Медиаэкономика

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цели освоения дисциплины: способствовать развитию экономического мышления в области профессиональной журналистской деятельности, формированию понимания экономических основ журналистики и их значения для успешного развития и стабильной работы средств массовой информации Задачи: состоят в том, чтобы дать слушателям возможность познакомиться с работой СМИ как бизнеса и с составляющими этой деятельности; помочь в выработке устойчивых навыков практической деятельности в области редакционно-издательского маркетинга, финансового планирования и редакционного менеджмента МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Цикл (блок) ОПОП: Б1.Б. Связь с другими дисциплинами учебного плана

Перечень предшествующих дисциплин	Перечень последующих дисциплин, видов работ
Организация работы пресс-службы Основы журналистики	Журналистика как социокультурный феномен

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Формируемые компетенции	Осваиваемые знания, умения, владения
Код	Наименование
Общепрофессиональные компетенции (ОПК)
ОПК - 7	готовностью учитывать значение экономических факторов в деятельности медиапредприятий, эффективно использовать знания медиаэкономики в профессиональной деятельности	Знать: структуру и особенности глобального информационного рынка; экономические принципы работы СМИ в разных странах
Уметь: решать проблемы и задачи, связанные с текущей экономической и  общественной деятельностью СМИ
Владеть: представлениями об управлении редакционным коллективом, принципах работы современных СМИ

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Аудиторные занятия − очная форма обучения

Кол. час	в том числе в интерактивной форме, час.	Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание	Формируемые компетенции
8	2	Лекции	ОПК-7
4	2	Модуль 1 «Современный медиа-бизнес. Экономический фактор в деятельности современных СМИ»	ОПК-7
2	2	Тема 1.1 «Финансовая политика редакции. Планирование редакционной деятельности» Понятие о формировании финансовой базы СМИ. Стартовый и оборотный капитал. Источники финансовых ресурсов для СМИ. Бюджет СМИ. Виды бюджета и пути оптимизации редакционного бюджета. Планирование редакционной деятельности по получению прибыли. Стратегическое и оперативное планирование работы подразделений. Формирование экономического мышления у сотрудников.	ОПК-7
2	Тема 1.2 « Доходы и расходы редакции» Составление бюджета редакции. Статьи доходов редакции (доходы от рекламы, реализации тиража и информационных продуктов, доходы от объявлений, от издательской и коммерческой деятельности). Статьи расходов редакции (на примере печатных СМИ). Оптимизация бюджета	ОПК-7
4	Модуль 2 «Рекламная и информационная политика редакции современного СМИ»	ОПК-7
2	Тема 2.1 « Сегментация информационного рынка» Понятие сегмента рынка и рыночной ниши. Позиционирование СМИ. Передел рыночных сегментов. Поиск новых сегментов и ниш. Вертикальная и горизонтальная ниши.	ОПК-7
2	Тема 2.2 «Рекламная политика редакции и ее роль в создании экономической базы СМИ» Понятие о рекламной политике. Принципы рекламной политики СМИ. Ситуация на современном российском и региональном рекламном рынке. Формирование конкурентоспособного коммерческого предложения для партнеров редакции. Роль планирования в работе рекламных менеджеров. Реклама и продвижение издания.	ОПК-7
8	8	Практические занятия /семинары	ОПК-7
4	4	Модуль 1 «Современный медиа-бизнес. Экономический фактор в деятельности современных СМИ»	ОПК-7
2	2	Тема 1.1 «Концепция медиа-проекта» Типология СМИ как базовая идея создания медиа-проекта. Изучение существующего медиа-рынка и конкурентная среда. Позиционирование СМИ в избранном рыночном сегменте. Вертикальные и горизонтальные рыночные ниши. Исследование рынка потребителей информации. Технология вывода медиа-проекта на рынок: поиск и возникновение творческой идеи – создание концепции – создание бизнес-плана – поиск инвестора – регистрация СМИ – регистрация предприятия-издателя – внедрение бизнес-процессов деятельности СМИ – выход на «точку безубыточности» – создание торговой марки – развитие медиа-проекта – создание бренда – поддержание и развитие бренд	ОПК-7
2	2	Тема 1.2 «Организационно-административные процессы создания нового СМИ» Формирование правовой службы СМИ. Выбор организационно-правовой формы медиа-компании. Регистрация СМИ в установленном порядке, постановка его на учет в налоговой инспекции. Назначение генерального директора. Назначение главного бухгалтера. Назначение главного редактора (контент-директора) СМИ. Создание системы оплаты труда. Устав СМИ. Создание положения о разделении полномочий между редакцией СМИ и нежурналистским коллективом. Принятие положения о редакционной политике. Положение о документообороте между инвестором и СМИ. Создание штатного расписания предприятия, должностных инструкций сотрудников. Аренда (покупка) помещений и материально-техническое снабжение СМИ. Логистика в СМИ. Организация товарно-сырьевых потоков. Создание и выстраивание системы текущего управления жизнедеятельностью медиа-предприятия через систему принятия и исполнения решений.	ОПК-7
4	4	Модуль 2 «Рекламная и информационная политика редакции современного СМИ»	ОПК-7
4	4	Тема 2.1 «Финансовая политика медиа-предприятия» Определение понятия «финансовая политика». Инструментарий финансовой политики: бюджетирование, финансовый анализ, менеджмент привлечения заемных средств, менеджмент размещения временно свободных средств, инвестиционный менеджмент, эмиссия, факторинг, лизинг, страхование и другие инструменты. Особенности финансовой политики медиа-предприятия.	ОПК-7

