Пояснительная записка

Пояснительная записка.

Одна из главных задач школы состоит в том, чтобы не только дать знания, но и пробудить личность, привить интерес к обучению, тягу к самосовершенствованию. В условиях школы продленный день должен создать для младших школьников некую рафинированную среду, которая втягивала бы в себя каждого ребенка, тем самым увлекая его, по возможности, из стихийного культурно-образовательного пространства в специально организованное воспитательное пространство, в котором ребенок должен быть защищен физически и психологически, занят разнообразной развивающей деятельностью, где ему было бы интересно.

Общеразвивающие  занятия состоят из пяти направлений: «Природа, экология,  ЗОЖ», «По страницам любимых произведений», «Родной край »,  «Почемучка», «Спорт и мы».

Занятия на воздухе имеют пять направлений «Подвижные игры», «Тематические экскурсии, прогулки», «Народные игры», «Целевые прогулки», «Физкультурно-оздоровительные мероприятия».

Все занятия разработаны с учетом запросов детей, потребностей семьи и общества в разносторонне развитой личности, острой необходимости социальной защиты детей в современных условиях.

  Учебно-воспитательная работа в группе продленного дня по данной программе представляет собой совокупность различных видов деятельности и обладает широкими возможностями воспитательного воздействия на ребенка в различных образовательных областях:

эстетическое воспитание – формируется эстетическое отношение к жизни (труду, природе, искусству, поведению); развивается чувство прекрасного;

физическое воспитание предполагает правильное физическое развитие школьника, выработку двигательных умений и навыков, формирование гигиенических умений и навыков;

трудовое воспитание – акцент делается на практическом применении школьниками теоретических знаний; трудовое образование является комплексным и включает представления о технике и технологии, умения решать практические задачи, достигать качественных результатов;

экологическое воспитание – основной задачей является конкретная практическая природоохранная деятельность;

нравственное воспитание – формирование нравственного создания, воспитание и развитие нравственных чувств, выработка умений и привычек нравственного поведения.

Умственное воспитание.

Работа воспитателя по программе основывается на следующих принципах: гуманизма и педагогического оптимизма, признания уникальности каждого ребенка; гибкости, вариативности форм проведения занятий, разнообразия методов и приемов; интеграции различных видов деятельности.

Задачи на год в ГПД

Проводить работу по созданию сплочённого дружного коллектива, учить детей строить свои отношения с окружающими на основе доброжелательности, уважения, умения сопереживать с другим человеком, взаимопомощи.

Прививать интерес к активному участию во всех видах работ, проводимых в школе. Воспитывать сознательное отношение к учёбе. Добиваться хороших и отличных знаний. Воспитывать у учащихся организованность, собранность, дисциплинированность, самостоятельность, прилежание. Воспитывать сознательное отношение к труду, бережливость, уважение к людям труда, расширять знания детей о технике. Знакомить детей с правилами культурного поведения. Проводить работу по выполнению режима дня. Укреплять здоровье детей. Учить детей интересным играм, способствовать повышению культурного уровня во время проведения игр. Проводить работу по развитию эстетических чувств, учить слушать музыку, смотреть картины. В доступной форме знакомить детей с жизнью страны. Учить работать с детскими журналами и газетами. Воспитывать бережное отношение к книгам. Воспитывать любовь к Родине, чувства патриотизма, гражданственности, памяти к защитникам Отечества. Формирование экологических знаний, нравственно-ценностного отношения к природе, включение учащихся в творческую деятельность экологического содержания.

Режим в группе.

  11 .30 - Методическая работа.

  13.45 – Подготовка к обеду.  Обед.

  14.40 – Спортивный час,  игры на свежем воздухе, 

  прогулки.

  15.35 – Полдник.

  15.45- Самоподготовка.

  17.10- Общеразвивающие занятия.

  17.30 – Уход домой детей.

Цели и задачи  режимных моментов

в группе продлённого дня.

