Задание

Вариант 1	Вариант 2
1)Дать определение смежных углов.	1)Дать определение вертикальных углов.
2)Сформулировать теорему о вертикальных углах.	2)Сформулировать теорему о смежных углах.
3)Один из смежных углов равен другому. Чему равен каждый из этих углов?	3) Один из смежных углов на 60 градусов больше другого. Чему равен каждый из этих углов?
4) Найдите смежные углы, если один из них в 8 раз больше другого.	4) Сумма двух вертикальных углов равна 100 градусам. Чему равен каждый из этих углов?
5) Дать определение секущей.	5) Дать определение параллельных прямых.
6)Начертите две параллельные прямые, пересеченные третьей прямой. Отметьте два внутренних односторонних угла.	6) Начертите две не параллельные прямые, пересеченные третьей прямой, отметьте два накрест лежащих угла.
7) Начертите две не параллельные прямые, пересеченные третьей прямой, отметьте два соответственных угла.	7) Начертите две параллельные прямые, пересеченные третьей прямой. Отметьте два соответственных угла.
8)Сформулируйте 3 теоремы: «Если … , то две прямые параллельны».	8)Сформулируйте 3 теоремы: «Если 2 параллельные прямые …, то ….»
9)Дать определение аксиомы	9) Дать определение теоремы
10) Сформулировать следствия из аксиомы параллельных прямых.	10) Сформулировать аксиому параллельных прямых.
11)Дан треугольник АВС. Сколько прямых, параллельных стороне АВ, можно провести через вершину С?(Ответ обоснуйте)	11)Прямые a и b перпендикулярны прямой p, прямая c пересекает прямую a. Пересекает ли прямая c прямую b?(Ответ обоснуйте)

Вариант 1	Вариант 2
1)Дать определение смежных углов.	1)Дать определение вертикальных углов.
2)Сформулировать теорему о вертикальных углах.	2)Сформулировать теорему о смежных углах.
3)Один из смежных углов равен другому. Чему равен каждый из этих углов?	3) Один из смежных углов на 60 градусов больше другого. Чему равен каждый из этих углов?
4) Найдите смежные углы, если один из них в 8 раз больше другого.	4) Сумма двух вертикальных углов равна 100 градусам. Чему равен каждый из этих углов?
5) Дать определение секущей.	5) Дать определение параллельных прямых.
6)Начертите две параллельные прямые, пересеченные третьей прямой. Отметьте два внутренних односторонних угла.	6) Начертите две не параллельные прямые, пересеченные третьей прямой, отметьте два накрест лежащих угла.
7) Начертите две не параллельные прямые, пересеченные третьей прямой, отметьте два соответственных угла.	7) Начертите две параллельные прямые, пересеченные третьей прямой. Отметьте два соответственных угла.
8)Сформулируйте 3 теоремы: «Если … , то две прямые параллельны».	8)Сформулируйте 3 теоремы: «Если 2 параллельные прямые …, то ….»
9)Дать определение аксиомы	9) Дать определение теоремы
10) Сформулировать следствия из аксиомы параллельных прямых.	10) Сформулировать аксиому параллельных прямых.
11)Дан треугольник АВС. Сколько прямых, параллельных стороне АВ, можно провести через вершину С?(Ответ обоснуйте)	11)Прямые a и b перпендикулярны прямой p, прямая c пересекает прямую a. Пересекает ли прямая c прямую b?(Ответ обоснуйте)