Аудиторные занятия  – заочная форма обучения

Кол. час	в том числе в интерактивной форме, час.	Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание	Формируемые компетенции
2	Лекции	ОПК-7
2	Модуль 1 «Современный медиа-бизнес. Экономический фактор в деятельности современных СМИ»	ОПК-7
2	Тема 1.1 « Финансовая политика редакции. Планирование редакционной деятельности» Понятие о формировании финансовой базы СМИ. Стартовый и оборотный капитал. Источники финансовых ресурсов для СМИ. Бюджет СМИ. Виды бюджета и пути оптимизации редакционного бюджета. Планирование редакционной деятельности по получению прибыли. Стратегическое и оперативное планирование работы подразделений. Формирование экономического мышления у сотрудников.	ОПК-7
4	4	Практические занятия /семинары	ОПК-7
2	2	Модуль 1 «Современный медиа-бизнес. Экономический фактор в деятельности современных СМИ»	ОПК-7
2	2	Тема 1.1 «Концепция медиа-проекта» Типология СМИ как базовая идея создания медиа-проекта. Изучение существующего медиа-рынка и конкурентная среда. Позиционирование СМИ в избранном рыночном сегменте. Вертикальные и горизонтальные рыночные ниши. Исследование рынка потребителей информации. Технология вывода медиа-проекта на рынок: поиск и возникновение творческой идеи – создание концепции – создание бизнес-плана – поиск инвестора – регистрация СМИ – регистрация предприятия-издателя – внедрение бизнес-процессов деятельности СМИ – выход на «точку безубыточности» – создание торговой марки – развитие медиа-проекта – создание бренда – поддержание и развитие бренд	ОПК-7
2	2	Модуль 2 «Рекламная и информационная политика редакции современного СМИ»	ОПК-7
2	2	Тема 2.1 «Финансовая политика медиа-предприятия» Определение понятия «финансовая политика». Инструментарий финансовой политики: бюджетирование, финансовый анализ, менеджмент привлечения заемных средств, менеджмент размещения временно свободных средств, инвестиционный менеджмент, эмиссия, факторинг, лизинг, страхование и другие инструменты. Особенности финансовой политики медиа-предприятия.	ОПК-7