Режимные моменты	Основные воспитательные  задачи и направления
Приём детей в группу	Корректировка внешнего вида, поведения, настроения обучающихся. Обеспечение психологического комфорта Воспитание культуры поведения и привития санитарно – гигиенических навыков.
Завтрак, обед	Воспитание культуры поведения, уважительного и бережного отношения  к пищи, формирование умения  входить в общественные помещения и выходить из них,  общаться во время еды.
Отдых и деятельность  на  воздухе	Восстановление сил,  работоспособности.  Развитие наблюдательности,  любознательности, воспитание любви к природе, родному краю, формирование умения вести себя в свободном общении, играх, соревнованиях.
Самоподготовка	Формирование умения определять цель задач, навыков самостоятельной учебной работы,  развитие работоспособности,  познавательных потребностей,  умение рационально использовать свободное время,  осуществлять самопроверку и взаимопроверку,  формирование нравственных  взаимоотношений  в процессе совместной работы и взаимопомощи.
Общеразвивающее занятие	Развитие индивидуальных склонностей,  способностей, интересов. Воспитание нравственных черт современного человека.
Подведение итогов	Упражнения в умении аналитически мыслить, доброжелательно высказаться.
Индивидуальная  работа  с дежурными	Развитие творческих возможностей,  ответственности и самостоятельности.

Ежедневный  план  воспитателя ГПД №1 

11.30 Методическая работа.

Консультация с учителем, беседа с детьми.

1.Проверить численность и состав группы.

2.Дать установку на день.

3.Ознакомить  с планом дня.

13.45 Подготовка к обеду. Обед.

1.Проверка внешнего вида детей

2.Моем руки перед едой.

3.Построение и краткое пожелание (когда я ем я глух и нем, как вести себя в столовой)

4.Идём с толовую

Обед

Воспитание культуры поведения, уважительного и бережного отношения к пище, чужому труду, обучение правилам поведения во время еды.

1.Приходим в столовую

2.Обедаем соблюдая правила.

3.Убираем посуду за собой.

4.Благодарим работников столовой.

5.Анализ поведения в столовой.

14-40 Занятия на воздухе (спортивный час, игры)

Восстановление сил, работоспособности. Развитие наблюдательности, любознательности, воспитание любви к природе, родному краю. Формирование умения вести себя в свободном общении.

Переключение на умственную деятельность

Развитие познавательных потребностей.

15-35 Полдник.

15-45 Самоподготовка.

Самоподготовка - одна из самых ответственных и сложных частей  многосторонней работы в гпд.

Очень важно, чтобы дети приступали к работе бодрыми, уравновешенными, отдохнувшими. Готовить домашнее задание нужно в одно  и тоже время. Во время самоподготовки  устраиваются  перерывы и физ. минутки.

Предоставлять учащимся, закончившим выполнение заданных уроков до окончания работы всей группы, возможность приступить  к занятиям по интересам (в библиотеке, игровой комнате), временно отключиться от большого коллектива.

17-10 Общеразвивающие занятия.

Развитие индивидуальных склонностей, способностей, интересов. Воспитание нравственных черт современного человека.

Упражнения в умении аналитически мыслить, доброжелательно высказываться.

Подведение итогов дня

17-30 Уход детей домой.

Характеристика группы продленного дня.

2016-2017 учебный год.

Группа продленного дня была сформирована на основании заявлений родителей. В состав группы вошли 19 человек:  2 класс -7 человек, 3 класс -12 человек. Из них 9 девочек и 10 мальчиков.

В адаптации нуждаются только второклассники: Виликсар Иван, Екатерина, Павлов Евгений, Субботина Татьяна, Черепнин Вадим, Шеварева Анастасия, т. к. остальные ребята посещали ГПД и в прошлом году.

В группе есть ребята из многодетных и малообеспеченных семей.

Данные медицинского обследования показали, что некоторые дети имеют ослабленное зрение. Логопедом выявлены дефекты звукопроизношения у некоторых детей.

Постоянного контроля при подготовке домашнего задания требуют  Петришак Илья, Новикова Анастасия, Виликсар Иван.

Некоторым детям надо больше внимания уделять самостоятельному чтению, а также развитию речи и памяти.

Большинство детей владеют навыком самообслуживания, умеют помогать друг другу.

Взаимоотношения в коллективе в основном доброжелательные, но все же случаются некоторые разногласия из - за несдержанности отдельных членов коллектива.

В течении года предстоит работа по укреплению дисциплины в группе, индивидуальная работа с ее нарушителями. Для более плодотворной деятельности в реализации целей и задач необходимо привлечение родителей,  общественных организаций.

