УТВЕРЖДАЮ
Проректор по экономике и
Международному сотрудничеству
_________________
Отчет об обучении в Университете им. Альберта Людвига в г. Фрайбург (Германия)
ФИО командированного работника: Студент/бакалавр/магистрант, курс, факультет, направление/специальность, договор/бюджет: Студент 2 курса бакалавриата биолого-почвенного факультета, направление биология, бюджет Место пребывания: Германия, г. Фрайбург, университет имени Альберта Людвига. Срок командирования со 02.03.2015 по 01.08.2015 Цель обучения: Обучение в университете Германии в соответствии с договором об академическом сотрудничестве между ВГУ и университетом имени Альберта Людвига, Повышение уровня владения немецким и английскими языками, изучение способов и методов, используемых в современных биологических исследованиях. Результаты обучения:Я обучалась на биологическом, психологическом факультетах и центром дополнительной квалификации (ZFS), по факту была закреплена за биологическим, изучила следующие дисциплины:
Основы биохимии 09LE03V-GM-14_0002Grundlagen der Biochemie – биологический факультет Биологическая психология 03LE36S-ID117503Biologische Psychologie - факультет психологии Цитология для магистров 09LE03V-PM-20_0001Zellbiologie (частично преподавался на английском)- биологический факультет Гистология, анатомия, эмбриология позвоночных и вторичноротых 09LE03Ь-GM-15_0002Histologie, Anatomie, Embryologie der Wirbeltiere und niederen Deuterostomier (mit begl. Vorlesung und Tutorat). Все три дисциплины были пройдены последовательно и с большим объемом практики на биологическом факультете Введение в морфологию и эволюцию растений 09LE03V-GM-06_0001Einfьhrung Morphologie und Evolution der Pflanzen - биологический факультет Морфология и систематика растений – ПОКРЫТОСЕМЕННЫЕ 09LE03Ь-GM-06_0003Morphologie und Systematik der Pflanzen; Teil B: Angiospermen - биологический факультет Введение в эволюционную биологию 09LE03V-GM-15_0001 Einfьhrung in die Entwicklungsbiologie - биологический факультет Informatik 00LE55T-5077 Textverarbeitung, Tabellenkalkulation, Prдsentation: Office-Anwendungen kompakt – информатика для Нетехнических специальностей, работа с пакетом Microsoft Оffice - Центр Дополнительной Квалификации В марте прошла дополнительные курсы немецкого языка и следующие дисциплины:Green City Freiburg (О правильной реорганизации города и понятии Klimaneutral)
Deutsche Geschichte und Kultur (Немецкая история и культура)
Вероятно, как пишет абсолютно каждый новоприбывший я повторюсь, что система образования немного отличается, так как предметы общей тематики объединены в модули.
Обучение было очень увлекательным, с большим количеством практики и возможностями опробовать многие ислледовательские методы, такие как флуоресцентная микроскопия, микроскопия в темном поле, электрофорез, создание Ти-плазмид, препарация животных, начиная от вторичноротых и заканчивая позвоночными. Также, рядом всегда были готовые придти на помощь тьюторы, объясняющие материал. У меня была возможность принять участие в дополнительной практике по предмету Биохимия и Протемика (Oberseminar), где я успешно выступила с темой Аллоксановый диабет перед магистрами и, в свою очередь, прослушала другие презентации по работе матернальных генов в зародыше и восприимчивости антител и сигналов гуморального иммунитета.
Это было очень увлекательное времяпровождение с хорошо подготовленной командой специалистов, 
возможность проявить себя и научиться многому.
Если мы говорили о каком либо процессе на лекциях, то это означало, что на практике мы обязательно подробно изучим все возможное, что связано с этим процессом или явлением. Особенно порадовали практические занятия по гистологии и ботанике, так как университет имени Альберта Людвига владеет собственным ботаническим садом (внутри которого и располагаются учебные корпуса), мы имели возможность без отрыва от учебного процесса сравнивать различные виды, анализировать схожесть бутонов, плодов, листьев.
Также порадовала обратная связь в рамках образовательного процесса. В конце любой учащийся может написать анонимное письмо и указать на ошибки, допущенные преподавателем, например, неправильное распределение тематических часов относительно экзаменационных тем, раздача ознакомительного материала, степень подготовки самого преподавателя и даже его презентаций по предмету. Каждый преподаватель на биологическом факультете раздает особые брошюры (это не учебники) с наличием всего материала в сокращении, что очень сильно помогает при подготовке к экзаменам, особенно иностранным студентам. И позволяет на лекциях внимательно слушать преподавателя и анализировать все то, что он говорит, а не волноваться по поводу того, успел ли ты записать каждое слово.
Выводы и предложения:
Мне очень понравились брошюры по основным предметам, в создании таких брошюр я даже готова принять участие.
Дата
Личная подпись
Зав. кафедрой
Декан
Координатор программы
ОМСП (ком.40/1)