Самостоятельная работа студента – очная форма обучения

Кол. час	Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы, ЭВМ и др.	Формируемые компетенции
30	Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку	ОПК-7
10	Тема «Структура медиа-предприятия» Типы структур организации. Основные типы структур – организационно-функциональная и дивизиональная. Особенности дивизиональной структуры, ее преимущества перед остальными в условиях рынка. Структура предприятия, издающего СМИ как монопродукт. Структура предприятия, издающего СМИ в ряду других видов деятельности. Структура современной редакции СМИ, ее составляющие: административная, правовая, техническая, творческая и менеджерская. Внутренние нормативные документы, определяющие структуру предприятия и правила взаимодействия между ее составляющими и сотрудниками: положение о структуре медиа-компании, положения о подразделениях, типовые должностные инструкции, типовой трудовой договор, положение об оплате труда, ряд иных положений внутреннего характера.	ОПК-7
10	Тема «Структура рынка СМИ» Современные рыночные стратегии предприятий СМИ, экономическая медиаполитика государств. СМИ как сдвоенный рынок товаров и услуг. Географический рынок СМИ. Конкуренция СМИ на рынке содержания. Конкуренция СМИ на рынке свободного времени. Конкуренция СМИ на рекламном рынке. Типы рекламы в СМИ. Медиапланирование. Типы рыночных структур в медиаиндустрии. Издержки в медиаиндустрии. Современные рыночные стратегии предприятий СМИ. Спрос и предложение в медиаэкономике. Парадокс разнообразия в СМИ. Экономическая медиаполитика государств.	ОПК-7
10	Тема «Экономика онлайновых СМИ» Новые ИКТ и экономика традиционных СМИ. Конвергенция медиатехнологий, медиарынков и СМИ. Контент-индустрия в структуре экономики СМИ. Экономические преимущества интернета перед традиционными СМИ. Журналистика в условиях прогресса ИКТ. Бизнес-модели онлайновых СМИ.	ОПК-7
26	Темы и вопросы, определяемые преподавателем с учетом интересов студента Темы рефератов. 1. Определение сегментов информационного рынка и характеристика изданий, представленных в данном сегменте. 2. Поиск и описание информационных ниш для популярных региональных печатных изданий, новых теле - и радиопрограмм. 3. Изучение конкурентных ситуаций на региональном рынке печатных изданий и (или) электронных СМИ с использованием информации о местных городских и районных СМИ (на основе опыта летней практики студентов). 4. Изучение принципов организации работы редакции, систем и особенностей оплаты труда журналистов. 5. Расчет бюджета СМИ. Поиск резервов для увеличения доходной части бюджета. Расходование прибыли. 6. Издательская и коммерческая деятельность СМИ (на материалах федеральной и региональной прессы). 7. Частные объявления и реклама в печатных и электронных СМИ: система размещения, объем, форма и содержание. Реклама как элемент доходной части бюджета СМИ. 8. Ценовая политика редакции и реализация тиража. Подписка и розница. Особенности организации и проведения подписных компаний (на примере центральной и региональной прессы). 9.  Аспекты рыночной среды. Рынок периодических изданий.  Рынок продавцов и рынок покупателей.  Особенности рынка, связанные со спецификой различных СМИ. Территориальные аспекты информационного рынка. 10. Менеджмент и закон. Экономическая целесообразность и эффективность соблюдения правовых норм в процессе редакционного менеджмента.	ОПК-7
56	Общая трудоемкость самостоятельной работы (час)