Список учащихся  ГПД №1

Воспитатель:

2016-2017 уч. год

№	Ф. И. ученика, класс
1	Водопьянова Алина 3 класс
2	Воронков Александр 3 класс
3	Козлова Дарья 3 класс
4	Монченко Сергей 3 класс
5	Новикова Анастасия 3 класс
6	Петришак Илья 3 класс
7	Пузанова Анастасия 3 класс
8	Ракитин Роман 3 класс
9	Топорков Иван 3 класс
10	Фетисов Сергей 3 класс
11	Черникова Татьяна 3 класс
12	Шаматрина Ольга 3 класс
13	Виликсар Иван 2 класс
14	Кобзарев Артем 2 класс
15	Муравьева Екатерина 2 класс
16	Павлов Евгений 2 класс
17	Субботина Татьяна 2 класс
18	Черепнин Вадим 2 класс
19	Шеварева Анастасия 2 класс

Календарно –тематическое планирование  группы продленного дня

на 2016-2017 год

№ п/п	День недели	Занятия на воздухе	Занятия в помещении
Адрес школа. Целевая прогулка.	Занятие «День знаний»
День любимой игры.	Давайте, познакомимся.
Природоведческая экскурсия в сад.	«Правила поведения в школе»
	Трудовая операция «Собираем семена цветов»	Путешествие по страницам сказок разных народов «Сказка – добрый в ней намек, добрым молодцам урок»
Веселая спартакиада.	Круговая беседа «Как я одеваюсь»
Прогулка –практикум  по правилам поведения.	Школа в рисунках.
Эстафета веселых игр	Беседа  о «Правилах для учащихся».
	Экскурсия  «Цветущие клумбы».	«Осенние зарисовки»
Трудовая атака.	Осенняя краска. Чтение стихов о осени
Народная игра «Третий лишний»	Беседа «Крик природы о помощи»
Сентябрь. Информационная прогулка.	Песни о родном крае.
Игра-эстафета со скакалкой.	Деловая игра «Продавец-покупатель».
Экскурсия-наблюдение  «Что это за листья?»	Пресс-конференция «Птицам нашу заботу»
Трудовой десант на школьной территории.	Путешествие «По страницам Красной книги»
Осенняя олимпиада.	Мир птиц в рисунках.
Прогулка «Доброе дело »	Поле чудес  посвященное птицам
Подвижные игры.	Настольные игры.
Обществоведческая экскурсия «Труд работников школы»	Осень в произведениях поэтов.
Трудовая атака. Изготовление поделок из природного материала.	Час тихого чтения.
Спортивный праздник.	Защита проектов «Школа будущего»
Прогулка-задание «Сюрприз» по сбору природного материала для изготовления подарков учителям.	Мастерская «Подарок своими руками»
Веселые игры и эстафеты	«Концерт-молния», посвященный Дню учителя.
Природоведческая экскурсия «Деревня, в  котором  я живу»	«Этот нелегкий труд учителя»
Трудовая операция «Золотая фантазия»	Конкурс чтецов «Учителям посвящается»
Конкурс «Сильные, ловкие, смелые»	Беседа о правилах пожарной безопасности
Прогулка-творчество «Красивое - рядом» (Составление осенних композиций)	Песни родного края.
День игры.	Что? Где? Когда?
Обществоведческая экскурсия «Достопримечательности моего села»	Какой он Рыльский  район?
Трудовая операция «Школе нашу заботу»	Пятиминутка эрудитов «Я знаю все»
Спортивные резервы.	Что такое безразличие?
Ознакомительная прогулка по изучению окрестностей.	Музыкальная шкатулка
День народных игр	Просмотр  видеофильма
Экскурсия в школьный мед. кабинет.	Берегите труд людей.
Трудовой десант «Доброе дело»	Литературный звёздный час
ФОЗ «Веселые соревнования»	Устный журнал « В мире интересного»
Прогулка по ориентированию.	«Эстафета любимых занятий»
Игры, эстафеты.	Мой адрес.
Обществоведческая экскурсия «По профессиям наших мам»	«Легко ли быть мамой?»
Трудовая операция «Забота»	Конкурс стихов, рисунков посвященных маме
Веселые старты.	Беседа «Добротой себя измерь»
Дождь. Информационная прогулка	Игра «Угадай мелодию»
Играем вместе.	Просмотр мультфильмов.
Какого цвета небо осенью? Экскурсия-наблюдение	« Я вам расскажу»
Ставим кормушки для птиц.	День книги
Вместе весело играть.	Разговор о правильном питании.
Прогулка-развлечение (подвижные игры, веселые эстафеты)	Караоке. Песни из мультфильмов
Веселые игры, забавы	День летних и осенних именинников
