание интерактивно - мультимедийных разработок.
Прогноз развития проекта (программы) на следующий год	На протяжении 2017-2018 уч. г. планируем следующее: - направить запрос в ГБОУ ДПО РК КРИППО о назначении куратора (наставника, научного руководителя), обладающего более широкими знаниями и способного направить наш коллектив по верному пути; - проведение обучающего семинара с привлечением организации-партнера на тему «Эффективные формы сотрудничества ОГИБДД ОМВД России по г. Евпатория с ДОУ»; - расширение материально-технической базы ДОУ в данном направлении; - нетрадиционные интернет-задания для родителей (сказки, памятки и пр.); - сотрудничество со средствами массовой информации: Евпатория ТВ; -  создание развивающей среды в группах по формированию безопасного поведения детей.  -  Создание банка данных «Запросы родителей». Наша работа ещё далека от завершения, но мы чётко видим ориентиры, к которым должны приблизиться, и делаем всё, чтобы начатая нами работа, дала нам положительный опыт, на который можно опираться в дальнейшем.
Достигнутые внешние эффекты
Эффект	Достигнут
Описание и обоснование коррекции шагов по реализации проекта (программы) на следующий год	Создание условий для обмена опытом по теме РИП; проведение семинаров, консультаций, акций, рассылок; подготовка комментария и статьи для публикации в методических изданиях в 2017-2018 г. г.

Заведующий МБДОУ «ДС № 37 «Журавлик»  Калашникова  Е. О.