Самостоятельная работа студента – заочная форма обучения

Кол. час	Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы, ЭВМ и др.	Формируемые компетенции
30	Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку	ОПК-7
10	Тема «Структура медиа-предприятия» Типы структур организации. Основные типы структур – организационно-функциональная и дивизиональная. Особенности дивизиональной структуры, ее преимущества перед остальными в условиях рынка. Структура предприятия, издающего СМИ как монопродукт. Структура предприятия, издающего СМИ в ряду других видов деятельности. Структура современной редакции СМИ, ее составляющие: административная, правовая, техническая, творческая и менеджерская. Внутренние нормативные документы, определяющие структуру предприятия и правила взаимодействия между ее составляющими и сотрудниками: положение о структуре медиа-компании, положения о подразделениях, типовые должностные инструкции, типовой трудовой договор, положение об оплате труда, ряд иных положений внутреннего характера.	ОПК-7
10	Тема «Структура рынка СМИ» Современные рыночные стратегии предприятий СМИ, экономическая медиаполитика государств. СМИ как сдвоенный рынок товаров и услуг. Географический рынок СМИ. Конкуренция СМИ на рынке содержания. Конкуренция СМИ на рынке свободного времени. Конкуренция СМИ на рекламном рынке. Типы рекламы в СМИ. Медиапланирование. Типы рыночных структур в медиаиндустрии. Издержки в медиаиндустрии. Современные рыночные стратегии предприятий СМИ. Спрос и предложение в медиаэкономике. Парадокс разнообразия в СМИ. Экономическая медиаполитика государств.	ОПК-7
10	Тема «Экономика онлайновых СМИ» Новые ИКТ и экономика традиционных СМИ. Конвергенция медиатехнологий, медиарынков и СМИ. Контент-индустрия в структуре экономики СМИ. Экономические преимущества интернета перед традиционными СМИ. Журналистика в условиях прогресса ИКТ. Бизнес-модели онлайновых СМИ.	ОПК-7
32	Темы и вопросы, определяемые преподавателем с учетом интересов студента Темы рефератов. 1. Определение сегментов информационного рынка и характеристика изданий, представленных в данном сегменте. 2. Поиск и описание информационных ниш для популярных региональных печатных изданий, новых теле - и радиопрограмм. 3. Изучение конкурентных ситуаций на региональном рынке печатных изданий и (или) электронных СМИ с использованием информации о местных городских и районных СМИ (на основе опыта летней практики студентов). 4. Изучение принципов организации работы редакции, систем и особенностей оплаты труда журналистов. 5. Расчет бюджета СМИ. Поиск резервов для увеличения доходной части бюджета. Расходование прибыли. 6. Издательская и коммерческая деятельность СМИ (на материалах федеральной и региональной прессы). 7. Частные объявления и реклама в печатных и электронных СМИ: система размещения, объем, форма и содержание. Реклама как элемент доходной части бюджета СМИ. 8. Ценовая политика редакции и реализация тиража. Подписка и розница. Особенности организации и проведения подписных компаний (на примере центральной и региональной прессы). 9.  Аспекты рыночной среды. Рынок периодических изданий.  Рынок продавцов и рынок покупателей.  Особенности рынка, связанные со спецификой различных СМИ. Территориальные аспекты информационного рынка. 10. Менеджмент и закон. Экономическая целесообразность и эффективность соблюдения правовых норм в процессе редакционного менеджмента.	ОПК-7
62	Общая трудоемкость самостоятельной работы (час)
4	Подготовка к зачету	ОПК-7

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля

№	Типовые задания, контрольные работы, тесты и другие методы контроля, позволяющие оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций (демонстрационный вариант, не более 2 заданий одного типа)
1.	Тест 1. Инфография как функция телеэкрана — это а. двусторонняя информационная связь б. создание трехмерного изображения в. компьютерная графика г. стереотелевидение Ответ: б 2. Свобода творчества и охрана интеллектуальной собственности закреплена Законом РФ в статье а. двадцать пятой б. тридцатой в. сорок четвертой г. девятой Ответ: в
2.	Практические задания 1. Конвергенция зарубежных СМИ. Новые формы работы с аудиторией. 3. Конкурентные ситуации на глобальном информационном рынке (на примере медиа-концернов). 4. Ведущие СМИ Европы. Основные типологические характеристики и позиции на рынке. 5. Ведущие СМИ Азии. Основные типологические характеристики и позиции на рынке. 6. Ведущие СМИ Северной Америки. Основные типологические характеристики и позиции на рынке.

Структура и содержание фонда оценочных средств представлены в Приложении 1 к рабочей программе дисциплины

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации

               в форме зачета

Вопросы к зачету.

1. Редакционно-издательский маркетинг, его цели, задачи и направления.

2. Структура информационного рынка, закономерности его существования и развития.

3. Журналистская информация (определение, специфика, информация как товар). 

4. Менеджмент и имидж СМИ.

5. Тираж периодического издания и рынок распространителей СМИ.

6. Стратегическое планирование в работе редакции.