Природоведческая экскурсия «Осенняя река»	Новости. Что происходит в мире.
Трудовая операция «Последний лист»	Разучивание новых песен.
«Осенняя эстафета»	Путешествие в страну Вежливости
Следопытская прогулка «Найди клад»	«Прощай, золотая Осень»
Снова в гости к нам пришла игра	Видеофильм о подводном мире.
Природоведческая экскурсия «Климатические особенности родного края»	Школьные новости.
Трудовая атака. Изготовление поделок из природного материала.	«Как хорошо уметь читать»
Спортивный праздник	Игра «Веселое путешествие в страну дорожных знаков»
Ветер прогулка - практикум.	Разгадываем кроссворды, сканворды.
Народные игры.	Беседа «Зимние народные  приметы»
Природоведческая экскурсия «Здравствуй, зимушка-зима!»	«Идёт  красавица-зима»
Трудовая операция « Мы волшебники»	Читаем любимые книги.
Вместе весело играть. Игры на свежем воздухе.	Беседа «Лед - это опасно»
Прогулка-практикум «Как избежать травматизма»	«Вечер веселых задач»
Народные игры « Чай, чай, выручай», «Маша и	«Что такое конституция? Какие права и
медведь».	обязанности есть у тебя» (беседа)
Природоведческая экскурсия «Чистый ли снег?»	Что? Где? Когда?
Трудовой конкурс «А что мы умеем?»	Красная книга России. Люби и охраняй природу (животные)
День здоровья и спорта.	Беседа. «Заповедники»
Творческая прогулка «Наши таланты» (Лепка из снега сказочных фигур)	Весёлые загадки.
Народные игры.	Просмотр мультфильмов.
Природоведческая экскурсия «Путешествие в зимний лес»	«Новогодний гороскоп»
Конкурс снеговиков	Разучивание стихов и песен к новогоднему празднику
Подвижные игры на свежем воздухе.	Где можно кататься на санках и коньках.
Прогулка-развлечение (игры, развлечения)	Песни и стихи о зиме.
Праздничный калейдоскоп игр: «Мороз», «Снеговик», «Кто быстрее»	Ёлочные игрушки своими руками.
Экскурсия в сельскую библиотеку.	Как я проведу зимние каникулы.
Акция « Поможем птицам»	Как зимуют дикие животные и птицы.
Зимняя олимпиада	Беседа по технике безопасности «Вокруг новогодней елки»
Рисунки на снегу. Прогулка-творчество	Подготовка к Новогоднему празднику.
Катание на санках, игра в снежки	Беседа «Осторожно, фейерверк!»
Обществоведческая экскурсия в магазин	«Что нового в мире?»
Трудовой десант.	Час тихого чтения
«Вас вызывает спортландия»	Беседа «Прислушайтесь, как вы говорите»
Прогулка-практикум «Если добрый ты – это хорошо, а когда наоборот – плохо»	Учимся разгадывать кроссворды и ребусы.
Игры и развлечения.	Аудио сказка.
Экскурсия. «Зимняя красота»	Интересные новости.
Снежные фигуры.	Час тихого чтения.
Катание на ледянках, санках.	Беседа «Как мы одеваемся зимой»
Прогулка – наблюдение. «Зимняя природа»	Конкурс рисунков «Жизнь птиц зимой»
Катание на санках.	Просмотр видеофильма о жизни диких животных.
Обществоведческая экскурсия в музей.	«Их подвиг будет жить в веках»
Чистим каток от снега.	Коллективное чтение книг  и журналов.
Игры на свежем воздухе «Самый меткий», «Хитрая лиса».	Беседа «Здоровье твоё богатство».
Прогулка «Никто не забыт»	Выставка детских рисунков «Зимняя природа».
Игры на развитие быстроты и выносливости	Просмотр мультфильмов.
Природоведческая экскурсия «Следы на снегу»	«Лесные новости»
Трудовой десант «Ремонтируем кормушки для птиц»	Турнир-викторина по произведениям, посвященным птицам
Катание на лыжах.	Беседа «Как помочь птицам выжить зимой»
Прогулка-задание «Покормите птиц»	Конкурс рисунков «Птицы зимой»
Катание на санках, лыжах	Моя семья.
Обществоведческая экскурсия «Путешествие по профессиям наших пап»	Что интересного в мире?
«Трудовая атака», чистим каток от снега.	Викторина по сказкам.
Катание на лыжах, на санках.	«Поговорим об умении дарить подарки»
Прогулка-наблюдение «Природа в феврале»	Разгадываем кроссворды, сканворды.
Поиграйте вместе с нами!	Зимние именинники.
