Муниципальное образовательное учреждение
Хмельниковская средняя общеобразовательная школа
Ярославской области
Рассмотрена Руководитель МО ___________________ Протокол №____ « »____________2017г | Рассмотрена Руководитель МО ___________________ Протокол №____ « »____________2017г | Утверждена Директор МОУ Хмельниковская СОШ __________ Приказ № От « »__________2017г. |
Рабочая программа
по внеурочной деятельности
духовно - нравственного направления
«Наши традиции»
для учащихся 8 класса
Составила:
2017г.
Пояснительная записка
Рабочая программа «Наши традиции» для учащихся 8 класса составлена на основе программы «Праздники, традиции и ремёсла народов России» /Сборник программ внеурочной деятельности;/ под редакцией .-М.: Вентава-Граф,2011.
Мы живем в сложном и многообразном мире, в котором человеческие сообщества всё более стремятся к универсализации, но универсализм реализуется только как единство разнообразия культур. Без опоры на духовно-нравственные ценности своей Родины невозможно осознать это. Как невозможно воспитать гражданина и патриота. Если человек хочет прожить ответственно, серьёзно, прошлое должно быть частью его души, существа, естества человеческого. Воспитание школьников на культурном наследии мы считаем одним из главных направлений педагогического процесса. Культура - это память. Под ней подразумевают беспрерывную интеллектуальную, духовную жизнь человека и общества. Не зная основ культурной жизни русского народа, родного фольклора, классического искусства, трудно воспитать интерес и уважение к мировой культуре. В русской народной культуре воплощены общечеловеческие ценности: свобода, красота, доброта, любовь к людям и к дому.
Цель: Формирование ценностных ориентиров, развитие традиций русского народа, носящий воспитательный и развивающий характер.
Задачи:
1. воспитание нравственных качеств(доброты, любви к ближнему, своему народу, Родине, сопереживания, ответственности за другого человека, уважение к старшим, терпимости, доброжелательности, милосердия) на материале положительных примеров жизни героев отечественной истории, культуры, христианских святых;
2. развитие интереса к истории своего края и России в целом, образного и ассоциативного мышления, воображения, творческих способностей в различных видах учебной деятельности;
3. формирование системы отношений и нравственного поведения школьников на примере духовно - нравственных традиций и ценностей отечественной культуры, нравственного и эстетического оценочного суждения явлений окружающей действительности с учётом православных традиций;
Место в учебном плане:
Программа рассчитана на 34 ч. (1ч. в неделю).Основные формы организации учебной деятельности — беседы, экскурсии, практические занятия.
Во время занятий используются разные формы и методы:
-лекции с демонстрацией видеофильмов;
-беседы о картинах с демонстрацией репродукций;
-информационный поиск;
-дидактические игры;
-выставки самодельных работ, где сами школьники – гиды знакомят учеников других классов с прикладным искусством;
-занятия-мастерские;
-праздники;
-посещение выставок и музеев;
Планируемые результаты осуществления программы.
Учащийся должен уметь:
-интерпретировать художественные произведения разных видов искусства;
-знать свои народные традиции и обычаи;
-работать с информацией из разных источников;
-работать в группе.
Календарно – тематическое планирование
№ п\п | Количество часов | Тема урока | Дата проведения | |
1 | Вводное занятие | 1 | Вводное занятие (ознакомление с программой) | |
2 | Православная икона (4 ч) | 1 | Особенности православной иконы | |
3 | 1 | Оформление красного уголка в русской избе (урок-практикум) | ||
4 | 1 | Экскурсия в Кремль. Собор Успения Пресвятой Богородицы г. Ростов | ||
5 | 1 | Экскурсия Троице - Варницкий монастырь. Собор Сергия Радонежского. | ||
6 | Русский народный костюм (3ч) | 1 | Ознакомление учащихся с русским народным костюмом. | |
7 | 1 | Изображение эскизов русского народного костюма(урок-практикум) | ||
8 | 1 | Изготовление русского народного костюма (урок-практикум) | ||
9 | Русская кухня (5 ч) | 1 | Ознакомление с особенностями русской кухни | |
10 | 1 | Интерьер русской кухни и столовой | ||
11 | 1 | Составление меню русской кухни на день (урок - практикум) | ||
12 | 1 | Приготовление блюда (сибирские пельмени) из русской кухни (урок – практикум) | ||
13 | 1 | Приготовление блюда (Боярские щи) из русской кухни (урок - практикум) | ||
14 | Тульский самовар | 1 | Ознакомление учащихся с техникой изготовления тульского самовара | |
15 | Русское чаепитие с самоваром (2ч) | 1 | Особенности русского чаепития с самоваром | |
16 | 1 | Проведение русского чаепития (урок-практикум) | ||