7. Рекламная политика редакции.

8. Специфические черты редакционного менеджмента.

9. Сегментирование и позиционирование СМИ, выбор информационной ниши, ее виды.

10. Потенциальная, расчетная и реальная аудитории периодического издания. Основные направления исследования целевой аудитории.

11. Конкуренция на рынке СМИ. Изучение конкурентного издания и конкурентной среды.

12. Менеджмент и кадровая политика редакции. 

13. Реклама в периодическом издании. Реклама и экономика издания.

Система экономического обеспечения существования СМИ.

14. Виды редакционного менеджмента.

15. Экономические принципы работы СМИ.

16. Основные требования к менеджеру СМИ.

17. Финансовая политика и финансовая база редакции.

18. Методы управления редакционным коллективом.

19. Журналистика как разновидность производства.

20. Менеджмент и продвижение издания в период подписной компании.

21. Бюджет редакции. Общее понятие о расходной и доходной части бюджета.

22. Социально-психологический вектор менеджмента.

23. Капитал на информационном рынке. Формы концентрации СМИ.

24. Уровни менеджмента в редакции. Журналист в редакционном коллективе.

25. Основные направления редакционно-издательского маркетинга.

26. Управление редакционным коллективом и требования к современным менеджерам СМИ.

27.Имидж СМИ и его экономический эффект.

28.Издательская и коммерческая деятельность редакции.

29.Ценовая политика редакции.

30.Понятие имиджа и бренда. Бренды информационного рынка.

31.Бизнес-план редакции (цели, виды, форма).

32.Менеджмент СМИ и этика.

33.Проблемы редакционной собственности. Редакция как трудовой коллектив.

34.Менеджмент СМИ и закон.

35.Ресурсный рынок и его составные части.

36.Структура службы менеджмента редакции.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Основная и дополнительная литература

№	Выходные данные	Количество экземпляров
Основная литература
1	Основы теории журналистики [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по спец. «Журналистика» / , . – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2014. – 536 с.	30
2	Интегрированные коммуникации: массовые коммуникации и медиапланирование [Текст]: учеб. для студентов / , ; Ин-т мировых цивилизаций. – М.: Дашков и К, 2013. – 488 с.	17
Дополнительная литература
1	Правовые основы журналистики: [Текст] Словарь-справочник / . – Изд. 2-е, доп. и испр. – Ростов н/Д.: Феникс, 2006	100
2	Журналистика [Текст]: базовый курс: учеб. / . – 5-е изд. – СПб.: Изд-во , 2004	3
3	Право и этика в журналистике [Текст]: курс лекций / . – СПб.: , 2004	10
4	Экономика журналистики [Текст]: Учеб. пособие: Конспект лекций / . – СПб.: Изд-во , 2000	24
5	Техника и технология СМИ. Художественное конструирование газеты и журнала [Текст]: учеб. пособие для вузов. – М.: Аспект Пресс, 2005	10
6	Дизайн деловых периодических изданий [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по спец. «Графика», «Журналистика», «Информац. технологии в дизайне», «Реклама» / . – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008	70
7	Работа журналиста в прессе [Текст]: учеб. пособие. – М.: РИП-холдинг, 2005	33
8	Газета: Вчера, сегодня, завтра [Текст]: Учеб. пособие для вузов / . – М.: Аспект Пресс, 2004	10
9	Экономика отечественных СМИ. – М.: Аспект Пресс, 2006	14
10	Правовые основы функционирования редакции [Текст]: Учеб. пособие / . – М.: Аспект Пресс, 2002	48
11	Дизайн газеты и журнала [Текст]: Учеб. пособие / , ; Под ред. . – М.: Аспект Пресс, 2003	1
12	Интегрированные маркетинговые коммуникации [Текст]: учеб. для студентов высш. учеб. заведений / . – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 504 с.	20
12	Медиа. Введение [Текст] : учеб. для студентов высш. учеб. Заведений / под ред. А. Бриггза и П. Кобли; пер. с англ. []. – 2-е изд. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 535 с.	20
14	Когда умрут газеты [Текст] / А. Мирошниченко. – М.: Кн. мир, 2011	15
15	Правовые и этические нормы в журналистике [Текст] / сост. . – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Аспект Пресс, 2009	20
16	Правовые основы журналистики [Текст]: учеб. для студентов вузов, обучающихся по напр. 030600 «Журналистика» и спец. 030601 «Журналистика» / . – 2-е изд., испр. и доп. – М.: ВК, 2009	47
17	Российская Федерация. Законы. Закон Российской Федерации «О средствах массовой информации» [Текст]. – М.: Омега-Л, 2012. – 32 с.	5
18	Масс-медиа современной России [Текст]: учеб. пособие для образоват. учреждений высш. проф. образования / . – Ростов н/Д: Феникс, 2013. – 250 с.: ил.	10
19	Моя стратегия успешной газеты [Текст]: самоучитель гл. ред. / . – М.; СПб.: Вершина, 2007	15
20	Дизайн периодических изданий [Текст]: учеб. / . – СПб.: Изд-во , 2006	15
21	Промоушн печатных СМИ. – М. : РИП-холдинг, 2006	11
22	Интегрированные коммуникации: правовое регулирование в рекламе, связях с общественностью и журналистике [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов / ; Ин-т соврем. коммуникац. систем и технологий. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Дашков и К, 2014. – 336 с.	15

Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

№	Выходные данные
1	, , Средства массовой информации России: учебное пособие. – М.: Аспект Пресс, 2011. – 392 с. – http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=104064&sr=1
2	Роль рекламы в современных СМИ. – М.: Лаборатория книги, 2012. – 150 с. – http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=142431
3	Вестник МГУ. Серия 10. Журналистика. – №6. – 2013. – http://biblioclub. ru/index. php? page=book_view&book_id=233969
4	Проблемы взаимодействия издания и читателя. – М.: Лаборатория книги, 2012. – 98 с. – http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=141491&sr=1
5	Проблемы взаимодействия издания и читателя. – М.: Лаборатория книги, 2012. – 98 с. – http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=141491&sr=1
6	Дизайн деловых периодических изданий: учебное пособие. – М.: Юнити-Дана, 2015. – 423 с. – http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=115037&sr=1
7	Слагаемые мировоззренческой концепции постмодернизма и ее проявление в текстах СМИ. – М.: Лаборатория книги, 2012. – 114 с. – http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=142318&sr=1
8	Проблемы защиты авторства в журналистике. – М.: Лаборатория книги, 2011. – 93 с. – http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=141498&sr=1
9	Журналистика и массовые коммуникации. Сборник студенческих работ. – М.: Студенческая наука, 2012. – 2540. – http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=209889&sr=1
10	Основы бизнес-моделирования СМИ: учебное пособие. – М.: Аспект Пресс, 2010. – 256 с. – http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=104073&sr=1
11	Медиакультура : от модерна к постмодерну. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Академический проект, 2006. – 453 с. – http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=210263&sr=1
12	Качественные и массовые издания на информационном рынке. – М.: Лаборатория книги, 2012. – 110. – http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=140443
13	Доверие массовой аудитории – основа эффективности СМИ. – М.: Лаборатория книги, 2011. – 107 с. – http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=140031&sr=1
14	Основы медиабизнеса: учебное пособие под ред. – М.: Аспект Пресс, 2009. – 360 с. – http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=104058&sr=1
15	Журналистская картина мира и внутренний мир аудитории: противоречия и взаимодействие. – М.: Лаборатория книги, 2012. – 111 с. – http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=140049&sr=1
16	Введение в теорию журналистики: учебник / . – М.: Аспект Пресс, 2011. – 352 с. – http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=104059&sr=1
17	Особенности аудитории российских СМИ. – М.: Лаборатория книги, 2012. – 217 с. – http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=140092&sr=1
18	Типология периодической печати: учебное пособие. Ред.: , – М.: Аспект Пресс, 2009. – 237 с. – http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=104068&sr=1
19	Интегрированные коммуникации: правовое регулирование в рекламе, связях с общественностью и журналистике: учебное пособие. – М.: Дашков и Ко, 2011. – 334 с. – http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=116056&sr=1

Перечень программного обеспечения

№	Наименование программного обеспечения
1	Microsoft Office

Перечень информационно-справочных систем

№	Наименование информационно-справочных систем
1	Консультант +

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Помещения для проведения всех видов работ, предусмотренных учебным планом, укомплектованы необходимой специализированной учебной мебелью и техническими средствами обучения. Для проведения лекционных занятий используется демонстрационное оборудование.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Методические  указания  по  освоению  дисциплины  «Медиаэкономика»  адресованы  студентам  всех форм обучения. 

