Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Календарно - тематическое планирование 8 класс
Часов в неделю-2
Всего в год - 68
Учебник для учащихся: Технология. Технология ведения дома 8 класс: , . - М.: Вентана-Граф, 2018 год.
условные обозначения, используемые в таблице:
ПР – практическая работа к/п – компьютерная презентация
№ п/п | кол- во часов | Раздел, учебная тема | Содержание темы и форма урока | Вид деятельности учащихся | 8А | 8Б | 8В | |
п/д | ф/д | п/д | ф/д | п/д | ф/д | |||
1 | 1 | Проектирование как сфера профессиональной деятельности. | Последовательность проектирования | Проектирование | 06.09 | 05.09 | 05.09 | |
2 | 1 | Бюджет семьи. Способы выявления потребностей семьи. | Как правильно определить потребности семьи. | Исследование потребительских свойств товара. -Поиск информации в Интернете | 07.09 | 07.09 | 06.09 | |
3-4 | 2 | Технология построения семейного бюджета. Технология совершения покупок. | Зачем нужен бюджет. Как составить семейный бюджет. Постоянные расходы. Где хранить сбережения. Способы защиты прав потребителей. | Исследование составляющих бюджета семьи. | 13.09 14.09 | 12.09 14.09 | 12.09 13.09 | |
5-6 | 2 | Технология ведения бизнеса | Каким бизнесом заняться. Какую выбрать организационно - правовую форму предприятия. Как зарегистрировать предприятие. Как планировать свой бизнес. | -Исследование возможностей для бизнеса. - Поиск информации в Интернете. | 20.09 21.09 | 19.09 21.09 | 19.09 20.09 | |
7-8 | 2 | Технологии домашнего хозяйства. Инженерные коммуникации в доме. Системы водоснабжения и канализации. | Отопление. Газоснабжение. Электроснабжение. Кондиционирование и вентиляция. Система безопасности жилища. Водопровод. Канализация. | -Изучение конструкции элементов водоснабжения и канализации. - Поиск информации в Интернете. | 27.09 28.09 | 26.09 28.09 | 26.09 27.09 | |
9-10 | 2 | Современное производство и профессиональное самоопределение. Профессиональное образование. | Пути освоения профессии. Ситуация выбора профессии. Классификация профессий. | Составление профессиограммы. _Поиск в Интернете | 04.10 05.10 | 03.10 05.10 | 03.10 04.10 | |
11-12 | 2 | Внутренний мир человека и профессиональное самоопределение. | Профессиональные интересы, склонности и способности. | Определение уровня своей самооценки. | 11.10 12.10 | 10.10 12.10 | 10.10 11.10 | |
13-14 | 2 | Роль темперамента и характера в профессиональном самоопределении. | Темперамент. Характер. | Изучение взаимоотношения личности с окружающим миром и с собой. | 18.10 19.10 | 17.10 19.10 | 17.10 18.10 | |
15-16 | 2 | Психические процессы, важные для профессионального самоопределения. | Ощущение и восприятие. Представление. Воображение. Память. Внимание. Мышление. | Изучение значения некоторых видов памяти в профессиональной деятельности | 25.10 26.10 | 24.10 26.10 | 24.10 25.10 | |
17-18 | 2 | Мотивы выбора профессии. Профессиональная пригодность. Профессиональная проба. | Профессиональные и жизненные планы. Профессиональная пригодность. Здоровье и выбор профессии. Профессиональная проба. | Анализ мотивов своего профессионального выбора. | 08.11 0911 | 07.11 09.11 | 07.11 08.11 | |
19-20 | 2 | Творческий проект «Мой профессиональный выбор» | -Выполнение «основных компонентов проекта»; - «этапы проектирования»; -Защита проекта. | 15.11 16.11 | 14.11 16.11 | 14.11 15.11 | ||