Природоведческая экскурсия «Весну встречаем»	«История возникновения праздника 23 февраля»
Трудовой рейд по уборке снега на пришкольной территории.	Герои нашей Родины.
Спортивный праздник	Инструктаж по ТБ.
Прогулка-развлечение (игры, эстафеты)	Праздничный концерт для мальчиков нашей группы.
Игры и эстафеты	Конкурс «А ну-ка, мальчики!»
Обществоведческая экскурсия «Путешествие по профессиям наших пап и дедушек»	«Новости нашей школы»
«Строим снежный замок»	Составление рассказа « Защитники Отечества».
«А ну ка, мальчики!»	Беседа. «Герой нашего времени»
Природоведческая экскурсия «Полюбуйся, весна наступает»	«Встреча весны в разных странах мира»
Труд на пришкольной территории.	Конкурс стихов о весне «Весна в окно стучится…»
«Спортландия»	Беседа «Правила поведения в природе»
Прогулка в школьный сад.	Вопросы шутки.
Веселые игры и развлечения	Весенний бал
Обществоведческая экскурсия «Путешествие по профессиям наших мам и бабушек»	История возникновения праздника 8 марта.
Эстафеты.	«Поведение в транспорте»
Март. Информационная прогулка.	Рисунок на лучший костюм сказочного героя
Веселые игры и эстафеты	Конкурс загадок.
Экскурсия в пожарную часть.	Чтение детских газет и журналов с комментированием
Операция «Прилетайте, птицы!» (установка скворечников)	Час тихого чтения.
«День игры»	Беседа «Их стихия -  небо»
Прогулка-задание « Весенние голоса»	Коллективная аппликация «Птичье царство»
Игры, эстафеты	Просмотр детского журнала «Ералаш».
Игры «Выше ноги от земли», «Третий лишний».	Беседа «Руки человека»
Прогулка творчество «Что на что похоже?».	Клуб «Веселых Почемучек»
Любимые игры.	Игра викторина « Пушкина»
Природоведческая экскурсия «Диалог с природой»	«Добрыми делами славен человек»
День труда.	Чтение детских журналов и газет.
Конкурс «Веселые старты»	Этическое занятие «Помощь другим людям»
Прогулка «Наш друг природа»	Викторина «Угадай-ка»
Любимые игры.	Волшебный стул
	Экскурсия в парк «Слушаем голоса птиц»	Новости из космоса.
Трудовой рейд.	Ребусы, загадки
Веселый старт.	«Заниматься спортом - зачем?»
Прогулка наблюдение за солнцем.	Просмотр мультфильмов.
Народные игры.	Праздник смеха
Экскурсия в сельскую библиотеку.	Устный журнал « В мире интересного»
Весенняя работа на участке.	Повторяем правила ПДД.
	Игры на свежем воздухе.	«Как стать космонавтом?»
Прогулка «Наш друг природа»	Что? Где? Когда?
Подвижные игры.	Все профессии хороши.
Экскурсия в школьную библиотеку.	Знаменитые писатели нашего края.
	День экологии.	Как беречь книги.
Играем пионербол.	Час тихого чтения.
Прогулка	Поделки из природных материалов.
День любимых игр.	Мои любимые стихи.
Трудовая операция «Волшебники»	Книги, посвященные ВОВ
Играем футбол.	Этическое занятие «Им нужна наша забота»
Прогулка-задание «Юные тимуровцы»	Конкурс рисунков « Победа»
Любимые игры.	Дедушкина медаль.
Сбор лекарственных растений	Праздник любимой книги
Весенняя олимпиада	Этическая беседа «Как надо вести себя в театре»
Прогулка-развлечение	Устный журнал « В мире интересного»
Эстафеты	Веснины-именины (День именинника)
	Экскурсия в детский сад.	Пресс-конференция «Летние каникулы»
Труд на участке.	ПДД «Я перехожу дорогу»
«Спортивный праздник, посвященный окончанию учебного года»	Беседа «Как лучше провести лето»
Поход в парк.	Конкурс рисунков на асфальте.
День любимых игр	Защита проектов будущего «Десять лет спустя».
Обществоведческая экскурсия «Любимые места села»	Школьные новости.
Трудовой десант.	Книги о лете.
Игры на свежем воздухе	Беседа «Правила поведения в природе»
Прогулка задание. Найди цветок.	Как я проведу лето.
Весёлые эстафеты со скакалками, обручами, мячами	Круговая беседа «Загадывание желаний»
Экскурсия  на водоём	« Я вам расскажу»
Труд на пришкольной территории.	Повторяем правила ПДД.