17 | Народная песня (5ч) | 1 | Отличительные черты народной песни. | |
18 | 1 | Нахождение текстов народных песен, особенности их исполнения. | ||
19 | 1 | Разучивание народных песен(урок-практикум) | ||
20 | 1 | Разучивание народных песен (урок-практикум) | ||
21 | 1 | Поездка на концерт русского народного коллектива «Зарянка» в г. Ростов | ||
22 | Исторические памятные места нашего края (3ч) | 1 | Экскурсия в г. Ярославль «Музей боевой славы» | |
23 | 1 | Поездка в Переславль-Залесский к ботику Петра Первого. Посещение музея. Прогулка к Плещееву озеру. | ||
24 | 1 | Экскурсия на дачу художника К. Коровина в д. Охотино | ||
25 | Ростовская финифть (3ч) | 1 | Ознакомление учащихся с техникой выполнения ростовской финифти | |
26 | 1 | Посещение музея «Ростовский Кремль» выставка ростовская финифть | ||
27 | 1 | Мастер-класс в музее «Ростовский Кремль» по изготовлению финифти. | ||
28 | Плетение из лозы (3ч) | 1 | Ознакомление учащихся с техникой плетения из лозы | |
29 | 1 | Техника плетения из лозы (урок –практикум) | ||
30 | 1 | Техника плетения из лозы (урок –практикум) | ||
31 | Русская баня (2ч) | 1 | Особенности русской бани. Заметки о русской бане. | |
32 | 1 | Особенности строительства русской бани | ||
33 | Чернолощеная керамика | 1 | Русский способ. История производства чернолощёной керамики. Изделия из керамики. | |
34 | Итоговый урок | Посиделки в русской избе(урок-практикум) |
Содержание программы
Православная икона - Константинопольская икона «Богоматерь Владимирская» и её значение для русской культуры. «Нерукотворный Образ». Первый русский иконописец – Алимпий Печерский(11 век).Золотой век русской иконописи (Ф. Грек., А. Рублёв).Сведения Епифания Премудрого о художественной деятельности Феофана Грека. Новгородские краснофоновые иконы. Ярославская школа иконописи и её характерные признаки. Излюбленные цветовые сочетания псковских мастеров. Житийные иконы Семёна Спиридонова Холмогорца. Икона «Древо Государства Российского» и её идейно-политический смысл. Иконописная мастерская Оружейной палаты и её роль в развитии русской иконописи. Символика иконы.
Русский народный костюм - Будничная и праздничная одежда. Женская одежда: рубашки с рукавами, сарафан, кокошник, платок.
Мужская одежда: косоворотка с разрезом на левой стороне, порты - длинные штаны вроде брюк, валенка(головной убор). Обувь.(лапти, валенки).
Русская кухня – Заготовки на зиму. Дары природы: грибы, орехи, клюква, брусника, морошка, мед. Заготовки даров природы на Руси. Русская печка. Приготовление в русской печи.
Тульский самовар — Традиции изготовления Тульского самовара.
Русское чаепитие с самоваром. Самовар, как непременный атрибут семейного покоя. Чайная церемония. Лекарственные растения. Лечебный эффект русского чая.(состав лекарственных чаёв).
Народная песня – Ритмичные песенки-потешки. Военно-строевые песни. Лирические песни. Хороводные песни. Обрядовые песни. Бытовые песни. Исторические песни. Сольная песня. Хоровое пение. Песня с инструментальным сопровождением (деревянные ложки, колокольчики, дудочки).
Ростовская финифть – «Ростовская финифть» - традиции мастеров уникального художественного промысла. Школа художников - миниатюристов, использовавших особую технологию при изготовлении изделий для церкви. Техника финифти ( портреты и женские украшения, декоративная посуда и сувениры) Технология изготовления.
Плетение из лозы – Плетение игрушек. Изделия мастеров из Верхневолжья. Умельцы из Костромской и Ивановской губерний. Секреты мастерства искусного плетения. Самые распространенные изделия из лозы.
Русская баня - Особенности русской бани. Особенности строительства русской бани.
Чернолощеная керамика. Русский способ. История производства чернолощёной керамики. Изделия из керамики.
Список используемой литературы
1.Шедевры русской иконописи. ,
2.Секреты иконописца. Энциклопедия мастерства.
3.Иконы Пресвятой Богородицы с толкованием их духовного смысла.
4.Русский народный костюм как художественно - конструкторский источник творчества. .
5.Русская мода.150 лет в фотографиях. асильев.
6.Русская кухня.
7.О тульском самоваре и чаепитии. А. Бочаров
8.Русские народные песни. Автор книги Паблик на ЛитРесе.
9.О русской народной песне. Автор русский композитор .
10.Серия книг: «Деревни и сёла Ярославской области», «Города Ярославской области», «Храмы и монастыри Ярославской области», «Ве5ликая Отечественная война и Ярославский край» автор .
11.Ростовская финифть19 века. Автор Зайцев-
12.Плетение из лозы. Автор Толмачева Н.
13.32 урока плетения из лозы. .
14.Русская баня. убровин.
15.Книга о русской бане. .
16.Гончарное дело. Чернолощеная керамика. .
17.Чернолощеная керамика. И.Сотникова.