21-22 | 2 | Создание изделий из текстильных материалов. . Снятие мерок. Расчет. | Определение размеров фигуры человека. Правила снятия Снятие мерок. Правила построения и оформления чертежей швейных изделий. Расчет. п/р | - Участие в беседе по теме; - Освоение основных определений и понятий по теме; - Определение размеров швейного изделия - Снятие мерок и изготовление выкройки | 22.11 23.11 | 21.11 23.11 | 21.11 22.11 | |
23-24 | 2 | Построение чертежа швейного изделия с цельнокроеным рукавом в масштабе 1:4. Изготовление выкройки. | Построение чертежа, изготовление выкройки. | - Освоение основных определений и Понятий по теме; - Определение размеров швейного изделия - Снятие мерок и изготовление выкройки | 29.11 30.11 | 28.11 30.11 | 28.11 29.11 | |
25-26 | 2 | Моделирование плечевой одежды. Подготовка выкройки к раскрою. | Моделирование, виды моделирования. Расчет количества ткани на изделие. п/р | - Участие в беседе по теме; - Освоение основных определений и понятий по теме; - Выполнение элементов моделирования | 06.12 07.12 | 05.12 07.12 | 05.12 06.12 | |
27-28 | 2 | Технология раскроя плечевого изделия. Раскрой. Подготовка кроя к обработке. | Декатирование. Подготовка ткани к раскрою. План раскладки деталей выкройки на ткани. Припуск на швы Правила раскроя деталей изделия, настил ткани, обмеловка, детали кроя. Припуски на обработку швов. Раскрой изделия. Подготовка кроя к обработке. п/р | - Участие в беседе по теме; - Освоение основных определений и понятий по теме; - Подготовка ткани к раскрою, - Настил ткани, - Раскладка выкроек, - Обмеловка выкройки с учетом припусков на швы, - Выкраивание деталей швейного изделия -Соблюдение правил ТБ | 13.12 14.12 | 12.12 14.12 | 12.12 13.12 | |
29-30 | 2 | Подготовка изделия к примерке. Проведение примерки, устранение дефектов. | Сметывание швов. Проведение примерки. Устранение дефектов. п/р | - Участие в беседе по теме; - Освоение основных определений и понятий по теме; - Выполнение сметочных швов - Соблюдение правил ТБ | 20.12 21.12 | 19.12 21.12 | 19.12 20.12 | |
31-32 | 2 | Технология обработки боковых и плечевых швов. Обработка швов. | Технология обработки боковых и плечевых швов двойным швом. ВТО п/р | - Участие в беседе по теме; - Освоение основных определений и понятий по теме; - Выполнение двойного шва. - Соблюдение правил ТБ | 27.12 28.12 | 26.12 28.12 | 26.12 27.12 | |
33-34 | 2 | Технология обработки горловины. Обработка горловины подкройной обтачкой. | Подкраивание обтачки, дублирование, обработка. ВТО п/р | -Участие в беседе по теме; - Освоение основных определений и понятий по теме; - Выполнение обтачного шва. - Соблюдение правил ТБ | 17.01 18.012 | 16.01 18.01 | 16.01 17.01 | |
35-36 | 2 | Технология обработки застежки подбортом. Обработка застежки подбортом. Обработка | Обработка обтачным швом. ВТО п/р | -Участие в беседе по теме; - Освоение основных определений и понятий по теме; - Выполнение обтачного шва. - Соблюдение правил ТБ | 24.01 25.01 | 23.01 25.01 | 23.01 24.01 | |
37-38 | 2 | Технология обработки карманов и соединения их с изделием. Обработка карманов и соединения их с изделием | Обработка карманов и соединения их с изделием. ВТО п/р | -Участие в беседе по теме; - Освоение основных определений и понятий по теме; - Выполнение настрочного шва. - Соблюдение правил ТБ | 31.01 01.02 | 30.01 01.02 | 30.01 31.01 | |