Учебным планом по направлению подготовки «Журналистика» предусмотрены следующие виды занятий:

- лекции;

- практические занятия.

При подготовке к практическим занятиям каждый студент должен: 

– изучить рекомендованную учебную литературу; 

– изучить конспекты лекций; 

– подготовить ответы на все вопросы по изучаемой теме; 

–письменно решить домашнее задание, рекомендованные преподавателем при изучении каждой темы. 

По согласованию с  преподавателем  студент  может  подготовить реферат, доклад или сообщение по теме занятия. В процессе подготовки к практическим занятиям студенты  могут  воспользоваться  консультациями преподавателя. 

Вопросы, не  рассмотренные  на  лекциях  и  практических занятиях, должны  быть  изучены  студентами  в  ходе  самостоятельной  работы. Контроль  самостоятельной  работы  студентов  над  учебной  программой курса  осуществляется  в  ходе  занятий методом  устного опроса  или  посредством  тестирования.  В  ходе  самостоятельной  работы  каждый  студент  обязан  прочитать  основную  и  по  возможности  дополнительную  литературу  по  изучаемой  теме,  дополнить  конспекты лекций  недостающим  материалом,  выписками  из  рекомендованных первоисточников.  Выделить  непонятные  термины,  найти  их  значение  в энциклопедических словарях. 

При  реализации  различных  видов  учебной  работы  используются разнообразные (в т. ч. интерактивные) методы обучения, в частности: 

- интерактивная доска для подготовки и проведения лекционных и семинарских занятий; 

-  размещение  материалов  курса  в системе дистанционного обучения http://elearning. rsue. ru/

Для подготовки к занятиям, текущему контролю и промежуточной аттестации  студенты  могут  воспользоваться электронной библиотекой ВУЗа http://library. rsue. ru/ . Также обучающиеся могут  взять  на  дом необходимую  литературу  на  абонементе  вузовской библиотеки или воспользоваться читальными залами вуза. 

Написание реферата целесообразно начинать с изучения учебно-методической и научно-исследовательской литературы. Кроме того, необходимо познакомиться с материалами учебников и другими первоисточниками. При этом важно понимать суть изучаемой проблемы, ее внутренне содержание и характер. Весьма важно обратить внимание на последствия того или иного исторического события, на степень его влияние на последующие периоды, а также отражение его в российских СМИ.

Реферат и другие виды самостоятельной работы студента должны представлять собой целостную, завершенную учебно-научную работу. Должны быть четко сформулированы: исследуемы вопросы, цели, задачи, проблемы. Работа студента должна быть написана научным языком; особо следует обращать внимание на точность и однозначность терминологии.

Любой вид самостоятельной работы студента имеет несколько этапов и приемов:

1. повторение всего пройденного теоретического материала и проработка лекций;

2. определение цели самостоятельной работы;

3. уяснение задачи поставленной проблемы;

4. разработка плана действия (выбор путей и средств для решения задачи) и определение ворсов к практическому занятию;

5. выбор литературы;

6. конспектирование первоисточников и литературы;

7. подведение итогов и детализация собственных выводов.

Важным моментом самостоятельной работы является умение работать с научной литературой, с газетными текстами, нормативными документами. Работа с литературой состоит из целого ряда приемов, в том числе: структурирование, анализ, сопоставление, запоминание, смысловое воспроизведение прочитанного в письменной и устной форме. Анализируя газетные текста, главная задача студента заключается в том, чтобы как можно четко определить жанровую специфику материала, его особенности.