39-40 | 2 | Технология обработки низа рукава, нижнего среза изделия. | Обработка швом вподгибку с закрытым срезом. п/р | -Участие в беседе по теме; - Освоение основных определений и понятий по теме; - Выполнение шва вподгибку с закрытым срезом. | 07.02 08.02 | 06.02 08.02 | 06.02 07.02 | |
41-42 | 2 | Технология обработки петель и пришивание пуговиц. Обметка петель и пришивание пуговиц. ВТО готового изделия. Окончательная отделка. | Обметка петель и пришивание пуговиц. ВТО готового изделия. Окончательная отделка Контроль качества готового изделия. п/р | -Обметка петель и пришивание пуговиц. - Выполнение ВТО готового изделия. -Контроль качества готового изделия. -Соблюдение правил ТБ | 14.02 15.02 | 13.02 15.02 | 13.02 14.02 | |
43-44 | 2 | Творческий проект «Наряд для дома» | -Выполнение «основных компонентов проекта»; -«этапы проектирования»; -Защита проекта. | 21.02 22.02 | 20.02 22.0227.0 | 20.02 21.02 | ||
45-52 | 8 | Художественные ремесла. Технология вязания на 5 спицах. Вязание носка. | Организация рабочего места, расчет количества петель на изделие. 1.Набор петель, вязание резинки. 2. Вывязывание пятки. 3. Продолжение вязания носка. 4. Вывязывание мыса носка. Отпаривание. Окончательная отделка. п/р | -Участие в беседе по теме; - Освоение основных определений и понятий по теме; -Техника безопасности. | 28.02 01.03 07.03 14.03 15.03 21.03 22.0304.04 05.04 | 27.02 01.03 06.03 13.03 15.03 20.03 22.03 03.04 . | 27.02 28.02 06.03 07.03 13.03 14.03 20.03 21.03 | |
53-54 | 2 | Творческий проект «Подарок для бабушки» | -Выполнение «основных компонентов проекта»; - «этапы проектирования»; -Защита проекта. | 11.04 12.04 | 05.04 10.04 | 03.04 04.04 | ||
55-56 | 2 | Электротехника. Электрический ток и его использование. Электрические цепи. | Источники электрической энергии. Приемники или потребители электрической энергии | Условные обозначения элементов электрической цепи. | 18.04 19.04 | 12.04 17.04 | 10.04 11.04 | |
57-58 | 2 | Потребители и источники электроэнергии. Устройства защиты электрических цепей. | Параметры потребителей и источников электроэнергии. | - поиск в Интернете | 25.04 26.04 | 19.04 24.04 | 17.04 18.04 | |
59-60 | 2 | Электроизмерительные приборы. Правила безопасной работы на уроках технологии. | Электроизмерительные приборы постоянного тока. Современный двухтарифный электрощетчик | -Изучение домашнего электрощетчика в работе. -Правила безопасной работы | 03.05 10.05 | 26.04 03.05 | 24.04 25.04 | |
61-62 | 2 | Электрические провода. Соединение электрических проводов. | Установочные, монтажные и обмоточные провода. Сращиванее одно - и многожильных проводов | Сращиванее одно - и многожильных проводов и их изоляция | 16.05 17.05 | 08.05 10.05 | 08.05 15.05 | |
63-64 | 2 | Электроосветительные приборы. Люминесцентное и неоновое освещение | Лампа накаливания. Люминесцентные и неоновые лампы. Светодиодные источники света. . | Проведение энергитического аудита школы. | 23.05 24.05 | 15.05 17.05 | 16.05 22.05 | |
65-66 | 2 | Бытовые электронагревательные приборы. Биметаллический терморегулятор. | Электронагревательные элементы открытого типа. Трупчатые электронагревательные элементы. | - поиск в Интернете - ТБ при работе с электроприборами. | 23.05 24.05 | 22.05 24.05 | 23.05 29.05 | |
67-68 | 2 | Творческий проект « Дом будущего» | -Выполнение «основных компонентов проекта»; - «этапы проектирования»; | 30.05 31.05 | 29.05 31.05 | 23.05 29.05 |


